小学科学人教鄂教版 (2017)五年级上册3 炉火周围的热现象优秀精练

1.3《炉火周围的热现象》分层练习

【基础训练】

1. 太阳能可以通过_________的方式向外界传递。

2. 将太阳能聚集起来可以取得_______。

3. 人们利用________将盐田中海水里的水分蒸发留下粗盐。

4. 热传导、热对流是需要通过______、液体或_______进行热传递的。

【能力培养】

1. 判断题，正确的打√，错的打✘。

（1）热辐射不能在真空中进行。（   ）

（2）热的辐射不受障碍物影响。（   ）

（3）热源是能发出热量的物体。（   ）

（4）离热源越远，温度越低。（   ）

（5）太阳能是一种清洁能源。（   ）

2. 选择题，将正确的序号填写在括号内。

（1）地球上最大的热源是（   ）

      A. 太阳    B. 月亮    C. 灯火

（2）下列现象中,属于热辐射的是（   ）

A. 暖气片让房间暖和起来

B. 用汤匙搅拌热粥勺柄会热起来

C. 站在火炉边烤火,手会热起来

（3）下面对热传递过程表述正确的一项是（   ）

A. 热对流需要直接接触

B. 热传导是循环传递

C. 热辐射是不依赖任何外界条件向外传递热能的一种传热方式

（4）以下选项中不属于热辐射在生活中应用的是（   ）

A. 喝热水取暖    B. 用小太阳取暖     C. 篝火取暖

（5）人坐在取暖器旁边,身上就能感到热，这是热的（   ）方式

A. 热辐射    B. 热传导    C. 热对流

3. 连线题

将下列传热方式与生活中的现象连起来。

握手时感到温暖

烧水时水全都变热                            热传导

阳光下感到温暖                              热对流

坐在篝火旁觉得热                            热辐射

暖气片让整个屋子变暖   

手伸进温水觉得热

【拓展提高】

如图所示，实验过程如下：首先在蜡烛周围相同距离放置两支温度计，然后遮挡其中一支温度计，最后改变一支温度计与蜡烛的距离

         A                      B                       C

（1）A实验中两个温度计的示数为（   ）

       A. 一个温度大，一个温度小

       B. 两个都比初始温度大

       C. 两个增加的温度一样多

（2）B实验中两个温度计的示数是（   ）

       A. 被遮挡的温度计示数比无遮挡的小

       B. 被遮挡的温度计示数比无遮挡的大

      C. 被遮挡的温度计示数与无遮挡的一样大

（3）C实验中两个温度计的示数是（   ）

       A. 离热源近的温度高，离热源远的温度低

      B. 离热源进的温度低，离热源远的温度高

      C. 离热源进的温度和离热源远的温度相同

（4）通过实验可知影响热源传递效果的因素有_________和_________。

参考答案

【基础训练】

1. 热辐射

2. 火种

3. 太阳能

4. 固体  气体

【能力培养】

1.（1）✘   （2）✘   （3）√   （4）√   （5）√

2.（1）A   （2）C   （3）C   （4）A   （5）A

3.  握手时感到温暖

烧水时水全都变热                            热传导

阳光下感到温暖                              热对流

坐在篝火旁觉得热                            热辐射

暖气片让整个屋子变暖   

手伸进温水觉得热

【拓展提高】

（1）C   （2）A   （3）A   （4）距离  遮挡物