课题	1.5 根的结构与功能	章	1	学科	生物	年级	八
【教学重点】	1、描述根的生长部位和过程，说出根尖的基本结构和各部分的主要功能； 2、说出绿色植物的生活需要水和无机盐。
【教学难点】	探究根的生长部位。
【导学方法】	考点精讲，讲练结合，课后巩固
【课前预习】	1、根的生长 (1)一株植物根的总和叫作。由胚根发育成的根叫作，从主根上生出的根叫作。从茎、叶等部位生出的根叫作。 ①直根系：主根与侧根有的根系叫作直根系。 ②须根系：所有根的粗细相近，没有明显的，这样的根系叫作须根系。 (2)大多数单子叶植物的根系属于，双子叶植物的根系属于。 (3)从根的顶端到着生根毛的部位叫做，根尖包括、、、。根尖细胞的、和使根不断生长。 2、根的吸收功能 (1)植物的生长需要无机盐：植物主要通过根尖的区吸收土壤中的水分和无机盐，并依次通过根、茎、叶内的运输到植物体各处。 (2)植物生长需要最多的是含的无机盐。 3、无土栽培（1）无土栽培是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的溶解到水中配成，用来培养植物的一种方法。（2）无土栽培的优点:产量高、节省、节约水肥、不受限制、清洁无污染等。
学习探究
【新知导入】
【合作探究】	请把植物体表现的性状与所缺乏的无机盐的种类用连线接起来．植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦________ A磷植株矮小，茎叶暗绿或呈紫红色________ B钾茎秆细弱，易倒伏，叶色黄，老叶焦枯并卷缩________ C氦苹果树叶小________ D硼油菜只开花不结果________ E锌
【课堂总结】	这节课你学到了什么
【课堂练习】	1．在培养水稻根尖的时候，用肉眼可以看到有一段长了许多白色“茸毛”，这一段区域属于根尖的（　　） A．根冠 B．伸长区 C．成熟区 D．分生区 2．下列关于根的叙述，错误的是（　　） A．一株植物上所有根的总和叫根系 B．根系可分为直根系、须根系和不定根系 C．主根与侧根区分明显，是直根系 D．须根系主要由不定根组成 3．移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个土坨，这是为了（　　） A．防止秧苗出现萎蔫现象 B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤 C．减少水分和无机盐的流失 D．防止秧苗不适应环境 4．植物根的生长往往具有一定的方向，下列选项中完全正确的是（　　） ①向光性 ②向水性 ③向肥性 ④向地性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．为促进幼苗发育和花的早日开放，应施以（　　） A．氮肥 B．钾肥 C．磷肥 D．硼肥 6．老师在课堂上展示了一种根，这个根有主根和侧根组成，你认为这种作物是（　　） A．小麦 B．玉米 C．大豆 D．大葱 7．下列有关施肥的描述正确的是（　　） ①红薯、土豆含淀粉比较高，可多施氮肥②番茄生长后期应多施磷肥③化肥能发挥肥力速度快，用得越多越好④不同植物所需要的无机盐种类和数量是不同的（　　） A．①③ B．②④ C．①② D．①④ 8．根尖的成熟区是吸收水分的主要部位，下列与成熟区吸水功能相适应的特征（　　） ①成熟区有大量的根毛②成熟区细胞体积很小③成熟区细胞液泡大、细胞壁薄④成熟区中间出现导管⑤成熟区细胞呈正方形 A．②③④ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①③④ 9．下列有关成熟区的说法正确的是（　　） ①与分生区相接 ②表皮细胞外突形成根毛 ③位于伸长区的上方 ④吸收水和无机盐的主要部位 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 10．将四株大小相似的同一植物幼苗，分别培养在下列溶液中，一段时间后，溶液中的幼苗可能生长最旺盛的是（　　） A．浓糖水 B．浓盐水 C．蒸馏水 D．土壤浸出液