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2022-2023学年广东省珠海市香洲区紫荆中学八年级(下)期中数学试卷(含解析)
展开2022-2023学年广东省珠海市香洲区紫荆中学八年级(下)期中数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 若二次根式 x−2在实数范围内有意义,则x的取值范围是.( )
A. x>2 B. x≥2 C. x≤2 D. x<2
2. 下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. 18 B. 15 C. 0.1 D. 6
3. 下列计算错误的是( )
A. 2+ 3= 5 B. 2× 3= 6
C. 15÷ 3= 5 D. 32=3
4. 以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是( )
A. 1,1,1 B. 2,3,4 C. 1, 5,2 D. 7,3,5
5. 如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它成为矩形,那么需要添加的条件是( )
A. AB=BC
B. AC⊥BD
C. ∠A=∠C
D. AC=BD
6. 如图,BD是△ABC的中线,E、F分别是BD,BC的中点,连接EF.若EF=2,则AD的长为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 2
7. 实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,化简b+ (a−b)2的结果是( )
A. −2a+b B. 2b−a C. a D. b
8. 直角三角形的两条直角边长分别为4和6,那么斜边长是( )
A. 2 13 B. 2 5 C. 52 D. 2
9. 如图,两张宽度为2的矩形纸片交叉叠放在一起,若∠ABC=45°,则重合部分四边形ABCD的周长为( )
A. 8 2 B. 8 C. 8 3 D. 4 2
10. 矩形与正方形的形状有差异,我们将矩形与正方形的接近程度称为矩形的“接近度”,已知矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,我们将矩形的“接近度”定义为AB2BC2,若∠BOC=45°时,则矩形的“接近度”为( )
A. 2+2 2 B. 3+2 2 C. 2+4 2 D. 3+4 2
二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
11. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,且DB=5,则CD= ______ .
12. 矩形ABCD的长为 3+ 2,宽为 3− 2,则这个矩形的面积为______ .
13. 已知x= 5+1,代数式x2−2x+2的值为______ .
14. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,且OA=2,OB=4,过A点作AE垂直BC,交BC点E,则AE的值为______ .
15. 如图,Rt△AOD位于平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,− 3),∠AOD=30°,若点C是平面内任一点,在x轴正半轴上存在点B,使A、C、B、O为顶点的四边形是菱形,则满足条件的点C的坐标为______ .
三、解答题(本大题共8小题,共75.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. (本小题8.0分)
计算: 48× 13− 12÷ 2+ 24.
17. (本小题8.0分)
如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,试判断△ABC的形状并说明理由.
18. (本小题8.0分)
如图,已知在四边形BCDE中,CD//BE,点F是DE的中点,连接CF交BE于点A,且点E是AB的中点,求证:四边形BCDE是平行四边形.
19. (本小题9.0分)
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”如图,小明站在C处,同时小亮在斜坡的D处,DG⊥GB且DG=10米,CG=60米,CE⊥GB.(不考虑两人身高,点G、C、B在同一水平线上)
(1)求小明与小亮之间的距离CD(结果保留根号).
(2)若风筝A在小明的北偏东45方向上,且高度AB为60米,AB⊥GB,求此时风筝A到小亮的距离AD.
20. (本小题9.0分)
在学习二次根式的性质时,知道( a)2=a2,利用这个性质我们可以求 4− 7+ 4+ 7的值.
解:设x= 4− 7+ 4+ 7,两边平方,x2=( 4− 7+ 4+ 7)2;
∴x2=4− 7+4+ 7+2 4− 7× 4+ 7;
=8+2× (4− 7)×(4+ 7)=8+2× 16−7=14;
∴x=± 14,∵x>0,∴x= 14;
∴ 4− 7+ 4+ 7= 14;
请利用以上方法,解决下列问题:
(1)求 3− 5+ 3+ 5;
(2)若 9− n+ 9+ n=4 2,求n的值.
21. (本小题9.0分)
如图,在平行四边形ABCD中,两条对角线相交于点O,EF经过O且垂直于AC,分别与边AD、BC交于点F、E.
(1)求证:四边形AECF为菱形;
(2)若AD=3,CD=2,且∠ADC=60°,求菱形AECF的面积.
22. (本小题12.0分)
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°且AC=BC,点D是斜边AB上任意一点,连接CD,以CD为边作正方形CDEF.连接BE、BF.
(1)判断四边形CDBF的面积是否会随着D的位置的改变而变化,并说明理由.
(2)求证:BC−BE= 2BF.
23. (本小题12.0分)
在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点P是BC边上一动点(不与点B、C重合),将△APB沿直线AP折叠得到△APB′,直线PB′交直线AD于点E.
(1)如图1,当点P是BC的中点时,求AE的值;
(2)如图1,连接B′C,求△PCB′周长的最小值;
(3)如图2,延长DC,交AP的延长线于点F,连接BF,若点M,N分别为CD,BF的中点,连接MN交AF于点O,求证;OM=OF.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:二次根式 x−2在实数范围内有意义,
则x−2≥0,
解得x≥2.
故选:B.
根据二次根式有意义的条件可得x−2≥0,再解即可.
此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.
2.【答案】D
【解析】解:A、 18=3 2,不是最简二次根式,不符合题意;
B、 15= 55,不是最简二次根式,不符合题意;
C、 0.1= 110= 1010,不是最简二次根式,不符合题意;
D、 6是最简二次根式,符合题意;
故选:D.
根据最简二次根式的定义即可选出正确选项.
本题考查最简二次根式,解题的关键是掌握最简二次根式的定义:被开方数不含能开的尽的因数或因式,被开方数的因数是整数,因式是整式.
3.【答案】A
【解析】解:A. 2+ 3无法合并,故此选项符合题意;
B. 2× 3= 6,故此选项不合题意;
C. 15÷ 3= 5,故此选项不合题意;
D. 32=3,故此选项不合题意.
故选:A.
直接利用二次根式的加减、二次根式的乘除运算法则分别判断得出答案.
此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.
4.【答案】C
【解析】解:A、∵12+12≠12,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
B、∵22+32≠42,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
C、∵12+22=( 5)2,∴能构成直角三角形,故本选项符合题意;
D、∵( 7)2+32≠52,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意.
故选:C.
先分别求出两小边的平方和和最长边的平方,再看看是否相等即可.
本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.
5.【答案】D
【解析】解:结合选项可知,添加AC=BD,
∵四边形ABCD的对角线互相平分,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵AC=BD,根据矩形判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形,
∴四边形ABCD是矩形,
故选:D.
由四边形ABCD的对角线互相平分,可得四边形ABCD是平行四边形,再添加AC=BD,可根据对角线相等的平行四边形是矩形证明四边形ABCD是矩形.
此题主要考查矩形的判定,掌握矩形的判定定理是解题的关键.
6.【答案】A
【解析】解:∵E,F分别是BD,BC的中点,
∴EF是△BCD的中位线,
∴DC=2EF=4,
∵BD是△ABC的中线,
∴AD=CD=4,
故选:A.
根据三角形的中位线的性质求出DC,根据三角形中线的定义计算即可.
本题考查的是三角形中位线定理,熟记三角形中位线等于第三边的一半是解题的关键.
7.【答案】B
【解析】解:∵由数轴知,a<0 ∴a−b<0,
∴b+ (a−b)2=b+b−a=2b−a.
故选:B.
由数轴知,a<0 此题考查了利用数轴比较数的大小,化简二次根式,正确利用数轴比较数的大小是解题的关键.
8.【答案】A
【解析】解:由勾股定理得,斜边长= 42+62=2 13,
故选:A.
根据勾股定理计算即可.
本题考查的是勾股定理的应用,直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.
9.【答案】A
【解析】解:∵AB//CD,AD//BC,
∴四边形ABCD平行四边形,
∴∠ABC=∠ADC=45°,
过点A作AE⊥BC于点E,作AF⊥BC于点F,
∴AE=AF=2,
∴AB=2 2,AD=2 2,
∴平行四边ABCD是菱形,
∴重合部分四边形ABCD的周长为8 2,
故选:A.
两张宽度为2的矩形纸片交叉叠放在一起,则重叠部分为平行四边形,由于高都是2所以这个平行四边形是菱形,进而计算其边长可得周长.
本题考查了菱形的判定和性质,解决此题的关键是掌握对菱形的性质和判定.
10.【答案】B
【解析】解:作∠ACE=∠CAE,与AB交于点E,如图所示:
则AE=CE,设BC=x,
∵四边形ABCD为矩形,
∴AO=CO,BO=DO,AC=BD,∠ABC=∠BCD=90°,
∴AO=BO=CO=DO,
∴∠OAB=∠OBA,
∵∠OAB+∠OBA=∠BOC=45°,
∴∠OAB=∠OBA=22.5°,
∴∠OCE=∠OAB=22.5°,
∴∠CEB=∠OAC+∠OCA=45°,
∴∠BCE=90°−∠CEB=45°,
∴∠BCE=∠BEC,
∴BE=BC=x,
∴AE=CE= BE2+BC2= 2BC= 2x,
∴AB=AE+BE= 2x+x,
∴AB2BC2=( 2x+x)2x2=3+2 2,故B正确.
故选:B.
作∠ACE=∠CAE,与AB交于点E,设BC=x,根据矩形的性质,结合已知条件得出BE=BC=x,求出AB=AE+BE= 2x+x,最后求出AB2BC2=( 2x+x)2x2=3+2 2即可.
本题主要考查了矩形的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形外角的性质,勾股定理,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握等腰三角形的性质和判定.
11.【答案】5
【解析】解:∵点D是AB的中点,DB=5,
∴AB=2DB=10,
∵∠ACB=90°,
∴CD=12AB=5.
故答案为:5.
利用直角三角形斜边上的中线的性质,即可解答.
本题考查了直角三角形斜边上的中线,熟练掌握直角三角形斜边上的中线性质是解题的关键.
12.【答案】1
【解析】解:矩形ABCD的面积为:( 3+ 2)( 3− 2)=3−2=1.
故答案为:1.
直接利用矩形的面积公式,根据二次根式运算法则进行求解即可.
本题考查了二次根式的运算,解决本题的关键是掌握二次根式的运算法则.
13.【答案】6
【解析】解:原式为:x2−2x+2=(x−1)2+1,
将x= 5+1代入上式,
原式=(x−1)2+1=( 5+1−1)2+1=6.
故答案为:6.
利用完全平方公式将所求的代数式进行变形,然后代入求值即可.
此题考查了完全平方公式的计算,利用完全平方公式将所求代数式进行变形是解答此题的关键.
14.【答案】8 55
【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AO=CO=12AC=2,OB=12BD=4,AC⊥BD,
∴AC=4,BD=8,∠BOC=90°,
∴BC= BO2+CO2= 42+22=2 5,
∵S菱形ABCD=12AC⋅BD=BC⋅AE,
∴AE=12AC⋅BDBC=12×4×82 5=8 55.
故答案为:8 55.
利用菱形的性质和勾股定理计算得出BC的长,再根据等积法即可得到AE的长.
本题主要考查了菱形的性质以及勾股定理的运用,解题的关键是掌握菱形的两条对角线互相垂直平分.
15.【答案】(1, 3);(3,− 3);(−1,− 3)
【解析】解:当OB为对角线时,连接AC,如图所示:
∵四边形ABCD为菱形,
∴OB垂直平分AC,
∴此时点A与点C关于x轴对称,
∵点A的坐标为(1,− 3),
∴此时点C的坐标为(1, 3);
当OB为菱形的一条边,OA为另一条边时,如图所示:
∵△AOD为直角三角形,点A的坐标为(1,− 3),
∴AD=1,OD= 3,OA= 12+(− 3)2=2,
∵四边形OACB为菱形,
∴AC=OA=2,
∴此时点C的坐标为(3,− 3);
当OB为菱形的一条边,OA为对角线时,如图所示:
∵点A的坐标为(1,− 3),
∴OA= 12+(− 3)2=2,
∵四边形OACB为菱形,
∴AC=CO,
∵∠ADC=90°,∠AOD=30°,
∴∠OAD=90°−30°=60°,
∴△AOC为等边三角形,
∴AC=OA=2,
∴此时点C的坐标为(−1,− 3);
综上分析可知,点C的坐标为:(1, 3);(3,− 3);(−1,− 3).
故答案为:(1, 3);(3,− 3);(−1,− 3).
分三种情况进行讨论,当OB为对角线时,当OB为菱形的一条边,OA为另一条边时,当OB为菱形的一条边,OA为对角线时,分别画出图形求出点C的坐标即可.
本题主要考查了坐标和图形,勾股定理,菱形的性质,等边三角形的判定和性质,解题的关键是数形结合,注意分类讨论.
16.【答案】解: 48× 13− 12÷ 2+ 24
= 48×13− 12÷2+2 6
= 16− 6+2 6
=4+ 6.
【解析】根据二次根式混合混合运算法则进行运算即可.
本题主要考查了二次根式混合运算,二次根式的性质,解题的关键是熟练掌握运算法则,准确计算.
17.【答案】解:△ABC是直角三角形,理由为:
∵AB2=22+12=5,AC2=22+42=20,BC2=32+42=25,
∴AB2+AC2=BC2,
∴△ABC是直角三角形.
【解析】根据勾股定理的逆定理解题即可.
本题考查勾股定理及其逆定理,能利用网格计算边长是解题的关键.
18.【答案】证明:∵CD//BE,
∴∠D=∠AEF,
∵点F是DE的中点,
∴DF=EF,
在△CDF和△AEF中,
∠D=∠AEFDF=EF∠CFD=∠AFE,
∴△CDF≌△AEF(ASA),
∴CD=AE,
∵点E是AB的中点,
∴AE=BE,
∴CD=BE,
又∵CD//BE,
∴四边形BCDE是平行四边形.
【解析】证△CDF≌△AEF(ASA),得CD=AE,再证CD=BE,即可得出结论.
本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质以及平行线的性质等知识,熟练掌握平行四边形的判定,证明三角形全等是解题的关键.
19.【答案】解:(1)在Rt△CDG中,CD= DG2+CG2= 102+602=10 37(米);
(2)∵CE⊥GB,AB⊥GB,
∴∠BAC=∠EAC=45°,
∴∠BCA=90°−45°=45°,
∴BC=AB=60米,
∴BG=BC+CG=120米,
过D作DH⊥AB于点H,
∵DG⊥GB,CE⊥GB,
∴四边形BHDG是矩形,
∴BH=DG=10米,DH=BG=120米,
在Rt△ADH中,
AD= DH2+AH2= 1202+502=130(米).
【解析】(1)根据勾股定理直接求出CD;
(2)过D作AB⊥DF于点H,根据等腰三角形的判定证得BC=AB,在Rt△ADH中,根据勾股定理即可求出AD.
本题考查了解直角三角形的应用,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
20.【答案】解:(1)设x= 3− 5+ 3+ 5,
两边平方得,x2=( 3− 5+ 3+ 5)2,
∴x2=3− 5+2 (3+ 5)(3− 5)+3+ 5=6+4=10,
∴x=± 10,
∵x>0,
∴x= 10,
∴ 3− 5+ 3+ 5= 10,
(2)∵ 9− n+ 9+ n=4 2,
两边平方,( 9− n+ 9+ n)2=(4 2)2,
即9− n+2 (9− n)(9− n)+9+ n=32,
∴ (9− n)(9− n)=7,
所以81−n=49,
解得n=32.
【解析】(1)设x= 3− 5+ 3+ 5,运用平方计算求出x=± 10,根据x>0求出结果即可;
(2)两边平方后整理得 (9− n)(9− n)=7,再平方解无理方程得到结果.
本题考查二次根式的性质,应用二次根式的性质计算是解题的关键.
21.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴OA=OC,AD//BC,
∴∠FAC=∠ACE,∠AFE=∠CEF,
∴△AOF≌△COE,
∴AF=CE,
∴四边形AECF为平行四边形,
∵EF经过O且垂直于AC,
∴EF是对角线AC的垂直平分线,
∴AF=CF,
∴四边形AECF为菱形;
(2)解:过C作CH⊥AD于H,则∠CHD=∠CHF,
∵∠ADC=60°,
∴∠HCD=30°,
∴HD=12CD=1,
∴CH= CD2−HD2= 3,
∵AD=3,
∴AH=2,
∵四边形AECF是菱形,
∴AF=CF,
设AF=CF=x,则FH=2−x,
在Rt△CHF中,由勾股定理得:CF2=FH2+CH2,
即x2=(2−x)2+( 3)2,
解得:x=74,
∴AF=CF=74,
∴菱形AECF的面积为:AF×CH=74× 3=7 34.
【解析】(1)先证明△AOF≌△COE,得出AF=CE,证明四边形AECF为平行四边形,根据EF是对角线AC的垂直平分线,得出AF=CF,即可求证;
(2)过C作CH⊥AD于H,则∠CHD=∠CHF=90°,根据∠ADC=60°,得出∠HCD=30°,求HD=12CD=1,根据勾股定理求出CH= CD2−HD2= 3,进而得到AH=2,在Rt△CHF中,由勾股定理可得AF=CF=74,即可求解.
本题主要考查了菱形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质等知识,熟练掌握菱形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质是解题的关键.
22.【答案】(1)解:四边形CDBF的面积不变;理由如下:
∵四边形CDEF为正方形,
∴CD=CF,∠DCF=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠DCB=∠DCB+∠BCF=90°,
∴∠ACD=∠BCF,
∵AC=BC,
∴△ACD≌△BCF(SAS),
∴S△ACD=S△BCF,
∴S四边形CDBF=S△CDB+S△BCF=S△CDB+S△ACD=S△ABC,
∵△ABC的面积不变,
∴四边形CDBF的面积不变;
(2)证明:过点F作GF⊥BF,交BC于点G,如图所示:
∵AC=BC,∠ACB=90°,
∴∠A=∠ABC=12×90°=45°,
∵△ACD≌△BCF,
∴∠CBF=∠A=45°,
∵∠BFG=90°,
∴∠BGF=90°−45°=45°,
∴∠BGF=∠GBF,
∴GF=BF,
∵GF2+BF2=BG2,
∴BG= 2BF,
∵四边形CDEF为正方形,
∴∠CFE=90°,CF=EF,
∴∠CFG+∠GFE=∠GFE+∠EFB=90°,
∴∠CFG=∠EFB,
∴△CFG≌△EFB(SAS),
∴CG=BE,
∴BC−BE=BC−CG=BG= 2BF.
【解析】(1)证明△ACD≌△BCF(SAS),得出S△ACD=S△BCF,根据S四边形CDBF=S△CDB+S△BCF=S△CDB+S△ACD=S△ABC,由于△ABC的面积不变,得出四边形CDBF的面积不变;
(2)过点F作GF⊥BF,交BC于点G,根据△ACD≌△BCF,得出∠CBF=∠A=45°,
证明GF=BF,根据GF2+BF2=BG2,得出BG= 2BF,证明△CFG≌△EFB(SAS),得出CG=BE,根据BC−BE=BC−CG=BG= 2BF即可证明结论.
本题主要考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质,余角的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关键是作出辅助线,构造全等三角形,证明△ACD≌△BCF,△CFG≌△EFB.
23.【答案】解:(1)∵点P是BC的中点,
∴BP=PC=12BC=4,
∵四边形ABCD为矩形,
∴AD//BC,∠B=90°,
∴∠DAP=∠APB,
根据折叠可知,∠APB=∠APE,∠AB′P=∠B=90°,AB′=AB=6,B′P=BP=4,
∴∠APE=∠EAP,
∴AE=EP,
设AE=EP=x,则EB′=x−4,
∵∠AB′E=180°−∠AB′P=90°,
∴AE2=AB′2+B′E2,
即x2=(x−4)2+62,
解得:x=6.5,
∴AE=6.5.
(2)根据折叠可知,AB′=AB=6,B′P=BP,△B′PC的周长为:B′P+PC+B′C=BC+B′C,
∵BC为定值,
∴当B′C最小时,△B′PC的周长最小,
∵AB′+B′C≥AC,AB′=6为定值,
∴当A、B′、C在同一直线上时,B′C最小,
∵AC= AB2+BC2=10,
∴B′C的最小值为10−6=4,
∴△B′PC的周长最小值为8+4=12.
(3)取AF的中点Q,连接MQ,NQ,CN,如图所示:
∵四边形ABCD为矩形,
∴∠BCD=90°,AB//CD,AB=CD,
∴∠BCF=180°−∠BCD=90°,
∵N为BF的中点,
∴CN=NF=12BF,
∴∠NCF=∠NFC,
∵Q为AF的中点,N为BF的中点,
∴NQ//AB,NQ=12AB,
∵AB//CD,
∴NQ//CD,
∵M为CD的中点,
∴CM=12CD,
∴NQ=CM,
∵NQ//CM,
∴四边形CNQM为平行四边形,
∴QM=CN,QM//CN,
∴QM=NF,
∵QM//CN,
∴∠QMF=∠NCF,
∵∠NCF=∠NFM,
∴∠QMF=∠NFM,
∵MF=FM,QM=NF,
∴△QMF≌△NFM(SAS),
∴∠QFM=∠BMF,
∴OM=OF.
【解析】(1)根据折叠得出,∠APB=∠APE,∠AB′P=∠B=90°,AB′=AB=6,B′P=BP=4,证明AE=EP,设AE=EP=x,则EB′=x−4,根据勾股定理列出方程x2=(x−4)2+62,解方程即可;
(2)根据折叠得出AB′=AB=6,B′P=BP,由△B′PC的周长为:B′P+PC+B′C=BC+B′C,BC为定值,得出当B′C最小时,△B′PC的周长最小,根据AB′+B′C≥AC,得出当A、B′、C在同一直线上时,B′C最小,求出最小值即可;
(3)取AF的中点Q,连接MQ,NQ,CN,先证明四边形CNQM为平行四边形,得出QM=CN,QM//CN,证明△QMF≌△NFM,得出∠QFM=∠BMF,根据等腰三角形的判定得出OM=OF即可.
本题主要考查了矩形的性质,折叠性质,勾股定理,三角形全等的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行四边形的判定和性质,作出辅助线,熟练掌握基本的判定和性质是解题的关键.
2023-2024学年广东省珠海市香洲区紫荆中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(含解析): 这是一份2023-2024学年广东省珠海市香洲区紫荆中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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2022-2023学年广东省珠海市香洲区文园中学八年级(下)期中数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年广东省珠海市香洲区文园中学八年级(下)期中数学试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。