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沪科版九年级上册21.1 二次函数精品第1课时教案设计
展开第21章 二次函数与反比例函数
21.2 二次函数的图象和性质
21.2.2 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质
第1课时 二次函数y=ax2+k的图象和性质
教学目标
1.会用描点法画出二次函数y=ax²+k的图象.
2.让学生经历二次函数y=ax²+k的性质探究的过程,理解二次函数y=ax²+k的性质及它与函数y=ax²的关系,培养学生观察、分析、归纳的能力.
3.通过画函数图象,认识数形结合的思想方法,体会数学中的特殊与一般的辩证关系.
教学重难点
重点:理解二次函数y=ax²+k的性质及它与函数y=ax²的关系.
难点:掌握二次函数y=ax²+k的性质,并会灵活应用.
教学过程
复习巩固
1.直线可以看做是由直线 得到.
2.二次函数y=x2的图象是____,它的开口向_____,顶点坐标是_____,对称轴是______.在对称轴的左侧,y随x的增大而______,在对称轴的右侧,y随x的增大而______.函数y=ax2在x=______时,取得最______值,其最______值是______.
3.二次函数y=x2+1的图象与二次函数y=x2的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标是否相同?引出课题,板书课题.
导入新课
【活动1】在同一直角坐标系中,画出二次函数,,的图象.
x
…
-2
-1
0
1
2
…
y=x2
…
4
1
0
1
4
…
y=x2+1
…
5
2
1
2
5
…
y=x2-1
…
3
0
-1
0
3
…
问题1:分别指出每个图象的开口方向、对称轴和顶点坐标,再指出图象有最低点还是最高点?图象何时上升、下降?
问题2:二次函数y=x²+1,y=x²-1的图象与y=x²的图象相比,有什么共同点和不同点?
a>0,开口向上,对称轴为y轴,即直线x=0.
顶点坐标分别为(0,1),(0,0),(0,-1),图象有最低点.
函数都有最小值,当x=0时,最小值分别为1,-1,0.
增减性:在y轴左侧,y随x增大而减小,
即x<0,y随x增大而减小;
在y轴右侧,y随x增大而增大,
即x>0,y随x增大而增大.
相同点:一次项系数都是0;
不同点:顶点在y轴上,但在不同位置.
【活动2】在同一直角坐标系中,画出二次函数的图象.请根据图象回答下列问题:
(1)图象的形状都是 ;
(2)图象的开口方向都是_______;
(3)对称轴都是__________;
(4)从上而下顶点坐标分别是_____________________.
【归纳总结】
y=ax²+k
a>0
a<0
开口方向
对称轴
顶点坐标
最值
增减性
【活动3】二次函数y=ax²+k的图象及平移
(探究1)(数的角度)观察表达式y=ax²+k中k的值与对应图象顶点坐标之间的关系.
认真观察二次函数y=2x² ,y=2x²-1,y=2x²+1在自变量相同时,函数值的关系.
(探究2)(数形结合)由抛物线y=ax²平移得到抛物线y=ax²+k的规律.
由图可知,把抛物线y=2x² 向_____平移1个单位,就得到抛物线y=2x2+1;把抛物线 y=2x² 向_____平移1个单位,就得到抛物线 y=2x²-1.
【归纳总结】二次函数y=ax2+k的图象可以由 y=ax2 的图象平移得到:
当k > 0 时,向上平移k个单位得到;
当k < 0 时,向下平移|k|个单位得到.
上下平移规律:二次项不变,常数项上加下减.
课堂练习
1.二次函数y=-3x2+1的图象是将( )
A.抛物线y=-3x2向左平移3个单位得到
B.抛物线y=-3x2向左平移1个单位得到
C.抛物线y=3x2向上平移1个单位得到
D.抛物线y=-3x2向上平移1个单位得到
2.在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+k和二次函数y=ax2+k的图象大致
为( )
A B C D
3.抛物线y=-2x2向下平移4个单位,就得到抛物线_______________.
4.填表:
函数
开口方向
顶点坐标
对称轴
有最高(低)点
y=3x2
y=3x2+1
y=-4x2-5
5.不画出函数y=-x2和y=-x2+1的图象回答下面的问题:
(1)抛物线y=-x2+1经过怎样的平移才能得到抛物线y=-x2?
(2)函数y=-x2+1,当x________时, y随x的增大而减小;当x _______时,函数值y有最大值,最大值是 ______,其图象与y轴的交点坐标是_______,与x轴的交点坐标是_________.
(3)试说出抛物线y=x2-3的开口方向、对称轴和顶点坐标.
参考答案
1.D
2.D
3.
4.
函数
开口方向
顶点坐标
对称轴
有最高(低)点
y=3x2
向上
(0,0)
y轴
有最低点
y=3x2+1
向上
(0,1)
y轴
有最低点
y=-4x2-5
向下
(0,5)
y轴
有最高点
5.(1)向下平移1个单位.
(2)>0 =0 1 (0,1) (-1,0),(1,0)
(3)开口方向向上,对称轴是y轴,顶点坐标(0,-3)
布置作业
教材P13第2,3题.
板书设计
教学反思
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