劳技初中全一册第五单元 民族工艺第十九课 扎毽子教案设计

导入新课

师：大家了解踢毽子的由来吗？

师：踢毽子是中国古代较为盛行的一种游戏，毽子有鸡毛毽、皮毛毽、纸条毽、绒线毽等。古代文人也称毽子为“燕子”，并有诗句“踢碎风抛玉燕”的描述。毽子起源于汉代，由古代蹴鞠发展而来。

毽子古称“抛足戏具”，是一种用鸡毛插在圆形的底座上做成的游戏器具。踢毽子是中国体育游戏，是一项良好的全身性运动，有助于培养人的灵敏性和协调性，有助于身体的全面发展、增进健康。由于踢毽子运动的娱乐性和灵活性，使它在深受国人青睐的同时，也为世界其他国家的人民所喜爱。近几年来欧洲、亚洲的许多国家都开展了中国的毽球运动。

师：我们学习了毽子的由来，那么你们会踢毽子吗？

学生思考回答：不会踢毽子，要怎么踢毽子呢？

师：那么接下来我们学习如何踢毽子。

比赛的方式可单人踢或两人对踢，也有集体踢或传踢。踢毽子的基本动作有盘、磕、拐、蹦4种。盘，主要指用两脚内侧交替踢。磕，主要指用膝盖将毽子弹起。拐，主要指用脚外侧反踢。蹦，主要指用脚尖踢。踢毽子的花样繁多，如旋转踢、脚尖和膝盖交替踢、毽穿圆环（即从两手围成的圆圈中穿过）、远吊、近吊、高吊、前踢和后钩等，还可用头、肩、背、胸、腹代足踢毽。

我们来欣赏一下别人是怎么踢毽子的。

师：我们应该怎么做毽子呢？

学生回答：要先准备工具，都要准备哪些工具呢？

板书课题：《扎毽子》

老师提问

指名读

学生思考

指名读

老师展示视频

学生观赏

老师提问

学生回答

齐读课题

通过老师介绍踢毽子的由来，更加深入了解踢毽子的起源文化。

讲授新课

一、工具与材料

师：工具：剪刀、针线等。

材料：铁片圈3~6片、厚纸片2~4片、铁钉一颗、橡皮筋胶圈2~4个、小碎布2~4块、鸡毛（一般用公鸡脖子和尾巴上的长毛）。

二、制作方法与过程

1.挑选大公鸡颈部和尾部的七八片羽毛，喜欢艳丽色彩的可以用颜料染上色，然后，把鸡毛用线拴好。

2.把两个厚纸片剪成圆形，正中间扎一个直径约0.5厘米的孔，放在最底下和最上面。然后，加入铁片圈放在厚纸片中间叠起来，大的在下，小的在上，把钉子从中间插入。

3.将扎好的鸡毛用线牢固地拴在铁钉上，并用裁剪好的2~4块小碎布包裹毽子的毽垫及毽子的颈部。

4.将小碎布包裹好后整理至紧实和美观，用2~4个橡皮筋胶圈扎住铁钉（或用线扎紧），毽子就制作完成了。

5.毽子制作完成后，应该进行试踢，检查毽子踢起来是否平稳，重量是否适宜。

思考：你知道还可以用塑料袋或纸制作毽子吗？

实践探究

让我们来试一试用塑料袋制作简单实用的毽子。

工具：剪刀

材料：塑料袋2~3个、铁片圈3~4个、橡皮筋4~5根。

塑料毽子的制作方法

1.取长、宽约30厘米的塑料袋，找出中心点（横向对折后再纵向对折，即找出塑料袋上画“+”的中心点）。

2.把塑料袋折几折，每份宽6~8厘米，方便剪成条状。

3.将铁片圈放在中心点“+”上。一只手抓起塑料袋中心点“+”上的铁片圈包好，握紧，另一只手拿起橡皮筋，套在铁片圈下方收的抓握点上，一直绕到橡皮筋无法再缠绕为止。

4.塑料毽子就做成了。期待你的作品！

随堂练习：

一、制作一个鸡毛毽子需要哪些材料？

铁片圈3~6片、厚纸片2~4片、铁钉一颗、橡皮筋胶圈2~4个、小碎布2~4块、鸡毛（一般用公鸡脖子和尾巴上的长毛）。

二、踢毽子有哪些好处？并且踢毽子时应该注意些什么？

踢毽子是一项良好的全身性运动，运动量可大可小，老幼皆宜，尤其有助于培养人的灵敏性和协调性，有助于身体的全面发展，增强健康。但是要提醒大家注意的是：踢毽子之前注意热身运动的充分舒展，做充足了准备工作，才不会轻易受伤。

老师介绍制作毽子的工具与材料

指名读

思考交流

动手做一做

学生根据步骤做出一个塑料毽子。

完成随堂练习题

通过老师介绍制作毽子需要哪些工具和材料，让同学们更好地了解制作毽子。

    通过老师讲解的步骤，学生动手试一试。

通过活动引导学生学会自己做毽子，提高动手能力。

通过随堂练习，让同学们知道踢毽子的好处，并且要注意哪些事项。

作业布置

    搜集一些废旧的报纸和羽毛等物，模仿塑料毯子和羽毛毽子的制作过程，做一个毽子。展示自己的手工制作，用自己制作的毯子与同学们一起进行踢毽子游戏。

课堂小结

本节课我们学习了毽子的由来，并且学习了如何踢毽子。最主要掌握怎么制作一个毽子。

总结

对本节课内容进行总结概括。

板书

扎毽子

挑选羽毛

剪出两个有孔圆形

用碎布包裹底部

用铁丝扎紧底部