【同步导学案】冀教版英语（三起）四年级上册--Unit 2 Lesson 11 导学案

四年级上册Unit 2 Lesson 11 导学案

【学习目标】

1.       认读、理解本节课所学的词汇：ball, toy, kite, play, with, fly；
2.       认读、理解并会运用本节课所学的句型：On Saturday , I play with my friends. We fly kites.

【学习重难点】

重点：

理解并记忆本节课所学的单词和句型。

难点：

字母组合“sh”,“ch”, “th”的发音。

【学法指导】

自主  合作  探究

【自主学习】

朗读、理解What do you do on Saturday?部分内容。

【我的疑问】

请写下你在自学时遇到的问题，待课上与老师和同学一起讨论解决。

【合作探究】

朗读、理解What do you do on the Saturday?部分内容；

与同学合作完成Let’s do it! 部分内容；

朗读并体会字母组合“sh”,“ch”, “th”的发音。

【课堂检测】

(     )1.  She                 with her toy.

            A. plays           B. play        C. brush    

(     )2. We            books.

            A. reads        B. read       C. fly

(     )3.We fly kites               Saturday.

            A.  on          B.  in            C. at

(     )4. We play catch          a ball.

            A. with          B. to          C. in

参考答案

1.A    2.B    3.A    4.A