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    2022-2023学年福建省厦门市海沧区鳌冠学校七下数学期末考试试题含答案

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    这是一份2022-2023学年福建省厦门市海沧区鳌冠学校七下数学期末考试试题含答案,共9页。试卷主要包含了已知反比例函数,下列调查中,最适合采用全面调查,分式有意义,则的取值范围是等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年福建省厦门市海沧区鳌冠学校七下数学期末考试试题

    时间:120分钟             分数:120分

     

    学校_______            年级_______        姓名_______

     

    考生须知:

    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在答题纸相应位置上。

    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号。

    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

     

    一、选择题(每小题3分,共30分)

    1.已知点(a1y1)(a+1y2)在反比例函数yeqIde9d755e23fc84e6bba25288808a40cfe(k0)的图象上,若y1y2,则a的范围是(  )

    Aa1 Ba<﹣1

    C1a1 D1a00a1

    2.一次函数y—2x3的图象与两坐标轴的交点是( )

    A(31)(1figure) B(13)(figure1) C(30)(0figure)  D(03)(figure0)

    3.如图所示,是半圆的直径,点从点出发,沿的路径运动一周.设,运动时间为,则下列图形能大致地刻画之间关系的是(   

    figure

    Afigure Bfigure Cfigure Dfigure

    4.如图,在平行四边形中,下列结论不一定成立的是(   )

    figure

    A B

    C D

    5.使用同一种规格的下列地砖,不能进行平面镶嵌的是(   

    A正三角形地砖    B正四边形地砖    C正五边形地砖    D正六边形地砖

    6.如图,正比例函数eqId8359f81963a449c89565c239f416010c的图象与一次函数eqId42656a54d4da42bd84a6b10b28f53b3b的图象交于点eqIdcc614bd3390c4d028df189b234dcc351,若点eqIdd7be5abad1e34f6db17a56660de8d54f是直线eqId99a3187c2b8f4bcc9703c74c3b72f1f3上的一个动点,则线段eqIda668e52822264c18a05bbdd44d38eb84长的最小值为(  

    figure

    A1 BeqId57b3d7f61b5e48a1a1c959fa66d74726 CeqIdaad9151f16a6437bad2f932b5230dc49 D2

    7.甲、乙、丙、丁四位选手各射击10次,每人的平均成绩都是9.3环,方差如表:

    选手
     


     


     


     


     

    方差(环2
     

    0.035
     

    0.016
     

    0.022
     

    0.025
     

    则这四个人种成绩发挥最稳定的是(  

    A B C D

    8.已知反比例函数eqIdf1f04158093d4d5694ed567dddc35f66k为常数,且k0)的图象经过点(34),则该函数图象必不经过点(    

    A26 B-1-12 CeqId767acf51abfd4d97a757561d1a88215124 D-38

    9.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )

    A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查

    B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查

    C.对某批次手机的防水功能的调查

    D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查

    10.分式eqId73569b6b04e14d5495df7ef0fbcbd02a有意义,eqId8e15963708e9415da25069fea5906e24的取值范围是( 

    AeqIdbc3d0f846a904bd6a067b5124c35c9c2 BeqId185bd986038b40399cbf19fc634eeb2d CeqIde7320682fc974323b9e36812c8d054d9 DeqId5db4a4f976ba42089c0439595abeb40b

    二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

    11.已知两个相似三角形的相似比为43,则这两个三角形的对应高的比为______

    12.如图,在数轴上点A表示的实数是___.

    figure

    13.化简:eqIdd0e0670db66d4b5bb58ea09c26dc1b98  __________.

    14.在一次射击训练中,某位选手五次射击的环数分别为6,9,8,8,9,则这位选手五次射击环数的方差为______

    15.如图,ABC中,AB=AC,点By轴上,点AC在反比例函数y=eqId3fedad2f23b84ba99a87738ceef00014k0x0)的图象上,且BCx轴.若点C横坐标为3ABC的面积为eqId207a76d6e8db47dbb7d0dd17cfe120e6,则k的值为______

    figure

    16.已知 eqIdccfa1d6089a94e11add8677921e0e80a,则 y x 的值为_____

    三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

    17.(8分)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.eqId04dc09e20bae498a92009c72731198e1

     

     

     

    18.(8分)问题:将边长为的正三角形的三条边分别等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

    探究:要研究上面的问题,我们不妨先从最简单的情形入手,进而找到一般性规律.

    探究一:将边长为2的正三角形的三条边分别二等分,连接各边中点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

    如图①,连接边长为2的正三角形三条边的中点,从上往下看:

    边长为1的正三角形,第一层有1个,第二层有3个,共有个;

    边长为2的正三角形一共有1个.

    figure

    探究二:将边长为3的正三角形的三条边分别三等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

    如图②,连接边长为3的正三角形三条边的对应三等分点,从上往下看:边长为1的正三角形,第一层有1个,第二层有3个,第三层有5个,共有个;边长为2的正三角形共有个.

    figure

    探究三:将边长为4的正三角形的三条边分别四等分(图③),连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

    (仿照上述方法,写出探究过程)

    figure

    结论:将边长为的正三角形的三条边分别等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?

    (仿照上述方法,写出探究过程)

    应用:将一个边长为25的正三角形的三条边分别25等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形有______个和边长为2的正三角形有______个.

     

     

     

    19.(8分)中央电视台的朗读者节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生多读书,读好书,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:

    本数()

    频数(人数)

    频率

    5

    eqId70a27b6ddf6b478285353abb3b1f3741

    0.2

    6

    18

    0.36

    7

    14

    eqIdaea992e70d4943e49e893817eb885ed7

    8

    8

    0.16

    合计

    eqIdad7cefefaba947e1a168bca491c4fca1

    1

     (1)统计表中的eqId783c5f01aa1e49b29f88c27d2eca4354________eqIde6581f86694d4da4afaef4d6876ce375________eqIdb27bb6e352f44078869e0db6cc78d8f0________

    (2)请将频数分布表直方图补充完整;

    (3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;

    (4)若该校八年级共有1200名学生,请你分析该校八年级学生课外阅读7本及以上的人数.

    figure

     

     

     

    20.(8分)初中生的视力状况受到社会的广泛关注,某市有关部门对全市3万名初中生的视力状况进行了一次抽样调查,下图是利用所得数据绘制的频数分布直方图,根据图中所提供的信息回答下列问题:

    figure

    1)本次调查共抽测了多少名学生?

    2)在这个问题中的样本指什么?

    3)如果视力在4.9-5.1(含4.95.1)均属正常,那么全市有多少名初中生视力正常?

     

     

     

    21.(8分)乙知关于eqId8e15963708e9415da25069fea5906e24的方程eqIdf0fac3b362b946108a1120377392d1ee.

    1)试说明无论eqId4d2187284c5d4de29906363f7d21f60f取何值时,方程总有两个不相等的实数很;

    2)如果方程有一个根为eqId8898c1dc81824f3098bbeae74e8f11fd, 试求eqIdbfe13fcd45c24403a0011b353d08f6c4的值.

     

     

     

    22.(10分)为了推动我区教育教学发展,加快教师的成长与提升,学年度某名师工作室开展了多次送教下乡活动.在某次研讨课活动中,为了分析某节复习课的教学效果,课前,张老师让八(eqIdf1bd69290a464f71ac73b93c51985105)班每位同学做eqIddd4bf187d3fd47f6bcc24e568e09643e道类似题目(与这节课内容相关)析某节复至少容对,解题情况如图所示:课后,再让学生做eqIddd4bf187d3fd47f6bcc24e568e09643e道类似的题目.结果如表所示.已知每位学生至少答对题.

    figure

    figure

    1)根据图表信息填空:eqId783c5f01aa1e49b29f88c27d2eca4354          eqIde6581f86694d4da4afaef4d6876ce375        .

    2)该班课前解题时答对题数的众数是        ;课后答对题数的中位数是        .

    3)通过计算课前,课后学生答对题数的平均数,评价这节复习课的教学效果.

     

     

     

    23.(10分)如图,四边形ABCD是正方形,EF分别是ABAD延长线上的点,BEDF,在此图中是否存在两个全等的三角形,并说明理由;它们能够由其中一个通过旋转而得到另外一个吗?简述旋转过程.

    figure

     

     

     

    24.(12分)解方程

    (1)eqId4f9c69f5720e4578a4028a1d6df6e6f9

    (2)eqIdf9e73a40814d4558a6ce33c143f099b4

    (3)eqId1ce2086eb8fa4c8b9cc670cf272e4b47

    (4)eqIdfc96ea9e6b0a46408e76721898a8cce0 (公式法)

     

     

     

    参考答案

     

    一、选择题(每小题3分,共30分)

    1、C

    2、D

    3、D

    4、D

    5、C

    6、C

    7、B

    8、D

    9、D

    10、A

     

    二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

    11、41

    12、eqIdcd9b24a6a6e5426ab775be20461174e3

    13、a+b

    14、1.1

    15、eqId01124b5105b74f278d6f565b3a499ab8

    16、-1
     

     

    三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

    17、不等式组的解集是﹣1<x≤3.

    18、探究三:16,6;结论:n², ;应用:625,300.

    19、(1)10,0.28,50(2)图形见解析(3)6.4(4)528

    20、1)共抽测了240名学生 2)样本是240名学生的视力情况

    3eqIda8751338616344a29423b2b2f164b698

    21、(1)详见解析;(2)2003

    22、1eqId11f75c152f5341f39d020095cecda9b3eqIdf24001beb51f46588ee57de268c2e297;(2eqId8898c1dc81824f3098bbeae74e8f11fd题,eqId8f65c930571d4ff6aa6a50029d46826e题;(3)这节复习课的教学效果明显.

    23、在此图中存在两个全等的三角形,即△CDF≌△CBE.△CDF是由△CBE绕点C沿顺时针方向旋转90°得到的.理由见解析.

    24、 (1) x=-eqId767acf51abfd4d97a757561d1a882151(2)x=1 (3)x1=6x2=0(4) x1=2,x2=-eqId57b3d7f61b5e48a1a1c959fa66d74726

     

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