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    小学英语牛津译林版六年级上册Unit 3 Holiday fun完美版ppt课件

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    这是一份小学英语牛津译林版六年级上册Unit 3 Holiday fun完美版ppt课件,文件包含牛津译林版英语六年级上册Unit3第2课时GrammartimeFuntimepptx、GreatWalmp3、PalaceMump3、SummerPamp3、Tiananmemp3等5份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    Warming up
    Play a game
    根据课文内容,听读句子,如果正确,请大声说:Yes,Yes,Yes!如果错误,请大声说:N,N,N!
    Yes Yes Yes
    Liu Ta went t Shanghai and visited his aunt during the Natinal Day hliday.
    Liu Ta went t the Bund, but he didn’t visit the Shanghai Museum.
    Liu Ta saw many interesting things in Shanghai.
    Mike went t a farm with his family during the Natinal Day hliday.
    On the farm, Mike picked sme apples and went fishing.
    Mike didn’t catch any fish n the farm.
    Mike wanted t give Liu Ta the fish, but Liu Ta wasn’t at hme.
    Their hlidays were great fun. They were very happy.
    Liu Ta & Mike’s travel experience
    My travel experience
    Yur travel experience
    Travel experience
    presentatin
    visited his aunt
    went t the Bund
    went t a farm
    It was great fun!
    → went t Shanghai
    went… caught…called…wanted…
    Visited the Shanghai Museum
    Did Liu Ta catch a big fish?
    2.Where did Liu Ta g fr the hliday?
    3. What did Mike d fr the hliday?
    4. Why did Mike call Liu Ta?
    N, he didn’t.
    He went t Shanghai.
    He picked… and went...
    Because he wanted t give Liu Ta the fish.
    ★did 后面跟动词原形
    ★一般疑问句:Did +主语+动词原形?★特殊疑问句:疑问词+ 一般疑问句?
    ★did 问,did答。否定为didn’t。★回答要用动词过去式。
    ★固定搭配:去哪里?去了+地点(g的过去式) 干什么?干的事情(相应动词过去式)
    Answer the questin.
    Grammar time
    助动词did/be动词的过去式
    —Hw was…? —It was…
    —What/Where did yu/he+动词原形—I / He...
    —Why did yu/he+动词原形—Because I / he ...
    didn’t = did nt
    —Did yu/he+动词原形…? —Yes, I/he did. / N, I/he didn’t.
    Pint and read
    catch—caught
    找出动词相应的过去式并读一读
    My travel experience
    Miss Yuan’s travel experience
    Hw was did did did
    the Summer Palace颐和园
    the Palace Museum故宫
    the Great Wall长城
    Tian’anmen Square 天安门广场
    My trip t Beijing
    Yur travel experience
    Mary and her family visited Beijing during the Natinal Day hliday. They saw many interesting things. And they tk many nice phts. She shwed them t her gd friend Tim.
    summer Natinal Day...
    Hw was yur Natinal Day hliday?
    Where did yu g?
    What did yu d?
    Yes, I did. / N, I didn’t. I …
    great funclwnderful...
    Ask and answer
    Let’s interview
    Tips:四人一组活动。选出一位当小记者采访其他三人。组中的其余三人做好被采访的准备。
    Keys:What did …?Where did …?Why did yu …?Hw was …?Did yu …?
    请你来当小记者,采访身边的小伙伴,他们都去了哪儿?做了些什么?
    根据语境,找出关键词,并选择适当的疑问词填空。 What, Where, Why, Hw1.—________ did yu call me? —Because I wanted t give yu a fish.2. —________ did they g this summer hliday? —They went t the UK. 3. —________ was yur Children’s Day? —It was great fun.4.—________ did yu d last weekend? —I visited my grandparents.
    Practice 1
    A: ______ ____ yur hliday, Sam?B: It was great fun.A: _____ _____ yu g fr the hliday?B: I went t Beijing with my family.A: _______ ____ yu d there?B: I went t the Summer Palace and ate the rast Beijing duck.A: ______ yu visit the Palace Museum?B: Yes, I ______. And I went t the Great Wall, t.A: Oh, I think yu had a wnderful hliday.
    Practice 2
    Hw was…? It was… Where I/He…特殊疑问句: What did yu/he …? I/He… Why Because I/he…一般疑问句: Did yu/he …? Yes, I/he did. N, I/he didn’t.
    didn’t= did nt
    catch—caught, d—did, eat—ate, get—gt
    抄写Gramma time中的句子,标出动词过去式。
    熟悉不规则动词的过去式。
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