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【拔高训练】浙教版科学八年级上册-第三章：生命活动的调节 拔高测试卷1（教师版+学生版）
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浙教版科学八上第三章 生命活动的调节 优生拔高测试1
一、单选题
1.（2021八下·镇海期末）如图是正常人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法错误的是（ ）
A. 当环境温度为25℃时，产热量和散热量达到平衡
B. 从时间t1到时间t2 ， 散热量增加是由于人体体温与环境温度的差距加大造成的
C. 时间t2以后，散热量减少，这是体温调节中枢作用的结果
D. 时间t3以后，由于环境温度低，散热量大于产热量
【答案】 D
【考点】体温的控制
【解析】【分析】1、根据曲线图分析，从25℃下降到10℃时，内外温差加大，使得散热量先增加，后通过调节散热量减少。
2、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果。
3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。
【解答】A、人体具有维持体温平衡的调节机制，即产热量等于散热量，图中散热量基本不发生变化，说明基本不发生变化，A正确，不符合题意；
B、当环境温度从25℃下降到10℃时，机体与环境的温差变大，散热增加，B正确，不符合题意；
C、时间t2以后，散热量减少，是因为环境寒冷时毛细血管收缩、血流量减少，使得散热量减少是体温平衡调节的结果，C正确，不符合题意；
D、时间在t3以后，散热量减少，同样产热量也减少，但产热量等于散热量使得体温维持相对稳定，D错误，符合题意。
故答案为：D
2.（2020八上·滨江期末）一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。下列说法错误的是（ ）
A. 蚕豆幼苗的根向旋转木板外生长，说明根的生长向着“人造重力”方向
B. 蚕豆幼苗的茎向旋转木板中心生长，说明茎的生长背着“人造重力”方向生长
C. 植物感受刺激并做出反应的特性称为植物的感应性，这个实验无法说明植物的感应性
D. 根和茎能弯曲生长的本质原因是蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均
【答案】 C
【考点】植物的感应性
【解析】【分析】解答时从植物的感应性知识特征切入。
【解答】据图可见：蚕豆幼苗的根向着旋转木板由于转动产生的“人造重力”方向生长；蚕豆幼苗的茎背着旋转木板由于转动产生的“人造重力”方向生长．蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均，导致根与茎弯曲生长，从而说明生物体具有应激性，C符合题意。
故答案为：C
3.（2020八上·拱墅月考）甲、乙、丙和丁四个图分别表示有关量的变化规律。下列有关描述中，正确的是（ ）
A. 甲图中，Ⅰ是对流层，大气温度随高度的升高而升高
B. 乙图中，若a处是茎的向光侧，则b处一定是茎的背光侧
C. 丙图中，曲线表示从温暖的室内到寒冷的户外时，皮肤血流量的变化
D. 丁图中，饭后1﹣2小时内血液中胰岛素的含量升高
【答案】 D
【考点】植物的感应性，胰岛素与血糖含量，体温的控制，大气的分层
【解析】【分析】（1）按大气温度随高度分布的特征，可把大气分成对流层、平流层、中间层、热层和散逸层.
（2）植物的向光性的实质是向光侧的生长素含量低于背光侧生长素的含量。
（3）人之所以能维持稳定的体温，是机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果。
（4）胰岛素是由胰岛分泌的一种激素，它的主要作用是调节糖的代谢。
【解答】A、甲图中，I是对流层，对流层大气的温度随高度的增加而降低，A不符合题意；甲图中，酶的催化效率最高的是20℃的影响，而人体淀粉人体淀粉酶催化效率的影响最适宜的温度是37℃，A错误；
B、由于b点的生长素含量比最高点低，并不一定是茎的背光侧，也可能是介于背光侧和向光侧之间的部位，B不符合题意；
C、 丙图室内温度高于室外温度，在寒冷的环境时，人的血液量减少，在温暖环境中人的血液量增加，C不符合题意；
D、饭后人体血液中的葡萄糖含量增加，胰岛素分泌增多，D符合题意。
故答案为：D
4.（2020八上·拱墅月考）如图表示人体神经元的结构。以下相关叙述，错误的是（ ）
A. 在体内，兴奋的传导方向为③→②→①
B. 神经元的结构包括细胞体和突起两个部分
C. 神经元的功能是接受刺激、产生并传导兴奋
D. 神经元是神经系统的基本结构和功能单位
【答案】 A
【考点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】图中①是树突，②是细胞体，③是轴突，神经元中的树突主要有接受神经冲动的功能，轴突则能将接受的信息传出去。
【解答】神经元的结构包括细胞体和突起两个部分、神经元的功能是接受刺激、产生并传导兴奋、神经元是神经系统的基本结构和功能单位。神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞体，轴突则将冲动从细胞体传出，因此神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突，即在体内，兴奋的传导方向为①→②→③，A符合题意。
故答案为：A
5.（2020八上·绍兴月考）图片有助于知识的记忆。某同学记录的有关科学知识与图片对应正确的是（ ）
A. 单侧光导致生长激素分布不均
B. 头发带异种电荷相互排斥
C. 潜水艇通过改变自身重力实现沉浮
D. 神经冲动传导方向:①→②→③→④→⑤
【答案】 C
【考点】植物激素，应答性反应与反射弧，浮力的变化
【解析】【分析】（1）光照对植物生长激素的影响。
（2）从摩擦起电角度切入。
（3）从浮力与重力相互间关系切入。
（4）反射弧的过程。
【解答】A、单侧光照射，使生长素从向光一侧运输到了背光一侧，背光侧的生长素浓度高，生长快，向光侧的生长素浓度低，生长慢，所以植物表现出了向光性，但是A选项中没有设置对照组，因此不能体现单侧光导致生长激素分布不均，A不符合题意；
B、当用塑料梳子梳干燥的头发时，由于摩擦起电使梳子带上了一种电荷，而头发带上了另一种电荷，因为头发之间带的是同种电荷，同种电荷互相排斥而张开，所以头发会越梳越松，B不符合题意；
C、潜水艇受到水的浮力和重力的作用，
∵F浮=ρ水v排g，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，
∴潜水艇受到水的浮力不变；
把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉；当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的，C符合题意；
D、 神经冲动传导方向⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器，D不符合题意。
故答案为：C
6.（2020八上·萧山竞赛）小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛。如图所示，甲、乙、丙、丁表示神经系统部分结构，箭头表示信息传导的方向。小科受损伤的结构可能是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】 A
【考点】神经系统的组成及其功能，非条件反射和条件反射
【解析】【分析】（1）非条件反射是一生下来就有的先天性的反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢如脊髓或脑干参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在神经系统的最高级中枢即大脑皮层的参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
（2）脊髓在完成简单反射的同时，会将冲动传到大脑，使人产生感觉。
【解答】小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛。说明非条件反射能完成，以脊髓为神经中枢的反射结构是正常的，因此，乙、丙、丁结构正常，所有的感觉都是在大脑皮层相应的神经中枢形成的图中脊髓中的上行传导至甲出现损伤，刺激无法 传到大脑不能形成感觉，A符合题意。
故答案为：A
7.如图所示为神经系统的模式图，据图判断下列说法中正确的是( )
A. 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位，有反射弧就能产生反射
B. 感觉有异物向自己飞来，人会眨眼，该反射的神经冲动传导方向是：D→C→E→B→A
C. 针刺手时，手感觉到疼痛后缩回，该反射的神经冲动传导方向是：A→B→G→H→F→E→C→D
D. 某人睁眼时走路平稳，闭上眼睛走路就摇摇晃晃，说明该人的G结构受损
【答案】 C
【考点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成．反射的进行必须要有完整的反射弧。
【解答】A、反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，有反射弧不一定能产生反射，还得有适宜的刺激，A不符合题意；
B、眨眼反射神经冲动传导方向是正确的应是：A→B→E→C→D，B不符合题意；
C、由图中的位置可知，I是神经纤维集中的部位叫白质，位于脊髓内部的周围，有传导功能，产生痛觉的部位是H大脑半球，A是感受器，手被针刺时，手感觉到疼痛后缩回的神经传导方向是：A感受器→B传入神经→G上行神经→H大脑的一定区域→F下行神经→E脊髓灰质→C传出神经→D效应器，C符合题意；
D、小脑使运动协调、准确并维持身体平衡；若某人睁眼时走路平稳，闭上眼睛走路就摇摇晃晃，说明该人的小脑结构受损。而G上行神经不是小脑。D不符合题意。
故答案为：C
8.（2020八下·奉化期末）某同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是( )
①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株
②将3株全部去掉顶芽
③将3株全部保留顶芽
④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，丙株保留幼叶，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素
⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素
⑥观察三株植物叶柄脱落情况
A. ①②④⑥ B. ①②⑤⑥ C. ①③⑤⑥ D. ①③④⑥
【答案】 A
【考点】植物激素
【解析】【分析】植物中可产生生长素的部分在芽的尖端，为验证幼叶能合成生长素必须去掉芽的影响，所以实验中需要将植物的芽去掉。再控制变量设置对照实验，通过观察叶柄的脱落情况，研究幼叶对合成生长素的影响；
【解答】由题可知， 实验的第一步为①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株。需要去掉顶芽对实验的影响，所以第二步是 ②将3株全部去掉顶芽。第三步是对三株植物进行变量控制。其中两株一株去掉幼叶，一株保留幼叶，还有一株可以直接涂上生长素进行对照。所以第三步是 ④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，丙株保留幼叶，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素 。第四步是⑥观察三株植物叶柄脱落情况。综上可知正确的选项是①②④⑥，A选项正确。
故选A
9.（2019九下·宁波保送考试）下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是( )
A. 当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e互为对照分析
B. 当探究植物向光性产生的外因时，可设置a和c互为对照分析
C. 当探究植物向光性产生的物质内因时，可设置b和c互为对照分析
D. 图中能向光弯曲生长的是c和e,停止生长的是b和f
【答案】 A
【考点】植物激素
【解析】【分析】图a光照均勻,产生生长素均匀分布,胚芽鞘直立生长; b无胚芽鞘尖端,不能产生生长素,植株不生长也不弯曲; c有感受刺激和产生生长素部位,在单侧光照射下图a光照均勻,产生生长素均匀分布,胚芽鞘直立生长; b无胚芽鞘尖端,不能产生生长素,植株不生长也不弯曲; c有感受刺激和产生生长素部位,在单侧光照射下弯向光源生长; d胚芽鞘尖端不能感受光刺激,则胚芽鞘直立生长; e胚芽鞘产生生长素，在单侧光照下弯向光源生长; f无胚芽鞘尖端,不能产生生长素,植株不生长也不弯曲.
【解答】解：A、设计实验探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，需遵循对照原则和单一变量原则，单一变量是尖端遮光与否，应设置d和e对照，故A错误，符合题意；
B、设计实验探究植物向光性产生的内因时，需遵循对照原则和单一变量原则，单一变量是有无尖端，其他条件相同且适宜，所以可设置的实验组为b和c对照，故B正确，不符合题意；
C、设计实验探究植物向光性产生的外因时，需遵循对照原则和单一变量原则，单一变量是有无单侧光，其他条件相同且适宜，所以可设置的实验组为c和a对照，故C正确，不符合题意；
D、设计实验需遵循单一变量原则，所以各实验中所选用的材料必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘，故D正确，不符合题意．
故答案为：A．
10.骆驼在沙漠中时，白天体温能升高到41 ℃，晚上能将体温降至34 ℃。研究发现，白天升高体温能减少水分流失，而且前一晚体温降得较多时，更可以忍受隔天白天的酷热。下列理由中，可以解释这一现象的是（ ）
①白天升高体温可增加出汗量
②白天的体温高，能减少身体内用于散热的水分量
③夜晚体温低时，骆驼能吸收空气中水分
④夜晚体温愈低，第二天需要更长的时间才能将体温升到骆驼白天可到达的温度
⑤骆驼身上的毛能阻隔外界的热，不使体温上升得太快
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③④
【答案】 B
【考点】体温的控制
【解析】【分析】皮肤是一些动物散热的主要器官。环境温度低于皮肤温度时，可借辐射、传导、对流和不显性蒸发散热，其散热量约占总量70%。环境温度等于或高于皮肤温度时，可借汗液蒸发散热。
【解答】骆驼生活在昼热夜冷且缺水的沙漠中，白天体温升高可减少自身与环境间的温差，减少体内散热量，汗液分泌减少，随汗液蒸发掉的水分也就减少。同时骆驼体温升高也起到了贮存热量的作用，而这部分贮存的热量又可以在夜间通过传导、幅射扩散到周围的环境中以代替汗液蒸发，其结果就是减少了维持体温恒定可能导致的蒸发失水。而骆驼夜晚体温下降，第二天就需要较长时间才能将体温升高到白天可达到的温度，这样可以忍受第二天的酷热。即使在夏天要脱毛，骆驼身上也还会保留一层厚厚的毛层，可起到隔热作用，不使体温上升得太快。
故答案为：B
11.冬泳是集冷水鱼、空气浴与日光浴于一体的“三浴”。一般情况下，游泳爱好者在冬泳过程中（ ）
A. 产热量始终大于散热量 B. 产热量始终小于散热量
C. 通过激素调节促进有机物的氧化分解 D. 通过神经调节促使胰岛素分泌增加
【答案】 C
【考点】内分泌腺和激素，体温的控制
【解析】【分析】恒温动物体温调节机制比较完善，能在环境温度变化的情况下保持体温的相对稳定，即体温不随着环境温度的改变而变化。人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果。调节体温的主要中枢主要在下丘脑，人体的皮肤、粘膜和内脏器官中分布着能感受温度变化的温度感受器。寒冷时，皮肤血管收缩，减少皮肤的血流量，使皮肤的散热量减少。当相当寒冷时，皮肤的立毛肌收缩，骨骼肌也产生非自主战栗，使产热量增加。
【解答】冬天环境温度较低，冬泳爱好者入水后，身体散热较多。但皮肤冷觉感受器受到刺激会产生兴奋，兴奋经传入神经传到达下丘脑体温调节中枢，该神经中枢把传来的神经冲动进行分析和综合，再产生一种兴奋，这种兴奋经传出神经到达效应器，引起骨骼肌不自主战栗（增加产热）、皮肤毛细血管收缩（减少散热）、汗腺分泌减少（减少散热）。同时还将刺激肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，促进其细胞内有机物 （包括脂肪）分解速率加快，增加产热来抵御寒冷，以使体温保持恒定。
故答案为：C
12.下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（ ）
A. 外界温度由40℃降到37℃的过程中发生兴奋的感受器有冷觉和温觉感受器
B. 人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解
C. 冬季汗腺活动比夏天弱得多，说明人体冬天散热量小于夏天
D. 寒冷时，神经和体液调节的结果是人体产热量多于散热量。
【答案】 B
【考点】体温的控制
【解析】【分析】体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要，人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能（尤以骨骼肌和肝脏产热为多）。人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果。调节体温的主要中枢主要在下丘脑，人体的皮肤、粘膜和内脏器官中分布着能感受温度变化的温度感受器。温度感受器分为对高温敏感的温觉感受器和对低温敏感的冷觉感受器。
【解答】A、当人处于炎热环境时，发生兴奋的感受器是温觉感受器，A叙述错误，不符合题意。
B、人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解，B叙述正确，符合题意。
C、人体散热的方式有辐射散热、传导散热、对流散热、蒸发散热。环境温度低于皮肤温度时，可借辐射、传导、对流和不显性蒸发散热；其散热量约占总量70%。环境温度等于或高于皮肤温度时，可借蒸发散热。因此，冬季、夏季人体散热方式不同，冬季汗腺活动比夏天弱得多，不能说明人体冬天散热量小于夏天，C叙述错误，不符合题意。
D、人体只要体温恒定，机体产热量就等于散热量，D叙述错误，不符合题意。
故答案为：B
13.（2019八下·慈溪期末）下列与人体生命活动调节有关的说法，错误的是（ ）
A. 图一中[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管，输送到身体各处
B. 图二表示神经系统由[①]脑、[②]脊髓及[③]它们发出的神经组成
C. 图三表示反射弧，神经冲动的传递方向是：①→②→③→④→⑤
D. 图四中A图与B图相比，外界气温高，皮肤内毛细血管扩张
【答案】 A
【考点】器官和系统，内分泌腺和激素，应答性反应与反射弧，体温的控制
【解析】【分析】图一①肝脏、②胰腺; 图二①大脑、②脊髓、③神经 ；图三 ①感受器、②传入神经③神经中枢、④传出神经、⑤效应器; 图四A的血管内径大于B的血管内径。
【解答】A 图一中[②]胰岛分泌的胰岛素通过组织液进入毛细血管，输送到身体各处，A叙述错误，符合题意；
B 图二表示神经系统由[①]脑、[②]脊髓及[③]它们发出的神经组成 ，B叙述正确，不符合题意；
C 图三表示反射弧，①感受器、②传入神经③神经中枢、④传出神经、⑤效应器，神经冲动的传递方向是：①→②→③→④→⑤ ，C叙述正确，不符合题意；
D 图四中A图与B图相比，外界气温高，皮肤内毛细血管扩张后内径增大，D叙述正确，不符合题意。
故答案为：A。
14.（2019·宁波保送考试）将生长状况相同的四个胚芽鞘尖端分别置于4个大小相同的不含生长素的琼脂块上，并做不同的处理，如下图所示。一段时间后，测定琼脂块a~h中生长素的含量。下列①~④是某同学对该实验的预期及分析，其中合理的有( )。
A. 4项 B. 3项 C. 2项 D. 1项
【答案】 A
【考点】观察结果的记录与分析，植物激素
【解析】【分析】胚芽鞘向光性的外因：单侧光的照射；内因：生长素的分布不均匀。胚芽鞘之所以表现出向光性，是由于在单侧光的照射下，生长素由向光一侧朝背光一侧运输，导致背光一侧生长素浓度高，生长快，从而发生弯向光源生长的现象。
【解答】根据所学知识，甲图胚芽鞘下面琼脂块中生长素的量是a=b，乙图胚芽鞘下面琼脂块中生长素的量是c=d，丙图胚芽鞘下面琼脂块中生长素的量是e=f，丁图胚芽鞘下面琼脂块中生长素的量是g
②甲、丙对比可知，若a>e，且b=f，说明生长素在光下被分解了，正确。
③甲、丙对比可知，若a+b=e+f，且ε=f，说明生长素没有被分解，正确。
④乙、丁对比可知，若c+d=gh，且g
故答案为：A
15.在不用人工修剪和使用药剂的情况下，要培育出如图所示的植物盆景，可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中，都正确的是（ ）
A. 把植物放在单侧光的环境下，利用茎的感性运动
B. 把植物放在单侧光的环境下，让生长素移向背光的一侧
C. 把植物侧放在地上，利用茎的感性运动
D. 把植物侧放在地上，让近地侧的茎生长得比远地侧的快
【答案】 B
【考点】植物的感应性
【解析】【分析】植物的感应性是指植物对外界刺激所做出的反应。按照刺激的方向可分感性运动和向性运动。向性运动是指植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动，如向光性，向地性等。感性运动是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动。如触碰含羞草的叶子会下垂。
【解答】要培育出如图所示的植物盆景，可将植物放在单侧光的环境下，在单侧光的刺激下，使向光侧的生长素向背光侧转移，从而使向光侧生长素浓度少生长慢，背光侧生长素浓度多生长快，从而使茎弯向光源生长。改变单侧光照射的位置（使单侧光反复位于植物的左右两侧一段时间），即可出现如图的盆景。由于向光性属于向性运动，所以A错，B对。也可将把植物侧放在地上，利用茎的背地性，也可出现如图情况，但背地性也属于向性运动C错误， 近地侧的茎生长得比远地侧的慢 ，D错误。
故答案为：B
二、填空题
16.小娟因淋雨感觉不适去医院检查，一位老医生用手背触摸了一会她的额头后便告诉她患了感冒，开出处方。挂盐水时一阵疼痛令小娟差点哭了出来。晚饭时，面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜，小娟没有闻到阵阵香味，也没有胃口。请问：
（1）老医生用手背去触摸额头，这主要是因为手背上的神经末梢对________比较敏感。
（2）小娟想：“如果没有痛觉，那该多好啊！”你认为好不好？请说明理由：________。
（3）小娟面对好菜却没有闻到香味的原因是________。
【答案】 （1）热(或温度)
（2）不好。如果没有痛觉，当人体某部位受到伤害时，就不能及时察觉到，这样就不能及时得到救治，对人体健康是非常不利的
（3）因患感冒导致鼻腔堵住了，有气味的物质分子无法到达嗅上皮
【考点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】皮肤的结构是由表皮和真皮组成的，表皮由上皮组织组成，真皮主要由结缔组织构成，真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢，能够感受外界的冷、热、触、压等刺激。
【解答】（1）手背上热觉神经末梢比较丰富，所以老医生用手背去触摸额头。
（2）没有痛觉并不好，若是人的身体受到伤害，没有痛觉就无法得知人的身体状况，容易导致生命危险。
（3）鼻孔由于感冒的原因阻塞了，气味无法到达嗅上皮。
故答案为：（1）热(或温度) （2）不好。如果没有痛觉，当人体某部位受到伤害时，就不能及时察觉到，这样就不能及时得到救治，对人体健康是非常不利的（3）因患感冒导致鼻腔堵住了，有气味的物质分子无法到达嗅上皮
17.（2020八上·温州期末）下图是人体在低温环境下的体温调节过程。
（1）图甲中“？”处内容为________。
（2）图乙是人脑纵剖面图，人体体温调节中枢位于图中________（填序号）
（3）图丙是不同体表温度下血管口径变化情况图。当体表温度明显降低时，皮肤血管状态会由B变为________。（填字母）
【答案】 （1）增加产热
（2）②
（3）A
【考点】体温的控制
【解析】【分析】人的体温一般都为37℃左右，这是人体通过神经调节和激素调节控制人体的产热和散热过程，使人体的产热和散热过程趋于平衡。寒冷时，皮肤血管收缩，血流量减少，进而减少散热量，寒冷时，体温调节中枢下丘脑兴奋性增强同时甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量。
【解答】（1）寒冷环境中，骨骼肌出现“战栗”，增加产热量，进而维持体温恒定，因此图甲中“？”处内容为增加产热。
（2）人的体温调节中枢位于②下丘脑。
（3）当体表温度明显降低时，皮肤血管状态会由B变为A，即皮肤血管收缩，血流量减少，减少散热量。
故答案为：（1）增加产热（2）②（3）A
18.（2020八上·拱墅月考）妊娠期糖尿病是一种可由多种因素导致的疾病。某位孕妇的妊娠期糖尿病的检查过程：①禁食12小时；②配制适宜的葡萄糖溶液；③抽取其血液（血样品号：0h），然后在5分钟内口服完步骤②配制的葡萄糖溶液；④开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其血液（血样品号分别为1h、2h和3h），测定所采集各血样品中的血糖浓度，检测结果如表所示；⑤判断孕妇是否患有妊娠期糖尿病，判断依据：如果4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患妊娠期糖尿病。
根据有关信息，回答下列问题：
（1）根据检测结果判断，该孕妇是否患有妊娠期糖尿病？________。
（2）在1h～3h的时间段内，该孕妇血糖含量下降的主要原因是________。
（3）该孕妇口服大量葡萄糖溶液一段时间后，会有“尿意”。产生“尿意”的过程是：膀胱壁内的感受器兴奋，神经冲动传入排尿中枢，并进一步传到________产生“尿意”。
（4）该孕妇大量饮水后，垂体分泌的抗利尿激素会减少，并通过相应的反射弧排出尿液，象这样调节人体内水平衡的机制属于________（选填“神经”“激素”或“神经-激素”）调节。
【答案】 （1）是
（2）胰岛素分泌增多，血糖被分解
（3）大脑皮层
（4）“神经-激素”
【考点】内分泌腺和激素，胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】（1）尿液刺激→膀胱壁感受器→传入神经→脊髓神经中枢→传出神经→尿道括约肌→大脑感觉中枢（产生尿意）。
（2）在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动，人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响。
【解答】（1）根据检测结果判断，该孕妇是患有妊娠期糖尿病。
（2）在1h～3h的时间段内，该孕妇血糖含量下降的主要原因是胰岛素分泌增多，血糖被分解。
（3）该孕妇口服大量葡萄糖溶液一段时间后，会有“尿意”。产生“尿意”的过程是：膀
胱壁内的感受器兴奋，神经冲动传入排尿中枢，并进一步传到大脑皮层产生“尿意”。
（4）该孕妇大量饮水后，垂体分泌的抗利尿激素会减少，并通过相应的反射弧排出尿液，
像这样调节人体内水平衡的机制属于“神经-激素” 调节。
故答案为：（1）是（2）胰岛素分泌增多，血糖被分解（3）大脑皮层（4）“神经-激素”
19.（2020七上·新昌月考）请据图回答：
（1）1表示的过程是细胞的________过程，其结果使得细胞数目________。2表示的过程是细胞的________过程，其结果形成________。
（2）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠 如________（填“甲”、“乙”或“丙”）所示的细胞传递的。
【答案】 （1）分裂；增加；分化；不同组织
（2）甲
【考点】细胞的分裂、生长与分化，组织，神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】（1）生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的，细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次。
（2）神经细胞又叫神经元，是构成神经系统结构的基本单位。
【解答】（1）1表示的过程是细胞的分裂过程，因为细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果使得细胞数目增加。 2表示的过程是细胞的分化过程，因为细胞的形态、功能都发生了变化，形成了具有不同形态和功能的细胞群，故把这样的细胞群叫组织，由此可见组织的形成是细胞分化的结果。
（2）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，故被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠如甲所示的细胞，即神经细胞传递的。
故答案为：（1）分裂；增加；分化；不同组织（2）甲
20.（2020八上·萧山竞赛）下图所示为某女士的手指不小心碰到火焰后的缩手反应。请据图分析作答：
（1）.“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式，叫做 1 。
（2）.如果用“→”表示的是神经冲动的传导方向，请你试着将该反射弧补充完整：
[1]感受器→[2]传入神经→[3] 1 →[4]传出神经→[5] 2 。
（3）.手被烫到后立即缩回，在缩手后会感觉到疼痛，缩手和产生痛觉的中枢分别位于 1 和 2 内。
（4）.有人患脑於血失去说话能力，可能压迫了大脑皮层的 1 中枢。
【答案】 （1）反射
（2）神经中枢；效应器
（3）脊髓；大脑（大脑皮层）
（4）语言
【考点】神经系统的组成及其功能，应答性反应与反射弧，非条件反射和条件反射
【解析】【分析】（1）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
（2）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【解答】（1）“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式，叫做反射。
（2）如果用“→”表示的是神经冲动的传导方向，该反射弧为：[1]感受器→[2]传入神经→[3]神经中枢→[4]传出神经→[5]效应器。
（3）感受痛觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢．神经冲动能到达神经中枢，是因为脊髓有传导功能，因此手被烫到后立即缩回，在缩手后会感觉到疼痛，缩手和产生痛觉的中枢分别位于脊髓和大脑皮层内。
（4）语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢），人类特有的大脑皮层功能区是人的语言中枢，因此若是有人患了“脑血栓”失去了说话的能力，这是由于血栓压迫了大脑皮层的语言中枢。
故答案为：（1）反射（2）神经中枢；效应器（3）脊髓；大脑（大脑皮层）（4）语言中枢
21.2017年9月16日，山东省第二届全民广场舞大赛置“齐鲁园广场杯”临沂市全民广场舞大赛在临折齐鲁园广场举行，来自各地的舞蹈爱好者热情参赛，请结合图及所学知识回答有关问题：
（1）赛前训练，某队员不小心碰触同伴的硬质首饰而迅速缩手，其神经冲动传导的途径是________（用数字序号和箭头表示）。
（2）听到音乐后舞者立即起舞，完成此反射的神经中枢位于图中的________（填数字序号）。
（3）当手受到针刺后先缩手，然后感觉到疼痛，这说明脊髓具有________功能。
（4）比赛结束后，冠军队获得热烈的掌声，队员情绪激动，血压升高、心跳加快，流下激动的泪花，这是________共同调节的结果。
【答案】 （1）①→②→⑤→⑥→⑦
（2）⑧
（3）反射和传导
（4）神经和激素共同调节
【考点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
【解答】(1)反射活动的结构基础是反射弧，包括①感受器、②传入神经、⑤神经中枢、⑥传出神经、⑦效应器。感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传到神经中枢，并将冲动传到传出神经，神经冲动沿着传出神经传到效应器，效应器接到指令做出反应。所以某队员不小心碰触同伴的硬质首饰而迅速缩手，其神经冲动传导的途径是 ①→②→⑤→⑥→⑦。
(2)听到音乐后舞者立即起舞，此反射是条件反射，完成此反射的神经中枢位于大脑皮层，图中的⑧。
(3)当手受到针刺后先缩手，然后感觉到疼痛，说明脊髓不仅具有反射功能，而且还具有传到功能。
(4)当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此当情绪激动，血压升高、心跳加快，流下激动的泪花，这是受神经和激素的共同调节。
故答案为：(1) ①→②→⑤→⑥→⑦ (2)⑧ (3) 反射和传导 (4) 神经和激素共同调节
22.常德市每年组织的市直中学教工篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是极大的考验。请结合如图人体神经系统的组成示意图，分析回答下列问题。
（1）赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出正确判断的结构是 （________）________；
（2）比赛中，假如某运动员因争抢篮板球扭伤了腰部，造成了 下肢运动障碍和出现大小便失禁等症状，你分析他应该是损伤了腰部的（________）________，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了（________）________的控制。
（3）人体的心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于（________）________。
【答案】 （1）1；大脑
（2）4；脊髓；1；大脑
（3）3；脑干
【考点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，由脑发出的脑神经和脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
【解答】(1)脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层；图中1是大脑皮层，是调节人体生理活动的高级中枢，赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出正确判断的结构是1，大脑。
(2) 运动员因争抢篮板球扭伤了腰部，若下肢运动出现障碍，大小便失禁，说明4脊髓从腰部横断，脊髓里腰部以下的排便、排尿中枢失去了大脑的控制，导致大小便失禁，同时1大脑的指令也不能传到下肢了，造成下肢功能丧失。
(3)3是脑干，人体的心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于3脑干中。
故答案为：(1)1；大脑； (2)4；脊髓；1；大脑 (3)3；脑干
23.已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼中，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同含量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组体重增加40%，B、C两组体重均增加25%，回答下列问题：
（1）________组和B组的结果比较，说明生长激素有________的作用。
（2）C组和B组的结果比较，________(填“能”或“不能”)说明生长激素没有任何生理作用，原因是________。
（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则________组幼鼠会提前成熟。
【答案】 （1）A；促进生长发育
（2）不能；C组饲喂的生长激素在消化道内被幼鼠消化而失去作用
（3）A
【考点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】此题以探究生长激素有促进生长发育的作用这一现实问题，考查科学探究的能力和蛋白质的消化以及甲状腺激素的作用．解答时从确定、控制实验变量，设置对照实验，蛋白质的消化，甲状腺激素的作用等方面切入。
【解答】(1)A组与B组对照，实验变量是注射生长激素，A组是实验组，B组对照组，说明生长激素有促进生长发育的作用。
(2)C组与B组对照，实验变量是饲喂生长激素，C组是实验组，B组对照组，不能说明生长激素没有任何生理作用，原因是生长激素成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，C组饲喂的生长激素被消化了。
(3)由于甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育的作用，若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A组和B组实验，则A组幼鼠会提前成熟。
故答案为：(1)A；促进生长发育 (2)不能；C组饲喂的生长激素在消化道内被幼鼠消化而失去作用 (3)A
24.人们研究知道，参加冬泳和进行冷水浴后，由于冷水作用于人体皮肤，易造成皮肤血管急剧收缩，使体表血液流向内脏，致使血压升高、心跳加快，大约一分钟后，体内便产生了大量的热，这时血管舒张，血液迅速流向皮肤．据此回答下列问题：
（1）冷水作用于皮肤，肤色变为________，一分钟后肤色变得 ________．
（2）冷水刺激可使血管________，长期坚持冷水锻炼可以使人________能力更加迅速和准确．
【答案】 （1）苍白色；红润
（2）迅速收缩并舒张；体温调节
【考点】体温的控制
【解析】【分析】皮肤覆盖在人体表面，由表皮和真皮组成，皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温，感受外界刺激等作用。
【解答】(1)当人的身体受到冷水刺激后，全身血液循环和新陈代谢就会加强．冷水作用于皮肤肤色变为苍白色是由于皮肤受到冷水刺激后，皮肤血管收缩，减少热量散失；一分钟后肤色变得红润则是皮肤血管舒张，带走皮肤一定的热量。
(2)一旦皮肤受到冷水刺激，皮肤血管就会急剧收缩，很多血液被吸入内脏器官及深部组织，这样内脏重要脏器的血管就开始扩张．人的身体为了御冷，我们的皮肤血管很快又扩张，致使大量血液又从内脏流向体表。这样有规律的一张一缩，从而使血管得到了锻炼，增强了血管弹性，所以冬泳也叫“血管体操”。冬泳的冷应激可使人体血管先收缩后扩张，这一张一弛的血管运动保持了血管的弹性，长期坚持冷水锻炼可使人的体温调节能力更加迅速和准确，起到了防止和延缓动脉粥样硬化的发生与发展。
故答案为：(1)苍白色；红润 (2)迅速收缩并舒张；体温调节
25.（2020八上·临安期末）下表所示为人处于安静和活动(劳动或运动)情况下，体内不同器官的产热量百分比，请回答：
产热量/%
安静
劳动或运动
脑
16
1
内脏
56
8
骨骼肌
18
90
其他
10
1
（1）根据表中数据分析，正常人在睡眠状态下的主要产热器官是________。
（2）人体的体温之所以能保持恒定，主要是产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果，这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的________控制。
（3）人体在剧烈运动时，产热量显著增加，其产热的主要器官是________。
（4）夏季，当环境温度高于体表温度时，人体主要通过________散热，人体散热的主要器官是________。
（5）在炎热、潮湿、无风的环境中，人体容易出现“中暑”现象，其原因是________。
【答案】 （1）内脏
（2）体温调节中枢
（3）骨骼肌
（4）汗液蒸发；皮肤
（5）汗液难以蒸发，导致体内产生的热量散不出去，导致体温升高或产热与散热不平衡
【考点】体温的控制
【解析】【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定，剧烈运动时骨骼肌产热量最多，是主要的产热器官，皮肤中的汗腺和血管能够调节体温，当气温高时，汗腺分泌的汗液增多，流经体表的血液增多，就能散失体内的热量，人体90%以上的热量是通过皮肤散发出去的，当气温低时，汗腺分泌的汗液减少，流经体表的血液减少，就能减少体内热量的散失，保持体内的热量，人的体温一般都为37℃左右，这是人体通过神经调节和激素调节控制人体的产热和散热过程，使人体的产热和散热过程趋于平衡。
【解答】（1）根据表中数据分析，正常人在睡眠状态下的主要产热器官是内脏。
（2）人体的体温之所以能保持恒定，主要是产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果，这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的体温调节中枢控制。
（3）由图可知人体在剧烈运动时，产热量显著增加，其产热的主要器官是骨骼肌。
（4）夏季，当环境温度高于体表温度时，人体主要通过汗液蒸发散热，人体散热的主要器官是皮肤。
（5）在炎热、潮湿、无风的环境中，人体容易出现“中暑”现象，其原因是汗液难以蒸发，导致体内产生的热量散不出去，导致体温升高或产热与散热不平衡。
故答案为：（1）内脏（2）体温调节中枢（3）骨骼肌（4）汗液蒸发；皮肤（5） 汗液难以蒸发，导致体内产生的热量散不出去，导致体温升高或产热与散热不平衡
三、解答题
26.（2021八下·镇海期末）2020年5月27日，由8名专家组成的中国团队成功登顶珠穆朗玛峰。珠峰常年积雪不化，峰顶最低气温常年在-30 ℃至-40 ℃,这为登顶珠峰带来了巨大的挑战。
（1）在登山过程中，队员们手脚并用，心跳和呼吸频率都会加快，这是人体________和________调节的过程。
（2）峰顶最低气温常年在-30 ℃至-40 ℃，这段描述的是珠峰的________（填“天气”或“气候”）。峰顶的低气温，使队员们的皮肤血管________，通过打寒战来增加产热。同时寒冷刺激产生的兴奋可以使________分泌减少，使血糖水平升高，以对抗寒冷刺激。
【答案】 （1）神经系统；内分泌系统（或激素）
（2）气候；收缩；胰岛素
【考点】胰岛素与血糖含量，神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】（1）人的体温一般都为37℃左右，这是人体通过神经调节和激素调节控制人体的产热和散热过程，使人体的产热和散热过程趋于平衡。当环境寒冷时，皮肤血管收缩，血流量减少，进而减少散热量。
（2）气候是指一个地区大气的多年平均状况，天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。
【解答】（1）在登山过程中，队员们手脚并用，心跳和呼吸频率都会加快，这是人体神经系统和内分泌系统调节的过程。
（2）峰顶最低气温常年在-30 ℃至-40 ℃，这是珠峰长时间的温度状况，因此这段描述的是珠峰的气候。峰顶的低气温，使队员们的皮肤血管收缩，通过打寒战来增加产热。同时寒冷刺激产生的兴奋可以使胰岛素分泌减少，使血糖水平升高，以对抗寒冷刺激。
故答案为：气候；收缩；胰岛素
27.请阅读资料，并回答问题。
资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于________，该行为是由母猫体内的________所决定的。
（2）在资料二中，海豚的表演属于________行为。动物的________行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越________，该行为就越强、越复杂。
（3）由资料三判断，白蚁是具有________行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的________，形成了一定的________，它们是以________生活的动物。
【答案】 （1）先天性行为；遗传物质
（2）学习；学习；高等
（3）社群；分工；组织；群体
【考点】动物行为的基本类型
【解析】【分析】（1）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
（2）白蚁群体成员之间有明确的分工，群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。
【解答】（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于先天性行为，该行为是由母猫体内的遗传物质所决定的。
（2）从行为获得的途径来看，海豚的表演是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如：白蚁的群体中，工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁，兵蚁则专司蚁穴的保卫，雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫蚁后，就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工，因此白蚁是具有社群行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的分工，形成了一定的组织，它们是以群体生活的动物。
故答案为：（1）先天性行为；遗传物质（2）学习；学习；高等（3）社群；分工；组织；群体
28.（2020八上·温州期末）干燥的秋冬季节，当手接触金属体时常会发生放电现象而缩回。图甲为手指、门把手上的电荷分布示意图，图乙为缩手反射模式图。
（1）手指触碰到门把手发生放电，产生的电流方向是人________门把手。（选填“→”或“←”）
（2）手指触碰后会立即缩回。完成该反射的神经中枢位于图乙中的________。（填字母）
（3）若图乙中仅d处损伤，其它部位正常，当手受到放电刺激时，人的表现为________。
【答案】 （1）←
（2）c
（3）能感受到电刺激，但无法立即缩手。
【考点】神经系统的组成及其功能，应答性反应与反射弧
【解析】【分析】（1）物体上出现了电荷的聚集，是产生了静电。
（2）神经调节的基本方式是反射，参与反射的神经结构是反射弧。
【解答】（1）在干燥寒冷的冬季，人们接触门把手时，偶尔会被“电”了一下，这是静电现象，产生的电流方向是人←门把手。
（2）人的缩手反应，完成该反射的神经中枢位于图乙中的C脊髓。
（3）反射弧不完整就不能完成反射活动，若图乙中仅d处损伤，其它部位正常，当手受到放电刺激时，能够感觉到疼痛，但不能完成缩手动作，原因可能是上图中的d传出神经受损所致。
故答案为：（1）←（2）c（3）能感受到电刺激，但无法立即缩手
29.（2020八上·吴兴期末）湖州从2020年7月1日起，驾乘电动车必须戴头盔，请回答问题。
（1）骑车者一见红灯亮就捏刹车，请分析在神经冲动传递的途径是___
A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→眼
B.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉
C.肌肉→传入神经→脊髓→传出神经→眼
D.眼→传入神经→传出神经→大脑→传出神经→肌肉
（2）佩戴的头盔(如图甲)后方有“凸起”的设计，加强了对________(填“大脑”、“小脑”或“脑干”)的保护作用，该位置存在着一些调节人体呼吸、心跳等基本生命活动的神经中枢。
（3）由于骑行不稳，如图⑨受到碰撞引起膝跳反射，膝跳反射过程与“看见红灯刹车”的反射过程有什么不同？
【答案】 （1）B
（2）脑干
（3）膝跳反射是非条件反射，神经中枢在脊髓；“看见红灯刹车”反射是条件反射，神经中枢在大脑。
【考点】神经系统的组成及其功能，应答性反应与反射弧，非条件反射和条件反射
【解析】【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。根据反射的产生途径和特点，反射分为非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如膝跳反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
【解答】（1）骑车者一见红灯亮就捏刹车，这一反射的神经冲动传递的途径是：眼（感受器）接受灯亮的刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导大脑（神经中枢），神经中枢能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即作出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至肌肉（效应器），最后由效应器（肌肉）接受神经冲动并作出相应的反应——捏刹车。
（2）运动员佩戴的头盔后方“凸起”的设计，加强了对脑干的保护作用。
（3）膝跳反射是生来就有的，神经中枢位于脊髓，属于非条件反射，驾驶员看到红灯刹车这一反射受到大脑皮层的控制，属于条件反射。
故答案为：（1）B（2）脑干（3）膝跳反射是非条件反射，神经中枢在脊髓；“看见红灯刹车”反射是条件反射，神经中枢在大脑
30.（2020八上·余杭期末）小金购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多科学知识。
（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用________起固定作用；
（2）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是________(填“串联”或“并联”)；
（3）制作完成后，小金急着喝了一口，烫到了，猛地吐出了豆浆，该生命活动通过________这一结构来完成，之后小金吃其他食物时，总觉得舌头难受，食物没有那么美昧，是因为该结构中的感受器受到了损伤；
（4）小金想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大，但手中没有密度计。于是王聪用一支筷子和细铁丝制作了一个简易密度计，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，筷子露出液面________（填“多”或“少”）的密度大。
【答案】 （1）大气压
（2）并联
（3）反射弧
（4）多
【考点】应答性反应与反射弧，大气压的综合应用
【解析】【分析】（1）当挤压“吸盘”时，里面的空气跑出来，外面的大气压大于里面的气压，吸盘就被压在桌面上了；
（2）电动机和电热器都能单独工作，说明它们之间不相互影响，所以它们是并联；
（3）同一只筷子漂浮在水和豆浆中时，它受到的浮力相等，都等于重力；根据公式F浮=ρ液体gV排 ， 可知液体的密度与排开液体的体积成反比，液体密度小的排开液体的体积大，也就是筷子露出液面越少。
【解答】（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位罝发生移动。“吸盘”利用大气压起固定作用。
（2）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是并联。
（3）制作完成后，小金急着喝了一口，烫到了，猛地吐出了豆浆，该生命活动通过反射弧这一结构来完成，之后小金吃其他食物时，总觉得舌头难受，食物没有那么美昧，是因为该结构中的感受器受到了损伤。
（4）小金想比较豆浆的密度与水的密度的大小。他用同一支箱子，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，则筷子露出液面越少的密度小。
故答案为：（1）大气压（2）并联（3）反射弧（4）多
四、实验探究题
31.（2021八下·镇海期末）为研究光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大这个问题，某研究小组进行了如下的探究。
如图甲所示，将①、②、③、④四装置中的幼苗均用不透光的纸包好，预留生长空间。①、②两装置直立放置，在②装置的一侧开一小口，在侧面用灯光连续照射；③、④两装置水平放置，在③装置朝向地面处开一同样的小口，在下方用同样的灯光连续照射，其它条件相同。两昼夜后①装置中幼苗直立生长，②装置中幼苗向光弯曲生长，③、④两装置中幼苗背地生长，但③装置中幼苗比④装置中幼苗的弯曲度要小一些。
（1）①、②两装置中可以研究________对生长素在植物体内分布的影响。
（2）④装置中幼苗茎的生长方式被称为________（填“正向重力性”或“负向重力性”）。
（3）通过甲、乙实验，你可以得出的结论是________。
【答案】 （1）光照
（2）负向重力性
（3）重力对植物内生长素的分布影响作用比光照明显（意思相近即可）
【考点】植物激素
【解析】【分析】重力和光照都可以影响生长素在植物体内的分布，而在重力影响下，生长素在近地侧分布较多，使近地侧的组织生长较背地侧快。
【解答】（1）由图中可以发现①装置无光照，②装置有光照，它们形成对照，变量为光照，因此这两装置中可以研究光照对生长素在植物体内分布的影响。
（2）④装置中幼苗茎背离重力方向向上生长，因此该的生长方式被称为负向重力性。
（3）通过实验，由图发现，重力对植物内生长素的分布影响作用比光照明显。
故答案为：（1）光照（2）负向重力性（3）重力对植物内生长素的分布影响作用比光照明显
32.（2021七下·台州开学考）地球上的动物一般可以分为恒温动物和变温动物两种。恒温动物主要是通过新陈代谢作用来调节体温恒定的；变温动物则通过移动身体获得更多的阳光照射或较高的气（水）温来提高身体的温度。恐龙到底是恒温动物还是变温动物，是科学家经常激烈争论的问题。
科学家甲提出下列论点支持恐龙是恒温动物：
论点一：今天北极圈内的中生代地层中，常发现土生土长的恐龙化石；
论点二：像恒温动物一样，少数恐龙化石也残留有能保温的羽毛结构；
论点三：像恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石的骨骼中布满了管状空隙，这是血管的痕迹；
论点四：像恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石群中具有较高的猎物／捕食者比值。
科学家乙提出下列论点支持恐龙是变温动物：
论点五：从恐龙化石的尺寸判断，一般来说恐龙的体型都很庞大；
论点六：到了冬天，恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域；
论点七：恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住夏天强烈的阳光，而不是防止体温下降；
论点八：今天的许多爬行类动物，其骨骼也有丰富的血管，但一些小型鸟类和哺乳类动物骨骼血管较少。
论点九：今天的变温动物群体中的猎物／捕食者比值，与恒温动物是接近的。
（1）科学家乙提出的5个论点中，哪几项是能反驳科学家甲所提出的论点的?________。
①论点五 ②论点六 ③论点七 ④论点八
（2）如果科学家乙认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光，他的理由是________。
①恐龙随季节迁移 ②恐龙有冬眠的习惯，所以冬季不需要阳光
②随地球板块移动，将恐龙带到低纬度 ④北极圈内有很多北极熊，可供恐龙作为食物
（3）现今地球上除了爬行动物是变温动物外，脊椎动物中还有________类也是变温动物。
【答案】 （1）②③④
（2）①
（3）两栖类（或鱼类）
【考点】体温的控制
【解析】【分析】本题主要考查变温动物和恒温动物区别，从恐龙的各项特点联系解题。
【解答】（1）论点六：到了冬天，恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域，说明恐龙需要获得更高的气温来提高身体的温度，论点七：恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住夏天强烈的阳光，而不是防止体温下降，说明恐龙需要较高的气温来提高身体的温度。论点八：今天的许多爬行类动物，其骨骼也有丰富的血管，但一些小型鸟类和哺乳类动物骨骼血管较少，说明恐龙具有爬行类动物（变温动物）具有的特点。
（2）科学家乙认为：到了冬天，恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域，故有机会晒到阳光，A符合题意。
（3）现今地球上除了爬行动物是变温动物外，脊椎动物中还有两栖类、鱼类也是变温动物。
故答案为：（1）②③④（2）①（3）两栖类（或鱼类）
33.（2020八上·滨江期末）桑叶自古就是治疗糖尿病的中药。桑树在中国种植多，分布广，但由于不同地区的桑叶中的各种成分的含量并不相同，小滨对桑叶中的主要成分进行了降血糖作用的筛选。
（1）步骤一-: 糖尿病小鼠模型的制备
小鼠禁食不禁水12小时后，尾静脉注射四氧嘧啶(可破坏胰岛β细胞，诱发糖尿病)，正常对照组尾静脉注射相同质量的________, 60小时后， 再禁食12小时h, 眼眶取血，取血糖值高于正常值的小鼠为糖尿病模型动物。
（2）步骤二:糖尿病小鼠降血糖试验
将糖尿病小鼠按血糖值随机分为对照组、桑叶多糖组、桑叶生物碱组、桑叶总黄酮组、其它桑叶提取物组，灌胃给药，对照组灌胃等容积的水，每日1次，连续10天。实验结果如下表：
不同桑叶提取物对糖尿病小鼠血糖的影响
组别
动物只数
给药前血糖值(mmol/L)
给药后5天血糖值(mmol/L)
给药后10天血糖值(mmol/L)
对照组
10
14.5±4.0
21.9±5.1
24.1±4.6
桑叶多糖组
10
15.9±5.9
17.3±6.2
19.2±5.5
桑叶生物碱组
10
15.1±4.5
11.9±8.0
12.5±6.8
桑叶总黄酮组
10
15.0±5.0
12.3±5.5
13.6±6.3
其它桑叶提取物组
10
14.8±4.7
19.8±6.8
17.6±6.7
在实验中，每组选取10只小白鼠而不用1只，目的是________
该实验你能得出的实验结论：________
（3）步骤三：不同桑叶提取物配比对糖尿病小鼠血糖的影响
为更好的开发防治糖尿病的药物，小滨准备接下来选用两种降糖效果最好的桑叶提取物，将它们按不同的配比，合并使用给药治疗糖尿病小鼠，以降低药物的用量，并提高药材利用率。你觉得应该选用哪两种桑叶提取物?________
【答案】 （1）生理盐水
（2）避免偶然因素；生物碱和总黄酮能够降血糖
（3）生物碱和总黄酮
【考点】科学探究的基本环节，胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】本题采用对照实验的方法，将小组分成桑叶多糖组、桑叶生物碱组、桑叶总黄酮组、其它桑叶提取物组，灌不同的液体比较小鼠的血糖值探究桑叶对降低血糖的作用。
【解答】（1）进行对照实验，除了唯一变量不同，其他条件都相同，小鼠禁食不禁水12小时后，尾静脉注射四氧嘧啶(可破坏胰岛β细胞，诱发糖尿病)，正常对照组尾静脉注射相同质量的生理盐水, 60小时后， 再禁食12小时h, 眼眶取血，取血糖值高于正常值的小鼠为糖尿病模型动物。
（2）在实验中，每组选取10只小白鼠而不用1只，目的是避免偶然因素。根据表格信息可知：服用了生物碱和总黄酮的小鼠血糖值逐渐降低，服用其他桑叶提取物的小鼠血糖值并不降低，因此通过比较，得出实验结论为生物碱和总黄酮能够降血糖。
（3）由实验数据可知生物碱和总黄酮能够降血糖，因此可以选用生物碱和总黄酮的桑叶提取物。
故答案为：（1）生理盐水（2）避免偶然因素；生物碱和总黄酮能够降血糖（3）生物碱和总黄酮
34.（2020八上·拱墅月考）2，4-D是人工合成的生长素类似物，具有与生长素相似的生理效应。在低浓度时，可以促进植物生长，但在浓度较高时，可以使一些双子叶植物的叶片卷缩并逐渐发黄，最后死亡。兴趣小组的同学利用芹菜幼苗进行了相关探究实验，结果如下表。请回答：
组别
①
②
③
④
2，4-D溶液浓度
a
b
c
0
平均株高（cm)
20
29
35
16
（1）.实验目的： 1 。
（2）.实验步骤：
第一步：配制浓度为a、b、c的3组2，4-D溶液，浓度大小关系为a＞b＞c；
第二步：选取株高、长势等相同的芹菜幼苗若干，均分为4组，编号①、②、③、④；
第三步：分别用等量且适量的浓度为a、b、c的2，4-D溶液喷洒①、②、③组的芹菜幼苗，用 1 喷洒④组的芹菜幼苗；
第四步：在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录每株芹菜幼苗的 2 ， 对所得的实验数据进行统计分析。
（3）.讨论：该实验结果能否说明高浓度的2，4-D具有抑制生长的作用？ 1 。（选填“能”或“不能”）
【答案】 （1）探究不同浓度的2，4-D溶液对芹菜幼苗生长的影响
（2）等量的清水（蒸馏水）；株高
（3）不能
【考点】植物激素
【解析】【分析】本题通过实验考查植物激素对植物生长的作用。
【解答】（1）实验目的通过比较芹菜幼苗生长情况，探究在不同浓度的2，4-D溶液对芹菜幼苗生长的影响。
（2）采用对照实验，那么其他条件必须相同，探究唯一变量对植物的影响，因此用等量的清水（蒸馏水）喷洒④组的芹菜幼苗， 在相同且适宜的条件下培养一段时间， 测量并记录每株芹菜幼苗的株高，对所得的实验数据进行统计分析。
（3）虽然随着浓度增加，平均株高先增加后减小，但是，现有的实验记录不全面，无法支撑这一结论。首先，并没有设置浓度更高的实验组从而得到更多实验现象，来帮助我们明确更高浓度时具体的植株株高情况。第二，16厘米的株高虽然最短，但是也可能依然比原幼苗更高，故依然是促进生长的，所以缺少更多的实验组无法支撑题目所描述的结论，因此不能说明。
故答案为：（1）探究不同浓度的2，4-D溶液对芹菜幼苗生长的影响（2）等量的清水（蒸馏水）；株高（3）不能.
35.（2020八上·余杭月考）糖尿病为常见的内分泌异常疾病，影响着人的正常生活。
（1）.胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素。当其分泌不足时，会使血糖浓度 ，一部分糖随尿液排出，从而使组织细胞供能不足，影响代谢，使入体患糖尿病。
（2）.为研究一定浓度的花生根茎水煮液(简称水煮液)对糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人员进行了相关实验。
①选取大小一致、正常状态的小鼠30只，随机平均分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。
②如图1，向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛，其目的是为了 ， 制造患糖尿病的小鼠。
③向Ⅲ组注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液，Ⅱ组"？ "处应注射等量的 。
④实验结果如图2，由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病一小鼠的降糖效果是 。
a．无任何降糖作用
b．具有降糖作用，但无法降至正常水平
c．能够使血糖降低至正常水平
【答案】 （1）升高
（2）形成对照实验；生理盐水；B
【考点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】该实验主要运用对照实验去研究胰岛素的作用。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【解答】解：（1）胰岛素主要是调节人体内血糖浓度。当其分泌不足时，会使血糖浓度过高，一部分糖随尿液排出，从而使组织细胞供能不足，影响代谢，使人体患糖尿病；
（2）如图1，向I组小鼠注射生理盐水，向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛，其目的是为了形成对照实验。
③向Ⅲ组注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液，Ⅱ组注射等量生理盐水，形成对照实验，
④ 由图可知：I组的血糖含量是9、II组的血糖含量是13、III组的血糖含量是10；所以Ⅲ组血糖含量高于Ⅰ组，低于Ⅱ组。由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是具有降糖作用，但无法降至正常水平。故B正确
故答案为：（1） 升高 （2）形成对照实验；生理盐水；B
浙教版科学八上第三章 生命活动的调节 优生拔高测试1
一、单选题
1.（2021八下·镇海期末）如图是正常人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法错误的是（ ）
A. 当环境温度为25℃时，产热量和散热量达到平衡
B. 从时间t1到时间t2 ， 散热量增加是由于人体体温与环境温度的差距加大造成的
C. 时间t2以后，散热量减少，这是体温调节中枢作用的结果
D. 时间t3以后，由于环境温度低，散热量大于产热量
【答案】 D
【考点】体温的控制
【解析】【分析】1、根据曲线图分析，从25℃下降到10℃时，内外温差加大，使得散热量先增加，后通过调节散热量减少。
2、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果。
3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。
【解答】A、人体具有维持体温平衡的调节机制，即产热量等于散热量，图中散热量基本不发生变化，说明基本不发生变化，A正确，不符合题意；
B、当环境温度从25℃下降到10℃时，机体与环境的温差变大，散热增加，B正确，不符合题意；
C、时间t2以后，散热量减少，是因为环境寒冷时毛细血管收缩、血流量减少，使得散热量减少是体温平衡调节的结果，C正确，不符合题意；
D、时间在t3以后，散热量减少，同样产热量也减少，但产热量等于散热量使得体温维持相对稳定，D错误，符合题意。
故答案为：D
2.（2020八上·滨江期末）一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。下列说法错误的是（ ）
A. 蚕豆幼苗的根向旋转木板外生长，说明根的生长向着“人造重力”方向
B. 蚕豆幼苗的茎向旋转木板中心生长，说明茎的生长背着“人造重力”方向生长
C. 植物感受刺激并做出反应的特性称为植物的感应性，这个实验无法说明植物的感应性
D. 根和茎能弯曲生长的本质原因是蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均
【答案】 C
【考点】植物的感应性
【解析】【分析】解答时从植物的感应性知识特征切入。
【解答】据图可见：蚕豆幼苗的根向着旋转木板由于转动产生的“人造重力”方向生长；蚕豆幼苗的茎背着旋转木板由于转动产生的“人造重力”方向生长．蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均，导致根与茎弯曲生长，从而说明生物体具有应激性，C符合题意。
故答案为：C
3.（2020八上·拱墅月考）甲、乙、丙和丁四个图分别表示有关量的变化规律。下列有关描述中，正确的是（ ）
A. 甲图中，Ⅰ是对流层，大气温度随高度的升高而升高
B. 乙图中，若a处是茎的向光侧，则b处一定是茎的背光侧
C. 丙图中，曲线表示从温暖的室内到寒冷的户外时，皮肤血流量的变化
D. 丁图中，饭后1﹣2小时内血液中胰岛素的含量升高
【答案】 D
【考点】植物的感应性，胰岛素与血糖含量，体温的控制，大气的分层
【解析】【分析】（1）按大气温度随高度分布的特征，可把大气分成对流层、平流层、中间层、热层和散逸层.
（2）植物的向光性的实质是向光侧的生长素含量低于背光侧生长素的含量。
（3）人之所以能维持稳定的体温，是机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果。
（4）胰岛素是由胰岛分泌的一种激素，它的主要作用是调节糖的代谢。
【解答】A、甲图中，I是对流层，对流层大气的温度随高度的增加而降低，A不符合题意；甲图中，酶的催化效率最高的是20℃的影响，而人体淀粉人体淀粉酶催化效率的影响最适宜的温度是37℃，A错误；
B、由于b点的生长素含量比最高点低，并不一定是茎的背光侧，也可能是介于背光侧和向光侧之间的部位，B不符合题意；
C、 丙图室内温度高于室外温度，在寒冷的环境时，人的血液量减少，在温暖环境中人的血液量增加，C不符合题意；
D、饭后人体血液中的葡萄糖含量增加，胰岛素分泌增多，D符合题意。
故答案为：D
4.（2020八上·拱墅月考）如图表示人体神经元的结构。以下相关叙述，错误的是（ ）
A. 在体内，兴奋的传导方向为③→②→①
B. 神经元的结构包括细胞体和突起两个部分
C. 神经元的功能是接受刺激、产生并传导兴奋
D. 神经元是神经系统的基本结构和功能单位
【答案】 A
【考点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】图中①是树突，②是细胞体，③是轴突，神经元中的树突主要有接受神经冲动的功能，轴突则能将接受的信息传出去。
【解答】神经元的结构包括细胞体和突起两个部分、神经元的功能是接受刺激、产生并传导兴奋、神经元是神经系统的基本结构和功能单位。神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞体，轴突则将冲动从细胞体传出，因此神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突，即在体内，兴奋的传导方向为①→②→③，A符合题意。
故答案为：A
5.（2020八上·绍兴月考）图片有助于知识的记忆。某同学记录的有关科学知识与图片对应正确的是（ ）
A. 单侧光导致生长激素分布不均
B. 头发带异种电荷相互排斥
C. 潜水艇通过改变自身重力实现沉浮
D. 神经冲动传导方向:①→②→③→④→⑤
【答案】 C
【考点】植物激素，应答性反应与反射弧，浮力的变化
【解析】【分析】（1）光照对植物生长激素的影响。
（2）从摩擦起电角度切入。
（3）从浮力与重力相互间关系切入。
（4）反射弧的过程。
【解答】A、单侧光照射，使生长素从向光一侧运输到了背光一侧，背光侧的生长素浓度高，生长快，向光侧的生长素浓度低，生长慢，所以植物表现出了向光性，但是A选项中没有设置对照组，因此不能体现单侧光导致生长激素分布不均，A不符合题意；
B、当用塑料梳子梳干燥的头发时，由于摩擦起电使梳子带上了一种电荷，而头发带上了另一种电荷，因为头发之间带的是同种电荷，同种电荷互相排斥而张开，所以头发会越梳越松，B不符合题意；
C、潜水艇受到水的浮力和重力的作用，
∵F浮=ρ水v排g，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，
∴潜水艇受到水的浮力不变；
把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉；当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的，C符合题意；
D、 神经冲动传导方向⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器，D不符合题意。
故答案为：C
6.（2020八上·萧山竞赛）小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛。如图所示，甲、乙、丙、丁表示神经系统部分结构，箭头表示信息传导的方向。小科受损伤的结构可能是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】 A
【考点】神经系统的组成及其功能，非条件反射和条件反射
【解析】【分析】（1）非条件反射是一生下来就有的先天性的反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢如脊髓或脑干参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在神经系统的最高级中枢即大脑皮层的参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
（2）脊髓在完成简单反射的同时，会将冲动传到大脑，使人产生感觉。
【解答】小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛。说明非条件反射能完成，以脊髓为神经中枢的反射结构是正常的，因此，乙、丙、丁结构正常，所有的感觉都是在大脑皮层相应的神经中枢形成的图中脊髓中的上行传导至甲出现损伤，刺激无法 传到大脑不能形成感觉，A符合题意。
故答案为：A
7.如图所示为神经系统的模式图，据图判断下列说法中正确的是( )
A. 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位，有反射弧就能产生反射
B. 感觉有异物向自己飞来，人会眨眼，该反射的神经冲动传导方向是：D→C→E→B→A
C. 针刺手时，手感觉到疼痛后缩回，该反射的神经冲动传导方向是：A→B→G→H→F→E→C→D
D. 某人睁眼时走路平稳，闭上眼睛走路就摇摇晃晃，说明该人的G结构受损
【答案】 C
【考点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成．反射的进行必须要有完整的反射弧。
【解答】A、反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，有反射弧不一定能产生反射，还得有适宜的刺激，A不符合题意；
B、眨眼反射神经冲动传导方向是正确的应是：A→B→E→C→D，B不符合题意；
C、由图中的位置可知，I是神经纤维集中的部位叫白质，位于脊髓内部的周围，有传导功能，产生痛觉的部位是H大脑半球，A是感受器，手被针刺时，手感觉到疼痛后缩回的神经传导方向是：A感受器→B传入神经→G上行神经→H大脑的一定区域→F下行神经→E脊髓灰质→C传出神经→D效应器，C符合题意；
D、小脑使运动协调、准确并维持身体平衡；若某人睁眼时走路平稳，闭上眼睛走路就摇摇晃晃，说明该人的小脑结构受损。而G上行神经不是小脑。D不符合题意。
故答案为：C
8.（2020八下·奉化期末）某同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是( )
①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株
②将3株全部去掉顶芽
③将3株全部保留顶芽
④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，丙株保留幼叶，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素
⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素
⑥观察三株植物叶柄脱落情况
A. ①②④⑥ B. ①②⑤⑥ C. ①③⑤⑥ D. ①③④⑥
【答案】 A
【考点】植物激素
【解析】【分析】植物中可产生生长素的部分在芽的尖端，为验证幼叶能合成生长素必须去掉芽的影响，所以实验中需要将植物的芽去掉。再控制变量设置对照实验，通过观察叶柄的脱落情况，研究幼叶对合成生长素的影响；
【解答】由题可知， 实验的第一步为①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株。需要去掉顶芽对实验的影响，所以第二步是 ②将3株全部去掉顶芽。第三步是对三株植物进行变量控制。其中两株一株去掉幼叶，一株保留幼叶，还有一株可以直接涂上生长素进行对照。所以第三步是 ④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，丙株保留幼叶，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素 。第四步是⑥观察三株植物叶柄脱落情况。综上可知正确的选项是①②④⑥，A选项正确。
故选A
9.（2019九下·宁波保送考试）下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是( )
A. 当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e互为对照分析
B. 当探究植物向光性产生的外因时，可设置a和c互为对照分析
C. 当探究植物向光性产生的物质内因时，可设置b和c互为对照分析
D. 图中能向光弯曲生长的是c和e,停止生长的是b和f
【答案】 A
【考点】植物激素
【解析】【分析】图a光照均勻,产生生长素均匀分布,胚芽鞘直立生长; b无胚芽鞘尖端,不能产生生长素,植株不生长也不弯曲; c有感受刺激和产生生长素部位,在单侧光照射下图a光照均勻,产生生长素均匀分布,胚芽鞘直立生长; b无胚芽鞘尖端,不能产生生长素,植株不生长也不弯曲; c有感受刺激和产生生长素部位,在单侧光照射下弯向光源生长; d胚芽鞘尖端不能感受光刺激,则胚芽鞘直立生长; e胚芽鞘产生生长素，在单侧光照下弯向光源生长; f无胚芽鞘尖端,不能产生生长素,植株不生长也不弯曲.
【解答】解：A、设计实验探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，需遵循对照原则和单一变量原则，单一变量是尖端遮光与否，应设置d和e对照，故A错误，符合题意；
B、设计实验探究植物向光性产生的内因时，需遵循对照原则和单一变量原则，单一变量是有无尖端，其他条件相同且适宜，所以可设置的实验组为b和c对照，故B正确，不符合题意；
C、设计实验探究植物向光性产生的外因时，需遵循对照原则和单一变量原则，单一变量是有无单侧光，其他条件相同且适宜，所以可设置的实验组为c和a对照，故C正确，不符合题意；
D、设计实验需遵循单一变量原则，所以各实验中所选用的材料必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘，故D正确，不符合题意．
故答案为：A．
10.骆驼在沙漠中时，白天体温能升高到41 ℃，晚上能将体温降至34 ℃。研究发现，白天升高体温能减少水分流失，而且前一晚体温降得较多时，更可以忍受隔天白天的酷热。下列理由中，可以解释这一现象的是（ ）
①白天升高体温可增加出汗量
②白天的体温高，能减少身体内用于散热的水分量
③夜晚体温低时，骆驼能吸收空气中水分
④夜晚体温愈低，第二天需要更长的时间才能将体温升到骆驼白天可到达的温度
⑤骆驼身上的毛能阻隔外界的热，不使体温上升得太快
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③④
【答案】 B
【考点】体温的控制
【解析】【分析】皮肤是一些动物散热的主要器官。环境温度低于皮肤温度时，可借辐射、传导、对流和不显性蒸发散热，其散热量约占总量70%。环境温度等于或高于皮肤温度时，可借汗液蒸发散热。
【解答】骆驼生活在昼热夜冷且缺水的沙漠中，白天体温升高可减少自身与环境间的温差，减少体内散热量，汗液分泌减少，随汗液蒸发掉的水分也就减少。同时骆驼体温升高也起到了贮存热量的作用，而这部分贮存的热量又可以在夜间通过传导、幅射扩散到周围的环境中以代替汗液蒸发，其结果就是减少了维持体温恒定可能导致的蒸发失水。而骆驼夜晚体温下降，第二天就需要较长时间才能将体温升高到白天可达到的温度，这样可以忍受第二天的酷热。即使在夏天要脱毛，骆驼身上也还会保留一层厚厚的毛层，可起到隔热作用，不使体温上升得太快。
故答案为：B
11.冬泳是集冷水鱼、空气浴与日光浴于一体的“三浴”。一般情况下，游泳爱好者在冬泳过程中（ ）
A. 产热量始终大于散热量 B. 产热量始终小于散热量
C. 通过激素调节促进有机物的氧化分解 D. 通过神经调节促使胰岛素分泌增加
【答案】 C
【考点】内分泌腺和激素，体温的控制
【解析】【分析】恒温动物体温调节机制比较完善，能在环境温度变化的情况下保持体温的相对稳定，即体温不随着环境温度的改变而变化。人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果。调节体温的主要中枢主要在下丘脑，人体的皮肤、粘膜和内脏器官中分布着能感受温度变化的温度感受器。寒冷时，皮肤血管收缩，减少皮肤的血流量，使皮肤的散热量减少。当相当寒冷时，皮肤的立毛肌收缩，骨骼肌也产生非自主战栗，使产热量增加。
【解答】冬天环境温度较低，冬泳爱好者入水后，身体散热较多。但皮肤冷觉感受器受到刺激会产生兴奋，兴奋经传入神经传到达下丘脑体温调节中枢，该神经中枢把传来的神经冲动进行分析和综合，再产生一种兴奋，这种兴奋经传出神经到达效应器，引起骨骼肌不自主战栗（增加产热）、皮肤毛细血管收缩（减少散热）、汗腺分泌减少（减少散热）。同时还将刺激肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，促进其细胞内有机物 （包括脂肪）分解速率加快，增加产热来抵御寒冷，以使体温保持恒定。
故答案为：C
12.下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（ ）
A. 外界温度由40℃降到37℃的过程中发生兴奋的感受器有冷觉和温觉感受器
B. 人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解
C. 冬季汗腺活动比夏天弱得多，说明人体冬天散热量小于夏天
D. 寒冷时，神经和体液调节的结果是人体产热量多于散热量。
【答案】 B
【考点】体温的控制
【解析】【分析】体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要，人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能（尤以骨骼肌和肝脏产热为多）。人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果。调节体温的主要中枢主要在下丘脑，人体的皮肤、粘膜和内脏器官中分布着能感受温度变化的温度感受器。温度感受器分为对高温敏感的温觉感受器和对低温敏感的冷觉感受器。
【解答】A、当人处于炎热环境时，发生兴奋的感受器是温觉感受器，A叙述错误，不符合题意。
B、人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解，B叙述正确，符合题意。
C、人体散热的方式有辐射散热、传导散热、对流散热、蒸发散热。环境温度低于皮肤温度时，可借辐射、传导、对流和不显性蒸发散热；其散热量约占总量70%。环境温度等于或高于皮肤温度时，可借蒸发散热。因此，冬季、夏季人体散热方式不同，冬季汗腺活动比夏天弱得多，不能说明人体冬天散热量小于夏天，C叙述错误，不符合题意。
D、人体只要体温恒定，机体产热量就等于散热量，D叙述错误，不符合题意。
故答案为：B
13.（2019八下·慈溪期末）下列与人体生命活动调节有关的说法，错误的是（ ）
A. 图一中[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管，输送到身体各处
B. 图二表示神经系统由[①]脑、[②]脊髓及[③]它们发出的神经组成
C. 图三表示反射弧，神经冲动的传递方向是：①→②→③→④→⑤
D. 图四中A图与B图相比，外界气温高，皮肤内毛细血管扩张
【答案】 A
【考点】器官和系统，内分泌腺和激素，应答性反应与反射弧，体温的控制
【解析】【分析】图一①肝脏、②胰腺; 图二①大脑、②脊髓、③神经 ；图三 ①感受器、②传入神经③神经中枢、④传出神经、⑤效应器; 图四A的血管内径大于B的血管内径。
【解答】A 图一中[②]胰岛分泌的胰岛素通过组织液进入毛细血管，输送到身体各处，A叙述错误，符合题意；
B 图二表示神经系统由[①]脑、[②]脊髓及[③]它们发出的神经组成 ，B叙述正确，不符合题意；
C 图三表示反射弧，①感受器、②传入神经③神经中枢、④传出神经、⑤效应器，神经冲动的传递方向是：①→②→③→④→⑤ ，C叙述正确，不符合题意；
D 图四中A图与B图相比，外界气温高，皮肤内毛细血管扩张后内径增大，D叙述正确，不符合题意。
故答案为：A。
14.（2019·宁波保送考试）将生长状况相同的四个胚芽鞘尖端分别置于4个大小相同的不含生长素的琼脂块上，并做不同的处理，如下图所示。一段时间后，测定琼脂块a~h中生长素的含量。下列①~④是某同学对该实验的预期及分析，其中合理的有( )。
A. 4项 B. 3项 C. 2项 D. 1项
【答案】 A
【考点】观察结果的记录与分析，植物激素
【解析】【分析】胚芽鞘向光性的外因：单侧光的照射；内因：生长素的分布不均匀。胚芽鞘之所以表现出向光性，是由于在单侧光的照射下，生长素由向光一侧朝背光一侧运输，导致背光一侧生长素浓度高，生长快，从而发生弯向光源生长的现象。
【解答】根据所学知识，甲图胚芽鞘下面琼脂块中生长素的量是a=b，乙图胚芽鞘下面琼脂块中生长素的量是c=d，丙图胚芽鞘下面琼脂块中生长素的量是e=f，丁图胚芽鞘下面琼脂块中生长素的量是g
②甲、丙对比可知，若a>e，且b=f，说明生长素在光下被分解了，正确。
③甲、丙对比可知，若a+b=e+f，且ε=f，说明生长素没有被分解，正确。
④乙、丁对比可知，若c+d=gh，且g
故答案为：A
15.在不用人工修剪和使用药剂的情况下，要培育出如图所示的植物盆景，可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中，都正确的是（ ）
A. 把植物放在单侧光的环境下，利用茎的感性运动
B. 把植物放在单侧光的环境下，让生长素移向背光的一侧
C. 把植物侧放在地上，利用茎的感性运动
D. 把植物侧放在地上，让近地侧的茎生长得比远地侧的快
【答案】 B
【考点】植物的感应性
【解析】【分析】植物的感应性是指植物对外界刺激所做出的反应。按照刺激的方向可分感性运动和向性运动。向性运动是指植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动，如向光性，向地性等。感性运动是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动。如触碰含羞草的叶子会下垂。
【解答】要培育出如图所示的植物盆景，可将植物放在单侧光的环境下，在单侧光的刺激下，使向光侧的生长素向背光侧转移，从而使向光侧生长素浓度少生长慢，背光侧生长素浓度多生长快，从而使茎弯向光源生长。改变单侧光照射的位置（使单侧光反复位于植物的左右两侧一段时间），即可出现如图的盆景。由于向光性属于向性运动，所以A错，B对。也可将把植物侧放在地上，利用茎的背地性，也可出现如图情况，但背地性也属于向性运动C错误， 近地侧的茎生长得比远地侧的慢 ，D错误。
故答案为：B
二、填空题
16.小娟因淋雨感觉不适去医院检查，一位老医生用手背触摸了一会她的额头后便告诉她患了感冒，开出处方。挂盐水时一阵疼痛令小娟差点哭了出来。晚饭时，面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜，小娟没有闻到阵阵香味，也没有胃口。请问：
（1）老医生用手背去触摸额头，这主要是因为手背上的神经末梢对________比较敏感。
（2）小娟想：“如果没有痛觉，那该多好啊！”你认为好不好？请说明理由：________。
（3）小娟面对好菜却没有闻到香味的原因是________。
【答案】 （1）热(或温度)
（2）不好。如果没有痛觉，当人体某部位受到伤害时，就不能及时察觉到，这样就不能及时得到救治，对人体健康是非常不利的
（3）因患感冒导致鼻腔堵住了，有气味的物质分子无法到达嗅上皮
【考点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】皮肤的结构是由表皮和真皮组成的，表皮由上皮组织组成，真皮主要由结缔组织构成，真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢，能够感受外界的冷、热、触、压等刺激。
【解答】（1）手背上热觉神经末梢比较丰富，所以老医生用手背去触摸额头。
（2）没有痛觉并不好，若是人的身体受到伤害，没有痛觉就无法得知人的身体状况，容易导致生命危险。
（3）鼻孔由于感冒的原因阻塞了，气味无法到达嗅上皮。
故答案为：（1）热(或温度) （2）不好。如果没有痛觉，当人体某部位受到伤害时，就不能及时察觉到，这样就不能及时得到救治，对人体健康是非常不利的（3）因患感冒导致鼻腔堵住了，有气味的物质分子无法到达嗅上皮
17.（2020八上·温州期末）下图是人体在低温环境下的体温调节过程。
（1）图甲中“？”处内容为________。
（2）图乙是人脑纵剖面图，人体体温调节中枢位于图中________（填序号）
（3）图丙是不同体表温度下血管口径变化情况图。当体表温度明显降低时，皮肤血管状态会由B变为________。（填字母）
【答案】 （1）增加产热
（2）②
（3）A
【考点】体温的控制
【解析】【分析】人的体温一般都为37℃左右，这是人体通过神经调节和激素调节控制人体的产热和散热过程，使人体的产热和散热过程趋于平衡。寒冷时，皮肤血管收缩，血流量减少，进而减少散热量，寒冷时，体温调节中枢下丘脑兴奋性增强同时甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量。
【解答】（1）寒冷环境中，骨骼肌出现“战栗”，增加产热量，进而维持体温恒定，因此图甲中“？”处内容为增加产热。
（2）人的体温调节中枢位于②下丘脑。
（3）当体表温度明显降低时，皮肤血管状态会由B变为A，即皮肤血管收缩，血流量减少，减少散热量。
故答案为：（1）增加产热（2）②（3）A
18.（2020八上·拱墅月考）妊娠期糖尿病是一种可由多种因素导致的疾病。某位孕妇的妊娠期糖尿病的检查过程：①禁食12小时；②配制适宜的葡萄糖溶液；③抽取其血液（血样品号：0h），然后在5分钟内口服完步骤②配制的葡萄糖溶液；④开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其血液（血样品号分别为1h、2h和3h），测定所采集各血样品中的血糖浓度，检测结果如表所示；⑤判断孕妇是否患有妊娠期糖尿病，判断依据：如果4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患妊娠期糖尿病。
根据有关信息，回答下列问题：
（1）根据检测结果判断，该孕妇是否患有妊娠期糖尿病？________。
（2）在1h～3h的时间段内，该孕妇血糖含量下降的主要原因是________。
（3）该孕妇口服大量葡萄糖溶液一段时间后，会有“尿意”。产生“尿意”的过程是：膀胱壁内的感受器兴奋，神经冲动传入排尿中枢，并进一步传到________产生“尿意”。
（4）该孕妇大量饮水后，垂体分泌的抗利尿激素会减少，并通过相应的反射弧排出尿液，象这样调节人体内水平衡的机制属于________（选填“神经”“激素”或“神经-激素”）调节。
【答案】 （1）是
（2）胰岛素分泌增多，血糖被分解
（3）大脑皮层
（4）“神经-激素”
【考点】内分泌腺和激素，胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】（1）尿液刺激→膀胱壁感受器→传入神经→脊髓神经中枢→传出神经→尿道括约肌→大脑感觉中枢（产生尿意）。
（2）在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动，人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响。
【解答】（1）根据检测结果判断，该孕妇是患有妊娠期糖尿病。
（2）在1h～3h的时间段内，该孕妇血糖含量下降的主要原因是胰岛素分泌增多，血糖被分解。
（3）该孕妇口服大量葡萄糖溶液一段时间后，会有“尿意”。产生“尿意”的过程是：膀
胱壁内的感受器兴奋，神经冲动传入排尿中枢，并进一步传到大脑皮层产生“尿意”。
（4）该孕妇大量饮水后，垂体分泌的抗利尿激素会减少，并通过相应的反射弧排出尿液，
像这样调节人体内水平衡的机制属于“神经-激素” 调节。
故答案为：（1）是（2）胰岛素分泌增多，血糖被分解（3）大脑皮层（4）“神经-激素”
19.（2020七上·新昌月考）请据图回答：
（1）1表示的过程是细胞的________过程，其结果使得细胞数目________。2表示的过程是细胞的________过程，其结果形成________。
（2）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠 如________（填“甲”、“乙”或“丙”）所示的细胞传递的。
【答案】 （1）分裂；增加；分化；不同组织
（2）甲
【考点】细胞的分裂、生长与分化，组织，神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】（1）生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的，细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次。
（2）神经细胞又叫神经元，是构成神经系统结构的基本单位。
【解答】（1）1表示的过程是细胞的分裂过程，因为细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果使得细胞数目增加。 2表示的过程是细胞的分化过程，因为细胞的形态、功能都发生了变化，形成了具有不同形态和功能的细胞群，故把这样的细胞群叫组织，由此可见组织的形成是细胞分化的结果。
（2）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，故被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠如甲所示的细胞，即神经细胞传递的。
故答案为：（1）分裂；增加；分化；不同组织（2）甲
20.（2020八上·萧山竞赛）下图所示为某女士的手指不小心碰到火焰后的缩手反应。请据图分析作答：
（1）.“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式，叫做 1 。
（2）.如果用“→”表示的是神经冲动的传导方向，请你试着将该反射弧补充完整：
[1]感受器→[2]传入神经→[3] 1 →[4]传出神经→[5] 2 。
（3）.手被烫到后立即缩回，在缩手后会感觉到疼痛，缩手和产生痛觉的中枢分别位于 1 和 2 内。
（4）.有人患脑於血失去说话能力，可能压迫了大脑皮层的 1 中枢。
【答案】 （1）反射
（2）神经中枢；效应器
（3）脊髓；大脑（大脑皮层）
（4）语言
【考点】神经系统的组成及其功能，应答性反应与反射弧，非条件反射和条件反射
【解析】【分析】（1）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
（2）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【解答】（1）“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式，叫做反射。
（2）如果用“→”表示的是神经冲动的传导方向，该反射弧为：[1]感受器→[2]传入神经→[3]神经中枢→[4]传出神经→[5]效应器。
（3）感受痛觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢．神经冲动能到达神经中枢，是因为脊髓有传导功能，因此手被烫到后立即缩回，在缩手后会感觉到疼痛，缩手和产生痛觉的中枢分别位于脊髓和大脑皮层内。
（4）语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢），人类特有的大脑皮层功能区是人的语言中枢，因此若是有人患了“脑血栓”失去了说话的能力，这是由于血栓压迫了大脑皮层的语言中枢。
故答案为：（1）反射（2）神经中枢；效应器（3）脊髓；大脑（大脑皮层）（4）语言中枢
21.2017年9月16日，山东省第二届全民广场舞大赛置“齐鲁园广场杯”临沂市全民广场舞大赛在临折齐鲁园广场举行，来自各地的舞蹈爱好者热情参赛，请结合图及所学知识回答有关问题：
（1）赛前训练，某队员不小心碰触同伴的硬质首饰而迅速缩手，其神经冲动传导的途径是________（用数字序号和箭头表示）。
（2）听到音乐后舞者立即起舞，完成此反射的神经中枢位于图中的________（填数字序号）。
（3）当手受到针刺后先缩手，然后感觉到疼痛，这说明脊髓具有________功能。
（4）比赛结束后，冠军队获得热烈的掌声，队员情绪激动，血压升高、心跳加快，流下激动的泪花，这是________共同调节的结果。
【答案】 （1）①→②→⑤→⑥→⑦
（2）⑧
（3）反射和传导
（4）神经和激素共同调节
【考点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
【解答】(1)反射活动的结构基础是反射弧，包括①感受器、②传入神经、⑤神经中枢、⑥传出神经、⑦效应器。感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传到神经中枢，并将冲动传到传出神经，神经冲动沿着传出神经传到效应器，效应器接到指令做出反应。所以某队员不小心碰触同伴的硬质首饰而迅速缩手，其神经冲动传导的途径是 ①→②→⑤→⑥→⑦。
(2)听到音乐后舞者立即起舞，此反射是条件反射，完成此反射的神经中枢位于大脑皮层，图中的⑧。
(3)当手受到针刺后先缩手，然后感觉到疼痛，说明脊髓不仅具有反射功能，而且还具有传到功能。
(4)当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此当情绪激动，血压升高、心跳加快，流下激动的泪花，这是受神经和激素的共同调节。
故答案为：(1) ①→②→⑤→⑥→⑦ (2)⑧ (3) 反射和传导 (4) 神经和激素共同调节
22.常德市每年组织的市直中学教工篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是极大的考验。请结合如图人体神经系统的组成示意图，分析回答下列问题。
（1）赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出正确判断的结构是 （________）________；
（2）比赛中，假如某运动员因争抢篮板球扭伤了腰部，造成了 下肢运动障碍和出现大小便失禁等症状，你分析他应该是损伤了腰部的（________）________，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了（________）________的控制。
（3）人体的心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于（________）________。
【答案】 （1）1；大脑
（2）4；脊髓；1；大脑
（3）3；脑干
【考点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，由脑发出的脑神经和脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
【解答】(1)脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层；图中1是大脑皮层，是调节人体生理活动的高级中枢，赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出正确判断的结构是1，大脑。
(2) 运动员因争抢篮板球扭伤了腰部，若下肢运动出现障碍，大小便失禁，说明4脊髓从腰部横断，脊髓里腰部以下的排便、排尿中枢失去了大脑的控制，导致大小便失禁，同时1大脑的指令也不能传到下肢了，造成下肢功能丧失。
(3)3是脑干，人体的心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于3脑干中。
故答案为：(1)1；大脑； (2)4；脊髓；1；大脑 (3)3；脑干
23.已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼中，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同含量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组体重增加40%，B、C两组体重均增加25%，回答下列问题：
（1）________组和B组的结果比较，说明生长激素有________的作用。
（2）C组和B组的结果比较，________(填“能”或“不能”)说明生长激素没有任何生理作用，原因是________。
（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则________组幼鼠会提前成熟。
【答案】 （1）A；促进生长发育
（2）不能；C组饲喂的生长激素在消化道内被幼鼠消化而失去作用
（3）A
【考点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】此题以探究生长激素有促进生长发育的作用这一现实问题，考查科学探究的能力和蛋白质的消化以及甲状腺激素的作用．解答时从确定、控制实验变量，设置对照实验，蛋白质的消化，甲状腺激素的作用等方面切入。
【解答】(1)A组与B组对照，实验变量是注射生长激素，A组是实验组，B组对照组，说明生长激素有促进生长发育的作用。
(2)C组与B组对照，实验变量是饲喂生长激素，C组是实验组，B组对照组，不能说明生长激素没有任何生理作用，原因是生长激素成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，C组饲喂的生长激素被消化了。
(3)由于甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育的作用，若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A组和B组实验，则A组幼鼠会提前成熟。
故答案为：(1)A；促进生长发育 (2)不能；C组饲喂的生长激素在消化道内被幼鼠消化而失去作用 (3)A
24.人们研究知道，参加冬泳和进行冷水浴后，由于冷水作用于人体皮肤，易造成皮肤血管急剧收缩，使体表血液流向内脏，致使血压升高、心跳加快，大约一分钟后，体内便产生了大量的热，这时血管舒张，血液迅速流向皮肤．据此回答下列问题：
（1）冷水作用于皮肤，肤色变为________，一分钟后肤色变得 ________．
（2）冷水刺激可使血管________，长期坚持冷水锻炼可以使人________能力更加迅速和准确．
【答案】 （1）苍白色；红润
（2）迅速收缩并舒张；体温调节
【考点】体温的控制
【解析】【分析】皮肤覆盖在人体表面，由表皮和真皮组成，皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温，感受外界刺激等作用。
【解答】(1)当人的身体受到冷水刺激后，全身血液循环和新陈代谢就会加强．冷水作用于皮肤肤色变为苍白色是由于皮肤受到冷水刺激后，皮肤血管收缩，减少热量散失；一分钟后肤色变得红润则是皮肤血管舒张，带走皮肤一定的热量。
(2)一旦皮肤受到冷水刺激，皮肤血管就会急剧收缩，很多血液被吸入内脏器官及深部组织，这样内脏重要脏器的血管就开始扩张．人的身体为了御冷，我们的皮肤血管很快又扩张，致使大量血液又从内脏流向体表。这样有规律的一张一缩，从而使血管得到了锻炼，增强了血管弹性，所以冬泳也叫“血管体操”。冬泳的冷应激可使人体血管先收缩后扩张，这一张一弛的血管运动保持了血管的弹性，长期坚持冷水锻炼可使人的体温调节能力更加迅速和准确，起到了防止和延缓动脉粥样硬化的发生与发展。
故答案为：(1)苍白色；红润 (2)迅速收缩并舒张；体温调节
25.（2020八上·临安期末）下表所示为人处于安静和活动(劳动或运动)情况下，体内不同器官的产热量百分比，请回答：
产热量/%
安静
劳动或运动
脑
16
1
内脏
56
8
骨骼肌
18
90
其他
10
1
（1）根据表中数据分析，正常人在睡眠状态下的主要产热器官是________。
（2）人体的体温之所以能保持恒定，主要是产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果，这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的________控制。
（3）人体在剧烈运动时，产热量显著增加，其产热的主要器官是________。
（4）夏季，当环境温度高于体表温度时，人体主要通过________散热，人体散热的主要器官是________。
（5）在炎热、潮湿、无风的环境中，人体容易出现“中暑”现象，其原因是________。
【答案】 （1）内脏
（2）体温调节中枢
（3）骨骼肌
（4）汗液蒸发；皮肤
（5）汗液难以蒸发，导致体内产生的热量散不出去，导致体温升高或产热与散热不平衡
【考点】体温的控制
【解析】【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定，剧烈运动时骨骼肌产热量最多，是主要的产热器官，皮肤中的汗腺和血管能够调节体温，当气温高时，汗腺分泌的汗液增多，流经体表的血液增多，就能散失体内的热量，人体90%以上的热量是通过皮肤散发出去的，当气温低时，汗腺分泌的汗液减少，流经体表的血液减少，就能减少体内热量的散失，保持体内的热量，人的体温一般都为37℃左右，这是人体通过神经调节和激素调节控制人体的产热和散热过程，使人体的产热和散热过程趋于平衡。
【解答】（1）根据表中数据分析，正常人在睡眠状态下的主要产热器官是内脏。
（2）人体的体温之所以能保持恒定，主要是产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果，这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的体温调节中枢控制。
（3）由图可知人体在剧烈运动时，产热量显著增加，其产热的主要器官是骨骼肌。
（4）夏季，当环境温度高于体表温度时，人体主要通过汗液蒸发散热，人体散热的主要器官是皮肤。
（5）在炎热、潮湿、无风的环境中，人体容易出现“中暑”现象，其原因是汗液难以蒸发，导致体内产生的热量散不出去，导致体温升高或产热与散热不平衡。
故答案为：（1）内脏（2）体温调节中枢（3）骨骼肌（4）汗液蒸发；皮肤（5） 汗液难以蒸发，导致体内产生的热量散不出去，导致体温升高或产热与散热不平衡
三、解答题
26.（2021八下·镇海期末）2020年5月27日，由8名专家组成的中国团队成功登顶珠穆朗玛峰。珠峰常年积雪不化，峰顶最低气温常年在-30 ℃至-40 ℃,这为登顶珠峰带来了巨大的挑战。
（1）在登山过程中，队员们手脚并用，心跳和呼吸频率都会加快，这是人体________和________调节的过程。
（2）峰顶最低气温常年在-30 ℃至-40 ℃，这段描述的是珠峰的________（填“天气”或“气候”）。峰顶的低气温，使队员们的皮肤血管________，通过打寒战来增加产热。同时寒冷刺激产生的兴奋可以使________分泌减少，使血糖水平升高，以对抗寒冷刺激。
【答案】 （1）神经系统；内分泌系统（或激素）
（2）气候；收缩；胰岛素
【考点】胰岛素与血糖含量，神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】（1）人的体温一般都为37℃左右，这是人体通过神经调节和激素调节控制人体的产热和散热过程，使人体的产热和散热过程趋于平衡。当环境寒冷时，皮肤血管收缩，血流量减少，进而减少散热量。
（2）气候是指一个地区大气的多年平均状况，天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。
【解答】（1）在登山过程中，队员们手脚并用，心跳和呼吸频率都会加快，这是人体神经系统和内分泌系统调节的过程。
（2）峰顶最低气温常年在-30 ℃至-40 ℃，这是珠峰长时间的温度状况，因此这段描述的是珠峰的气候。峰顶的低气温，使队员们的皮肤血管收缩，通过打寒战来增加产热。同时寒冷刺激产生的兴奋可以使胰岛素分泌减少，使血糖水平升高，以对抗寒冷刺激。
故答案为：气候；收缩；胰岛素
27.请阅读资料，并回答问题。
资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于________，该行为是由母猫体内的________所决定的。
（2）在资料二中，海豚的表演属于________行为。动物的________行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越________，该行为就越强、越复杂。
（3）由资料三判断，白蚁是具有________行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的________，形成了一定的________，它们是以________生活的动物。
【答案】 （1）先天性行为；遗传物质
（2）学习；学习；高等
（3）社群；分工；组织；群体
【考点】动物行为的基本类型
【解析】【分析】（1）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
（2）白蚁群体成员之间有明确的分工，群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。
【解答】（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于先天性行为，该行为是由母猫体内的遗传物质所决定的。
（2）从行为获得的途径来看，海豚的表演是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如：白蚁的群体中，工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁，兵蚁则专司蚁穴的保卫，雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫蚁后，就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工，因此白蚁是具有社群行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的分工，形成了一定的组织，它们是以群体生活的动物。
故答案为：（1）先天性行为；遗传物质（2）学习；学习；高等（3）社群；分工；组织；群体
28.（2020八上·温州期末）干燥的秋冬季节，当手接触金属体时常会发生放电现象而缩回。图甲为手指、门把手上的电荷分布示意图，图乙为缩手反射模式图。
（1）手指触碰到门把手发生放电，产生的电流方向是人________门把手。（选填“→”或“←”）
（2）手指触碰后会立即缩回。完成该反射的神经中枢位于图乙中的________。（填字母）
（3）若图乙中仅d处损伤，其它部位正常，当手受到放电刺激时，人的表现为________。
【答案】 （1）←
（2）c
（3）能感受到电刺激，但无法立即缩手。
【考点】神经系统的组成及其功能，应答性反应与反射弧
【解析】【分析】（1）物体上出现了电荷的聚集，是产生了静电。
（2）神经调节的基本方式是反射，参与反射的神经结构是反射弧。
【解答】（1）在干燥寒冷的冬季，人们接触门把手时，偶尔会被“电”了一下，这是静电现象，产生的电流方向是人←门把手。
（2）人的缩手反应，完成该反射的神经中枢位于图乙中的C脊髓。
（3）反射弧不完整就不能完成反射活动，若图乙中仅d处损伤，其它部位正常，当手受到放电刺激时，能够感觉到疼痛，但不能完成缩手动作，原因可能是上图中的d传出神经受损所致。
故答案为：（1）←（2）c（3）能感受到电刺激，但无法立即缩手
29.（2020八上·吴兴期末）湖州从2020年7月1日起，驾乘电动车必须戴头盔，请回答问题。
（1）骑车者一见红灯亮就捏刹车，请分析在神经冲动传递的途径是___
A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→眼
B.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉
C.肌肉→传入神经→脊髓→传出神经→眼
D.眼→传入神经→传出神经→大脑→传出神经→肌肉
（2）佩戴的头盔(如图甲)后方有“凸起”的设计，加强了对________(填“大脑”、“小脑”或“脑干”)的保护作用，该位置存在着一些调节人体呼吸、心跳等基本生命活动的神经中枢。
（3）由于骑行不稳，如图⑨受到碰撞引起膝跳反射，膝跳反射过程与“看见红灯刹车”的反射过程有什么不同？
【答案】 （1）B
（2）脑干
（3）膝跳反射是非条件反射，神经中枢在脊髓；“看见红灯刹车”反射是条件反射，神经中枢在大脑。
【考点】神经系统的组成及其功能，应答性反应与反射弧，非条件反射和条件反射
【解析】【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。根据反射的产生途径和特点，反射分为非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如膝跳反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
【解答】（1）骑车者一见红灯亮就捏刹车，这一反射的神经冲动传递的途径是：眼（感受器）接受灯亮的刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导大脑（神经中枢），神经中枢能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即作出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至肌肉（效应器），最后由效应器（肌肉）接受神经冲动并作出相应的反应——捏刹车。
（2）运动员佩戴的头盔后方“凸起”的设计，加强了对脑干的保护作用。
（3）膝跳反射是生来就有的，神经中枢位于脊髓，属于非条件反射，驾驶员看到红灯刹车这一反射受到大脑皮层的控制，属于条件反射。
故答案为：（1）B（2）脑干（3）膝跳反射是非条件反射，神经中枢在脊髓；“看见红灯刹车”反射是条件反射，神经中枢在大脑
30.（2020八上·余杭期末）小金购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多科学知识。
（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用________起固定作用；
（2）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是________(填“串联”或“并联”)；
（3）制作完成后，小金急着喝了一口，烫到了，猛地吐出了豆浆，该生命活动通过________这一结构来完成，之后小金吃其他食物时，总觉得舌头难受，食物没有那么美昧，是因为该结构中的感受器受到了损伤；
（4）小金想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大，但手中没有密度计。于是王聪用一支筷子和细铁丝制作了一个简易密度计，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，筷子露出液面________（填“多”或“少”）的密度大。
【答案】 （1）大气压
（2）并联
（3）反射弧
（4）多
【考点】应答性反应与反射弧，大气压的综合应用
【解析】【分析】（1）当挤压“吸盘”时，里面的空气跑出来，外面的大气压大于里面的气压，吸盘就被压在桌面上了；
（2）电动机和电热器都能单独工作，说明它们之间不相互影响，所以它们是并联；
（3）同一只筷子漂浮在水和豆浆中时，它受到的浮力相等，都等于重力；根据公式F浮=ρ液体gV排 ， 可知液体的密度与排开液体的体积成反比，液体密度小的排开液体的体积大，也就是筷子露出液面越少。
【解答】（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位罝发生移动。“吸盘”利用大气压起固定作用。
（2）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是并联。
（3）制作完成后，小金急着喝了一口，烫到了，猛地吐出了豆浆，该生命活动通过反射弧这一结构来完成，之后小金吃其他食物时，总觉得舌头难受，食物没有那么美昧，是因为该结构中的感受器受到了损伤。
（4）小金想比较豆浆的密度与水的密度的大小。他用同一支箱子，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，则筷子露出液面越少的密度小。
故答案为：（1）大气压（2）并联（3）反射弧（4）多
四、实验探究题
31.（2021八下·镇海期末）为研究光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大这个问题，某研究小组进行了如下的探究。
如图甲所示，将①、②、③、④四装置中的幼苗均用不透光的纸包好，预留生长空间。①、②两装置直立放置，在②装置的一侧开一小口，在侧面用灯光连续照射；③、④两装置水平放置，在③装置朝向地面处开一同样的小口，在下方用同样的灯光连续照射，其它条件相同。两昼夜后①装置中幼苗直立生长，②装置中幼苗向光弯曲生长，③、④两装置中幼苗背地生长，但③装置中幼苗比④装置中幼苗的弯曲度要小一些。
（1）①、②两装置中可以研究________对生长素在植物体内分布的影响。
（2）④装置中幼苗茎的生长方式被称为________（填“正向重力性”或“负向重力性”）。
（3）通过甲、乙实验，你可以得出的结论是________。
【答案】 （1）光照
（2）负向重力性
（3）重力对植物内生长素的分布影响作用比光照明显（意思相近即可）
【考点】植物激素
【解析】【分析】重力和光照都可以影响生长素在植物体内的分布，而在重力影响下，生长素在近地侧分布较多，使近地侧的组织生长较背地侧快。
【解答】（1）由图中可以发现①装置无光照，②装置有光照，它们形成对照，变量为光照，因此这两装置中可以研究光照对生长素在植物体内分布的影响。
（2）④装置中幼苗茎背离重力方向向上生长，因此该的生长方式被称为负向重力性。
（3）通过实验，由图发现，重力对植物内生长素的分布影响作用比光照明显。
故答案为：（1）光照（2）负向重力性（3）重力对植物内生长素的分布影响作用比光照明显
32.（2021七下·台州开学考）地球上的动物一般可以分为恒温动物和变温动物两种。恒温动物主要是通过新陈代谢作用来调节体温恒定的；变温动物则通过移动身体获得更多的阳光照射或较高的气（水）温来提高身体的温度。恐龙到底是恒温动物还是变温动物，是科学家经常激烈争论的问题。
科学家甲提出下列论点支持恐龙是恒温动物：
论点一：今天北极圈内的中生代地层中，常发现土生土长的恐龙化石；
论点二：像恒温动物一样，少数恐龙化石也残留有能保温的羽毛结构；
论点三：像恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石的骨骼中布满了管状空隙，这是血管的痕迹；
论点四：像恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石群中具有较高的猎物／捕食者比值。
科学家乙提出下列论点支持恐龙是变温动物：
论点五：从恐龙化石的尺寸判断，一般来说恐龙的体型都很庞大；
论点六：到了冬天，恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域；
论点七：恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住夏天强烈的阳光，而不是防止体温下降；
论点八：今天的许多爬行类动物，其骨骼也有丰富的血管，但一些小型鸟类和哺乳类动物骨骼血管较少。
论点九：今天的变温动物群体中的猎物／捕食者比值，与恒温动物是接近的。
（1）科学家乙提出的5个论点中，哪几项是能反驳科学家甲所提出的论点的?________。
①论点五 ②论点六 ③论点七 ④论点八
（2）如果科学家乙认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光，他的理由是________。
①恐龙随季节迁移 ②恐龙有冬眠的习惯，所以冬季不需要阳光
②随地球板块移动，将恐龙带到低纬度 ④北极圈内有很多北极熊，可供恐龙作为食物
（3）现今地球上除了爬行动物是变温动物外，脊椎动物中还有________类也是变温动物。
【答案】 （1）②③④
（2）①
（3）两栖类（或鱼类）
【考点】体温的控制
【解析】【分析】本题主要考查变温动物和恒温动物区别，从恐龙的各项特点联系解题。
【解答】（1）论点六：到了冬天，恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域，说明恐龙需要获得更高的气温来提高身体的温度，论点七：恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住夏天强烈的阳光，而不是防止体温下降，说明恐龙需要较高的气温来提高身体的温度。论点八：今天的许多爬行类动物，其骨骼也有丰富的血管，但一些小型鸟类和哺乳类动物骨骼血管较少，说明恐龙具有爬行类动物（变温动物）具有的特点。
（2）科学家乙认为：到了冬天，恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域，故有机会晒到阳光，A符合题意。
（3）现今地球上除了爬行动物是变温动物外，脊椎动物中还有两栖类、鱼类也是变温动物。
故答案为：（1）②③④（2）①（3）两栖类（或鱼类）
33.（2020八上·滨江期末）桑叶自古就是治疗糖尿病的中药。桑树在中国种植多，分布广，但由于不同地区的桑叶中的各种成分的含量并不相同，小滨对桑叶中的主要成分进行了降血糖作用的筛选。
（1）步骤一-: 糖尿病小鼠模型的制备
小鼠禁食不禁水12小时后，尾静脉注射四氧嘧啶(可破坏胰岛β细胞，诱发糖尿病)，正常对照组尾静脉注射相同质量的________, 60小时后， 再禁食12小时h, 眼眶取血，取血糖值高于正常值的小鼠为糖尿病模型动物。
（2）步骤二:糖尿病小鼠降血糖试验
将糖尿病小鼠按血糖值随机分为对照组、桑叶多糖组、桑叶生物碱组、桑叶总黄酮组、其它桑叶提取物组，灌胃给药，对照组灌胃等容积的水，每日1次，连续10天。实验结果如下表：
不同桑叶提取物对糖尿病小鼠血糖的影响
组别
动物只数
给药前血糖值(mmol/L)
给药后5天血糖值(mmol/L)
给药后10天血糖值(mmol/L)
对照组
10
14.5±4.0
21.9±5.1
24.1±4.6
桑叶多糖组
10
15.9±5.9
17.3±6.2
19.2±5.5
桑叶生物碱组
10
15.1±4.5
11.9±8.0
12.5±6.8
桑叶总黄酮组
10
15.0±5.0
12.3±5.5
13.6±6.3
其它桑叶提取物组
10
14.8±4.7
19.8±6.8
17.6±6.7
在实验中，每组选取10只小白鼠而不用1只，目的是________
该实验你能得出的实验结论：________
（3）步骤三：不同桑叶提取物配比对糖尿病小鼠血糖的影响
为更好的开发防治糖尿病的药物，小滨准备接下来选用两种降糖效果最好的桑叶提取物，将它们按不同的配比，合并使用给药治疗糖尿病小鼠，以降低药物的用量，并提高药材利用率。你觉得应该选用哪两种桑叶提取物?________
【答案】 （1）生理盐水
（2）避免偶然因素；生物碱和总黄酮能够降血糖
（3）生物碱和总黄酮
【考点】科学探究的基本环节，胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】本题采用对照实验的方法，将小组分成桑叶多糖组、桑叶生物碱组、桑叶总黄酮组、其它桑叶提取物组，灌不同的液体比较小鼠的血糖值探究桑叶对降低血糖的作用。
【解答】（1）进行对照实验，除了唯一变量不同，其他条件都相同，小鼠禁食不禁水12小时后，尾静脉注射四氧嘧啶(可破坏胰岛β细胞，诱发糖尿病)，正常对照组尾静脉注射相同质量的生理盐水, 60小时后， 再禁食12小时h, 眼眶取血，取血糖值高于正常值的小鼠为糖尿病模型动物。
（2）在实验中，每组选取10只小白鼠而不用1只，目的是避免偶然因素。根据表格信息可知：服用了生物碱和总黄酮的小鼠血糖值逐渐降低，服用其他桑叶提取物的小鼠血糖值并不降低，因此通过比较，得出实验结论为生物碱和总黄酮能够降血糖。
（3）由实验数据可知生物碱和总黄酮能够降血糖，因此可以选用生物碱和总黄酮的桑叶提取物。
故答案为：（1）生理盐水（2）避免偶然因素；生物碱和总黄酮能够降血糖（3）生物碱和总黄酮
34.（2020八上·拱墅月考）2，4-D是人工合成的生长素类似物，具有与生长素相似的生理效应。在低浓度时，可以促进植物生长，但在浓度较高时，可以使一些双子叶植物的叶片卷缩并逐渐发黄，最后死亡。兴趣小组的同学利用芹菜幼苗进行了相关探究实验，结果如下表。请回答：
组别
①
②
③
④
2，4-D溶液浓度
a
b
c
0
平均株高（cm)
20
29
35
16
（1）.实验目的： 1 。
（2）.实验步骤：
第一步：配制浓度为a、b、c的3组2，4-D溶液，浓度大小关系为a＞b＞c；
第二步：选取株高、长势等相同的芹菜幼苗若干，均分为4组，编号①、②、③、④；
第三步：分别用等量且适量的浓度为a、b、c的2，4-D溶液喷洒①、②、③组的芹菜幼苗，用 1 喷洒④组的芹菜幼苗；
第四步：在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录每株芹菜幼苗的 2 ， 对所得的实验数据进行统计分析。
（3）.讨论：该实验结果能否说明高浓度的2，4-D具有抑制生长的作用？ 1 。（选填“能”或“不能”）
【答案】 （1）探究不同浓度的2，4-D溶液对芹菜幼苗生长的影响
（2）等量的清水（蒸馏水）；株高
（3）不能
【考点】植物激素
【解析】【分析】本题通过实验考查植物激素对植物生长的作用。
【解答】（1）实验目的通过比较芹菜幼苗生长情况，探究在不同浓度的2，4-D溶液对芹菜幼苗生长的影响。
（2）采用对照实验，那么其他条件必须相同，探究唯一变量对植物的影响，因此用等量的清水（蒸馏水）喷洒④组的芹菜幼苗， 在相同且适宜的条件下培养一段时间， 测量并记录每株芹菜幼苗的株高，对所得的实验数据进行统计分析。
（3）虽然随着浓度增加，平均株高先增加后减小，但是，现有的实验记录不全面，无法支撑这一结论。首先，并没有设置浓度更高的实验组从而得到更多实验现象，来帮助我们明确更高浓度时具体的植株株高情况。第二，16厘米的株高虽然最短，但是也可能依然比原幼苗更高，故依然是促进生长的，所以缺少更多的实验组无法支撑题目所描述的结论，因此不能说明。
故答案为：（1）探究不同浓度的2，4-D溶液对芹菜幼苗生长的影响（2）等量的清水（蒸馏水）；株高（3）不能.
35.（2020八上·余杭月考）糖尿病为常见的内分泌异常疾病，影响着人的正常生活。
（1）.胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素。当其分泌不足时，会使血糖浓度 ，一部分糖随尿液排出，从而使组织细胞供能不足，影响代谢，使入体患糖尿病。
（2）.为研究一定浓度的花生根茎水煮液(简称水煮液)对糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人员进行了相关实验。
①选取大小一致、正常状态的小鼠30只，随机平均分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。
②如图1，向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛，其目的是为了 ， 制造患糖尿病的小鼠。
③向Ⅲ组注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液，Ⅱ组"？ "处应注射等量的 。
④实验结果如图2，由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病一小鼠的降糖效果是 。
a．无任何降糖作用
b．具有降糖作用，但无法降至正常水平
c．能够使血糖降低至正常水平
【答案】 （1）升高
（2）形成对照实验；生理盐水；B
【考点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】该实验主要运用对照实验去研究胰岛素的作用。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【解答】解：（1）胰岛素主要是调节人体内血糖浓度。当其分泌不足时，会使血糖浓度过高，一部分糖随尿液排出，从而使组织细胞供能不足，影响代谢，使人体患糖尿病；
（2）如图1，向I组小鼠注射生理盐水，向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛，其目的是为了形成对照实验。
③向Ⅲ组注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液，Ⅱ组注射等量生理盐水，形成对照实验，
④ 由图可知：I组的血糖含量是9、II组的血糖含量是13、III组的血糖含量是10；所以Ⅲ组血糖含量高于Ⅰ组，低于Ⅱ组。由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是具有降糖作用，但无法降至正常水平。故B正确
故答案为：（1） 升高 （2）形成对照实验；生理盐水；B
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