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    浙教版九年级上册第4节 能量的获得优秀巩固练习

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    这是一份浙教版九年级上册第4节 能量的获得优秀巩固练习,共4页。

    4.第4节 能量的获得

    知识点 1 氧化供能

    1.人体活细胞时刻都在进行呼吸,呼吸作用的重要意义在于   

    A.为生命活动提供了养料     B.为生命活动提供了能量

    C.为生命活动提供了水       D.为生命活动提供了有机物

    2.糖类等物质的燃烧,与它们在体内氧化相比,不同点是    

    A.前者有氧气参与反应,后者不需要

    B.前者是氧化反应,后者不是氧化反应

    C.前者释放能量多,后者释放能量少

    D.前者是剧烈的氧化反应,后者是缓慢的氧化反应

    知识点 2 有氧呼吸和无氧呼吸

    3.与有氧呼吸相比,无氧呼吸的特点之一是    

    A.需要酶的参与   B.生成乳酸

    C.释放能量    D.有机物分解不彻底

    4.(2021绍兴新昌期末)2020浙东唐诗之路·天姥山越野挑战赛于12月20日在镜岭镇雅庄村鸣枪开跑。跑步过程中运动员部分肌肉细胞进行无氧呼吸,其产物是                 

    A.二氧化碳和水   B.乳酸

    C.乳酸和二氧化碳  D.酒精和二氧化碳

    5.雨水过多时,农作物发生烂根现象的原因是    

    A.土壤中缺乏氧气,根进行无氧呼吸产生酒精,对根细胞有毒害作用

    B.土壤中水分充足,微生物繁殖而引起烂根

    C.土壤中有毒物质溶解到水中,使根遭到毒害

    D.土壤因水涝温度低,使根受到低温损害

    6.(2021杭州余杭期末)某同学利用图中的装置进行酵母菌无氧呼吸实验,步骤为:

    id:2147492167;FounderCES

    取10%葡萄糖溶液30 mL注入锥形瓶中,置于35 水浴中预热;

    取干酵母3 g,放入15 mL、35 的温水中化开后,倒入锥形瓶中,充分振荡摇匀;

    迅速向混合液表面滴加一薄层液体石蜡,用带玻璃导管的橡皮塞密封瓶口,使玻璃导管伸入右侧试管的溶液底部;

    几分钟后,观察实验结果。

    请回答下列问题。

    (1)用液体石蜡密封液面的目的是____________________________________;锥形瓶中加入葡萄糖溶液的目的是________________________________ 

    (2)试管中有气泡出现,澄清石灰水________________________;打开瓶塞,可以闻到____________________(填某种物质)的气味。 

    知识点 3 多样的呼吸器官

    7.生物的种类不同,生活的环境不同,呼吸方式也不相同。

    :蝗虫用气管呼吸;鲫鱼用________________呼吸;海龟用____________呼吸;鸟类用肺进行呼吸,________________辅助呼吸;青蛙用_______进行呼吸,________________辅助呼吸。 

    8.将甲、乙两只活蝗虫做如下处理:甲蝗虫的头部浸入水中;乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中,结果是                 

    A.甲蝗虫死亡   B.乙蝗虫死亡

    C.同时死亡   D.都不死亡

    9.(2021杭州拱墅期末)如图所示,小乐用两种方式进行酵母菌发酵葡萄汁制作葡萄酒。图甲装置中含有一定量的氧气,图乙装置中不含氧气;其他条件相同且适宜。测得一段时间内图甲和图乙装置中酒精含量的变化趋势如图丙所示。下列相关说法错误的是                 

    id:2147492181;FounderCES

    A.制作葡萄酒的过程需要无氧和适宜的温度条件

    B.图甲装置中的氧气含量减少

    C.图乙装置中的二氧化碳含量增加

    D.图丙中的曲线表示图乙装置中的酒精含量变化趋势

    10.图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述错误的是    

    id:2147492188;FounderCESA.改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响

    B.果酒发酵中期通入氮气,酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸

    C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关

    D.气体入口与气体出口可以交换使用

    11.如图是酵母菌呼吸作用示意图,下列说法正确的是    

    id:2147492195;FounderCES

    A.利用酵母菌在条件Y下进行的呼吸可进行酿酒

    B.酵母菌在条件X下进行的呼吸被称为发酵

    C.物质a是水,物质b是二氧化碳

    D.等量葡萄糖在条件X下比在条件Y下释放的能量多

    12.酵母菌是一种单细胞真菌。图是小明同学研究酵母菌在无氧条件下,吸收溶液中的葡萄糖分解为酒精和二氧化碳的实验装置。实验时,首先将溶质质量分数为2%的葡萄糖溶液煮沸,冷却后待用,然后在洁净的锥形瓶中装满葡萄糖溶液和一定量的酵母菌,实验过程中液体从细玻璃管口滴出,统计细玻璃管口滴下的液滴数,表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴数。

    时间液滴数

    温度

    第1min

    第2min

    第3min

    第4min

    第5min

    15

    6

    16

    22

    22

    22

    35

    10

    24

    32

    32

    12

    55

    0

    2

    2

    2

    2

    (1)该实验是探究温度对酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳的影响。实验时,先将2%的葡萄糖溶液煮沸,其目的是除去葡萄糖溶液中残留的氧气和________________ 

    (2)55 时,酵母菌的呼吸作用比较弱的原因是细胞内_______________的催化作用受到了温度的影响。 

    (3)35 ,5 min细玻璃管口滴下的液滴数比第4 min,原因可能是___________ 

    答案

    1.B

    2.D

    3.D

    4.B

    5.A

    6.为酵母菌提供无氧环境

    为酵母菌提供呼吸作用的原料(其他合理答案也可)

    变浑浊

    酒精

    7.

    气囊

    皮肤

    8.B

    9.D

    10.D

    11.B

    12.

    葡萄糖减少

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