小学科学教科版 (2017)三年级上册6.观察云精品课时练习

观察云

【学习目标】

1．知道云是由浮在空气中的小水滴和小冰晶构成。知道云的三种主要形态，并能根据自己的观察给云分类。

2．学会画出云的基本形状，学会观察云的科学方法。

【学习重难点】

通过探究，认识到空气是真实存在的一种物质，空气的各种基本特征。

【学习过程】

一、问题存折银行

二、活动探究

1．室外观察云，画出云的形状。

2．观察云量，并记录在天气日历中。

三、理解与应用

1．观察我们画的云，它们的形状大致相同吗？是什么形态的？

2．今天的云量如何？属于哪种天气？

3．用科学的记录方法记录天气日历中每天的云量情况。

【学习小结】

云是我们都很熟悉的东西，今天我们学会了云的三种基本形态，并用“晴、多云、阴”描述云量的多少。

【精炼反馈】

一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．气象学家把云分为积云、层云和卷云三种基本形态。（      ）

2．即使是同一种类型的云，形状差别也可能比较大。（      ）

3．云量占整个天空的一半时，是阴天。（      ）

4．“霞”是因太阳光照射而显现颜色的云。（      ）

5．天空中云的状况能告诉我们不同的天气信息。（      ）

二、选择正确答案的序号填在括号里。

1．整个天空中只有几朵云的天气是（      ）。

A．晴

B．多云

C．阴

2．“天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。”这句天气谚语说的是（      ）。

A．天上有积云，预示雨天要来了

B．天上有层云，预示大好晴天

C．天上有卷云，预示大好晴天

3．下面对云的描述错误的是（      ）。

A．层云常笼罩山腰

B．卷云像一团团的棉花糖

C．积云大量堆积，表示可能要下雨

4．下列说法错误的是（      ）。

A．太阳变化引起天气变化

B．云的变化引起天气变化

C．云的变化会影响人们的生活

三、完成下面的填空。

1．云是由_________和__________组成的。

2．根据云量的多少，天气可分为____________、____________和____________。

四、综合探究。

1．连线

2．下表是小莉记录的连续5天的天气情况。请根据表格回答后面的问题。

（1）这5天中，有降雨的天数为（      ）天。

A．0     B．1     C．2

（2）云量最多的一天是（      ）。

A．星期一   B．星期三   C．星期五

（3）在星期五整天，天空中最可能出现的是（      ）。

A．积云    B．层云    C．卷云