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    物理人教版9年级全一册第13章精准教学★★★题库
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    物理人教版9年级全一册第13章精准教学★★★题库

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    这是一份物理人教版9年级全一册第13章精准教学★★★题库,共18页。

    








    物理人教版


    物理人教版9年级上册
    《第13章 内能》精准教学★★★题库
    一、单选题
    1.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课开讲了。王亚平老师给同学们演示了许多与地面上不一样的实验现象。你认为在太空中,以下现象或应用描述正确的是(  )

    A.如图甲重锤线能判断相框是否挂正
    B.如图乙抽掉玻璃板后,两瓶中的气体会混合均匀
    C.如图丙水会从开口的塑料瓶侧壁流出来
    D.如图丁锤柄撞击凳子,松了的锤头不能紧套在锤柄上
    2.《中国诗词大会》深受观众的喜爱,下列古诗文中涉及的热现象正确的是(  )
    A.“露从今夜白,月是故乡明”——露的形成是汽化吸热
    B.“园林日出静无风,雾凇花开树树同” ——雾凇的形成是凝固放热
    C.“遥知不是雪,为有暗香来” ——香气四溢说明分子在不停地做无规则运动
    D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——蜡炬成灰泪始干是晶体的熔化
    3.美丽的古田自古以来就是一个风光胜地,四季美景如画。下列四季美景中,能说明分子在不停运动的是(    )
    A.春天,翠屏湖畔柳枝摇曳 B.夏天,半山山腰云雾润蒸
    C.秋天,玉田公园菊花飘香 D.冬天,泮洋高岗瑞雪飘飘
    4.如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,紧紧压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明(  )

    A.物质是由分子构成的 B.分子在不停地做热运动
    C.分子之间存在引力 D.分子之间存在斥力
    5.2022年6月以来,山西部分地区高温干旱,最高气温达到39℃以上。小明突发奇想:关闭房间门窗,打开电冰箱门就可以降温。打开冰箱门过一段时间后,房间的温度将(  )
    A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定
    6.静置的密封容器内只有氢气。若以黑点表示氢气分子,下列图中最能代表容器内氢气分子分布的是(  )
    A. B.
    C. D.
    7.湿地被称为“地球之肾”,它能调节空气湿度和温度,其中能调节温度主要是因为水具有较大(  )
    A.热量 B.内能 C.温度 D.比热容
    8.下列现象能说明分子做无规则运动的是(  )
    A.尘土飞扬 B.花香满园
    C.秋天落叶纷飞 D.细雨绵绵
    9.下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是(  )
    A.利用电热水壶将冷水烧开
    B.用锯锯木头,锯条会发热
    C.太阳能水箱中的水被晒热
    D.放入冰箱冷藏室的食品温度降低
    10.下列生活现象中,不是利用内能来加热(  )
    A.电火箱烤火
    B.搬运建筑材料的个人热得大汗淋淋
    C.热水泡脚
    D.冬天晒太阳,全身暖洋洋
    11.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
    A.0℃的物体没有内能
    B.物体温度降低时内能减小
    C.温度高的物体内能大
    D.物体吸收热量,一定温度升高
    12.如图,利用了“水的比热容大”这一特性的是(  )
    A.利用水冷却 B.利用水做功
    C.利用水造雪 D.利用水扑火
    13.重庆美食与物理知识息息相关,以下分析正确的是(   )
    A.磁器口的麻花被炸得金黄是因为油的熔点高
    B.蒸包子是通过做功方式增加包子的内能
    C.刚出锅的小面,上方冒出的“白气”是液化现象
    D.开大火能使正在沸腾的火锅汤温度升高
    14.关于温度、热量、内能的说法中正确的是(  )
    A.物体的温度越高,所含热量越多
    B.50℃的水的内能一定比10℃的水的内能多
    C.0℃的水放热结冰,物体的内能减小到零
    D.热传递过程中,放热物体的温度一定比吸热物体的温度高
    15.清晨荷叶上的两颗露珠相互接近后,能自动结合为一滴较大的水珠,这一事实说明(  )
    A.物质是由大量分子组成的 B.分子是运动的
    C.分子间存在引力 D.分子间存在斥力
    16.下列现象可以说明分子运动的是(  )
    A.水从高处流向低处 B.打开香水瓶盖可以闻到香味
    C.公路上大雾弥漫 D.热水杯中冒出的“热气”上升
    17.下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是(  )
    A.摩托车发动机发动一段时间后,排气管热得发烫
    B.把冰块放在鲜榨的果汁里,喝时感觉很凉快
    C.利用太阳能热水器“烧水”
    D.冬天人们常用双手互相摩擦取暖
    18.甲、乙两种物质的质量之比是2:3,比热容之比是3:5,它们吸收的热量之比是1:2,则甲、乙两物体升高温度之比是(  )
    A.5:4 B.4:5 C.1:5 D.5:1
    19.美丽南充,山清水秀、人杰地灵,迷人的风景也蕴含着丰富的物理知识。下列对南充景点的描述,涉及到“扩散现象”的是(  )
    A.川流不息的嘉陵江,碧波荡漾 B.历史悠久的间中城,层楼叠榭
    C.红色景区朱德故里,振奋人心 D.风光秀丽的凌云山,鸟语花香
    20.水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是(  )
    A.让热水流过散热器供暖
    B.汽车发动机用循环水冷却
    C.夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗
    D.北方冬季贮菜人们在地窖里放几桶水
    21.如图所示把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图象如图所示,下列说法中正确的是(  )

    A.水和牛奶最后温度不相同 B.水的温度变化比牛奶大
    C.牛奶温度变化比水慢 D.乙是牛奶温度变化图象
    22.关于热现象,下列说法正确的是(  )
    A.物体温度越低,分子运动越剧烈
    B.温度越高的物体含有的热量越多
    C.水沸腾时要吸收热量,但内能保持不变
    D.冬天用热水袋暖手是用热传递的方式改变内能
    23.物理量可以用来描述物体的基本属性,下列能准确表示物体冷热程度的物理量是(  )
    A.温度 B.内能 C.比热容 D.热量
    24.南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是﹣25℃,一天,南极上的小企鹅豆豆和丁丁(如图)之间发生了一次有趣的对话,他们的部分说法如下,其中正确的是(  )

    A.豆豆:呵呵,我们这里太冷了,冰山肯定没有内能了
    B.丁丁:你说的太对了,这么冷的地方,组成冰山的分子也都停止运动了,哪会有内能呢!
    C.丁丁:唉,反正我现在身体不含有热量,冻死喽
    D.豆豆:我们一起跳舞吧,这样能暖和一些
    25.下列说法正确的是(  )
    A.温度高的物体含有的热量一定多
    B.物体温度升高,它一定吸收了热量
    C.0℃的冰变成0℃的水过程中,温度不变,内能也不变
    D.其他条件不变的情况下,物体温度升高,内能一定增大
    26.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体,用玻璃板隔开后按图所示放置,抽去玻璃板,保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。下列说法错误的是(    )

    A.此现象表明分子在永不停息地做无规则运动
    B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同
    C.该现象不仅能发生在气体之间,也能发生在固体、液体之间
    D.该现象发生的剧烈程度与温度有关
    27.物理学中有大量的实验,下列实验解释正确的是(  )

    A.图甲说明温度越高,分子运动越剧烈
    B.图乙表明气体对外做功,气体的内能增加
    C.图丙弹簧测力计的示数增大是因为受到了浮力
    D.图丁中主要通过热传递增加金属筒内能
    28.在下列过程中,物质的比热容会发生变化的是(  )
    A.把铜放在热水中再取出 B.把煤块碾成煤粉
    C.水凝固成冰 D.一杯水倒掉一半
    29.关于内能和温度,下列说法中,正确的是(  )
    A.0℃冰块的内能一定比﹣2℃冰块的内能大
    B.当物体的内能增加时,物体的温度一定升高
    C.当物体的温度升高时,物体的内能一定增加
    D.质量与温度都相同的两个物体,它们的内能一定相等
    二、多选题
    30.下面有关内能和机械能说法正确的是(  )
    A.物体具有内能时,就一定具有机械能
    B.物体具有机械能时,同时也具有内能
    C.物体不具有机械能时,但它具有内能
    D.以上说法都正确
    三、填空题
    31.野餐用的自热火锅的发热能力来自于包装盒内部的发热包。主要成分是碳酸钠、铝粉、生石灰等,注入冷水,发热包发热后温度可达到90℃,然后通过______(填“做功”或“热传递”)的方式使食物的内能增加。
    32.神舟十四号载人飞船在空间站完成与神舟十五号乘组的任务交接后于2022年12月4日20时09分成功返回地面。返回舱在穿越大气层下落的过程中舱体的温度最高可达1200℃,这是通过______的方式改变了舱体的内能。而在舱内的周围使用了很好的隔热材料,有效防止了因______造成的舱内内能的增加和温度的升高。
    33.“端午浓情,粽叶飘香”,从分子运动的角度看,“粽叶飘香”属于___________现象;吃过粽子后,嘴唇粘粘的,说明分子之间存在 ___________;煮粽子时,温度升高,这主要通过_______________方式来改变内能。
    34.为了消杀新冠病毒,我校工作人员在教室喷洒酒精后,同学们进入室内闻到酒精味,这是___________现象。用测温枪测体温是利用红外线的___________效应工作的。
    35.我国研制的月球探测车的外壳选用抗温差大的材料制成,这是因为月球表面物质的比热容______(选填“较大”或“较小”),温差大的缘故。探测车在阳光的照射下温度升高,内能的增加是通过______方式实现的。
    36.如图所示,用力向下压封闭在注射器筒内的空气,刚开始时由于分子间有间隙,很容易压缩,但压缩到一定程度后就很难再压缩了,这是因为分子间有_________。

    37.如图甲所示,把一个高温小球放入一小盒低温的沙子中,两者的温度变化如图乙所示,在前5min内,内能不断增加的是______(选填“小球”或“沙子”),通过乙图可得两者比热容的大小关系是______(“小球的比热容大”、“沙子的热容大”或“无法比较”)。

    38.如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸过乙醚的棉花,把活塞迅速地压下去,棉花会燃烧,这是因为空气的_____增加,_____升高,达到了乙醚的着火点,棉花才燃烧起来,此实验说明了_____。

    39.用打气筒打气时会发现打气筒的外壁变热了。请用所学物理知识解释:_________。
    40.如果将一瓶100mL该消毒液与100mL的水混合,总体积将会______(选填“大于”“小于”或“等于”)200mL,这是因为分子间存在______。
    41.小明在玻璃试管内装入1kg沙子,将温度计插在沙子中,用力晃动十余下,发现温度计示数变大了0.3℃,这说明沙子的内能________(选填“增大”“减小”或“不变”)了,这主要是通过________的方式改变沙子的内能在这个过程中沙子相当于吸收________J的热量。()
    42.如图所示,在天宫课堂液桥演示实验中,两块透明塑料板上的水球接触后融合成一体,然后将两块透明塑料板缓缓分开,水球被拉长成圆柱形,形成了一个长约10cm的液桥,这说明分子间存在______力;固体和液体很难被压缩,说明分子之间存在______力。

    43.如图,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验。
    (1)如图甲,用弹簧测力计缓慢向上提起与水面接触的玻璃板,弹簧测力计的示数变大,说明_________。
    (2)如图乙,红墨水在热水中扩散得更快,说明_________。

    44.俗话说“冬至到,吃水饺”,河南有冬至吃饺子的习俗,冬至这天,小明家里弥漫着饺子的清香,这是由于分子在 _____,如图所示,小明端着一碗刚出锅的饺子,手感到烫,这是因为在接触过程中发生了 _____,使手的内能增加。

    45.春节吃饺子是中华民族传统习俗。包饺子时,捏出漂亮的花边,说明力可以改变物体的___________;煮一段时间饺子后,饺子的内能会___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);刚出锅的饺子,满屋飘香,这是___________现象。
    46.胡辣汤是陕西人喜爱的小吃之一。刚出锅的胡辣汤热气腾腾、麻辣鲜香,加热胡辣汤是通过______的方式改变汤的内能,小吃店内弥漫着胡辣汤的香味属于______现象,随着温度升高,汤的香气更加浓郁,是因为温度越高,分子无规则运动越______。
    47.冬天手冷时,可以双手互相搓一搓,也可以向手上哈气,前者是用 ___________方法改变手的内能,后者是用 ___________方法改变手的内能。这两种方法在改变物体内能上是 ___________的。
    48.上海科技活动节推出了一处节能环保、可调节室温的江水源热泵技术。如图所示是其夏天工作时的流程,当江水循环到冷凝器时,利用江水与冷凝器存在的温度差,通过______的方式带走室内热量,从而实现降温;江水经过冷凝器后内能将______。

    49.温度、热量、内能的区别:
    (1)温度:表示物体的冷热程度。温度升高内能______但不一定吸热;
    (2)热量:是一个过程量,吸收热量不一定______。如:晶体熔化,水沸腾。吸收热量内能不一定增加。如:吸收的热量全都对外做功,内能可能不变;
    (3)内能:是一个状态量,内能增加______升温也不一定吸热。
    四、作图题
    50.用相同的电加热器分别对质量和初温均相等的A和B两种液体进行加热(不计热量损失,两液体均未沸腾),如图给出了A液体的温度随加热时间变化的关系图像,试在图中画出B液体的温度随加热时间变化的大致关系图像。(已知cA>cB)

    五、实验题
    51.如图是“探究不同物质吸热能力”的实验装置。实验时将质量、初温相等的煤油和水分别装入两个相同的烧杯中,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度,实验记录如表所示。请你解答下列问题:
    加热时间t/min
    0
    2
    4
    6
    8
    温度/℃
    煤油
    20
    24
    28
    32
    36

    20
    22
    24
    26
    28
    (1)除了温度计、停表外,实验还需要使用的测量工具是__________;
    (2)选用相同的酒精灯加热目的是:保证相同时间内水和煤油__________相同。

    52.如图是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。
    (1)两支相同的试管中所装水和砂的质量 ___________(选填“相同”或“不同”),分别用同一酒精灯进行加热。这个实验中运用了常用的物理科学方法,即 ___________;
    (2)用温度计测量它们的温度变化,记录实验数据如表,分析表中数据可知 ___________的吸热能力强。
    材料
    升高10℃所需时间/s
    升高20℃所需时间/s
    升高30℃所需时间/s

    54
    110
    167

    11
    23
    36

    53.探究水和油沸腾时温度变化的特点。如图甲,两个试管中分别装有初温相同的水和油,相同时间两试管中的液体吸收的热量相同。

    (1)沸腾前加热过程中,液体温度升高。这是通过 _____方式增加了液体的内能。
    (2)实验过程中两个温度计示数随时间变化的图象如图乙所示,可以判定此时气压 _____(填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。
    (3)若试管中油的质量为水质量的2倍,则c油=_____。
    六、计算题
    54.小明将一盒200克牛奶放入质量为1千克的热水中加热,过了一会儿热水的温度降低了5℃。求热水所放出的热量Q放。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
    55.用电热水壶给质量为1kg温度为20℃的水加热,当水的温度升高到70℃时,水吸收的热量是多少?【已知】
    56.完全燃烧150g焦炭所放出的热量有70%被质量为10kg的水吸收。求:
    (1)水吸收的热量是多少?(,)
    (2)若水的初始温度是15℃,则吸收了这些热量后,水的温度将升高到多少?
    57.(1)铝块的质量为5kg,温度从200℃降低到100℃,能放出多少热量?
    (2)如果(1)中这些热量用来给温度为5℃的水加热,可使质量为多少kg的水温度升高10℃?[结果保留一位小数。已知:,]
    58.我市在郑兴公园、崇义圆、人民广场等场所修建了人工湖,在几条主要街道路面重新铺设了透水混凝土材料,代替了沥青、不透水混凝土。你是否同意市政府部门在缓解城市“热岛效应”方面所采取的这两项措施?请用所学物理知识简要说明理由。
    59.如图,是1kg冰在空气中熔化时的温度变化曲线图,请解答:已知:c水=4.2×103J/(kg•℃),c冰=2.1×103J/(kg•℃)
    (1)冰在开始熔化前共吸收了多少热量?
    (2)上述热量可以让熔化后的水温度升高多少摄氏度?

    60.小明对200g冰加热,根据实验数据,画出图象如下;根据图象,请你计算在DE段中水所吸收的热量。


    参考答案

    1.B
    2.C
    3.C
    4.C
    5.A
    6.A
    7.D
    8.B
    9.B
    10.B
    11.B
    12.A
    13.C
    14.D
    15.C
    16.B
    17.D
    18.A
    19.D
    20.D
    21.D
    22.D
    23.A
    24.D
    25.D
    26.B
    27.A
    28.C
    29.C
    30.BC
    31.热传递
    32.做功 热传递
    33.扩散 引力 热传递
    34.扩散 热
    35.较小 热传递
    36.斥力
    37.沙子 无法比较
    38.内能 温度 外界对物体做功,物体的内能增加
    39.向下压活塞时,活塞对筒内空气做功,筒内空气内能增大、温度升高,同时筒壁吸收热量,通过热传递的方式增加打气筒底部的内能;打气筒打气时,克服活塞与筒壁间的摩擦力做功,通过做功方式改变物体的内能,使打气筒的外壁升温。
    40.小于 间隙
    41.增大 做功 360
    42.引 斥
    43.分子之间存在引力 温度越高,分子无规则运动越剧烈
    44.不停地做无规则运动 热传递
    45.形状 变大 扩散
    46.热传递 扩散 剧烈
    47.做功 热传递 等效
    48.热传递 增大
    49.(1)增加 (2)升温 (3)不一定
    50. 。
    51.(1)天平 (2) 吸热
    52.(1)相同 控制变量法 (2)水
    53.(1)热传递 (2)低于 (3)
    54.解:由题意知,水的质量为m水=1kg,热水放出的热量为
    Q放=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×5℃=2.1×104J
    答:热水放出的热量为2.1×104J。
    55.解:水吸收的热量是

    答:水吸收的热量是。
    56.解:(1)水吸收的热量

    (2)水的初始温度是15℃,根据可得,水的温度将升高到

    答:(1)水吸收的热量是;
    (2)若水的初始温度是15℃,则吸收了这些热量后,水的温度将升高到90℃。
    57.解:(1)铝块放出的热量

    (2)根据题意可知,水吸收的热量

    由可知,水的质量

    答:(1)铝块的质量为5kg,温度从200℃降低到100℃,能放出4.4×105J的热量;
    (2)如果(1)中这些热量用来给温度为5℃的水加热,可使质量为10.5kg温度升高10℃。
    58.同意市政部门的做法,因为沥青、不透水混凝土比热容小,在相同日照条件下温度上升更明显;水的比热容较大,在相同日照条件下温度上升不明显。
    59.解:(1)由图可知,冰在开始熔化前的初温为﹣10℃、末温为0℃,则温度的变化量为

    冰在开始熔化前吸收的热量为

    (2)由题意可知,熔化后的水吸收的热量为

    因冰熔化后质量不变,即

    则熔化后的水升高的温度为

    答:(1)冰在开始熔化前共吸收了2.1×104J的热量。
    (2)上述热量可以让熔化后的水温度升高5℃。
    60.解:冰化水,状态变化、质量不变,所以200g冰化成水后的质量还是200g,由图可得,DE段中水的温度升高了

    水吸引的热量

    答:在DE段中水所吸收的热量为。
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