
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山东省泰安市岱岳区2022-2023学年七年级下学期期末数学试卷(含答案)
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这是一份山东省泰安市岱岳区2022-2023学年七年级下学期期末数学试卷(含答案),共30页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省泰安市岱岳区七年级(下)期末数学试卷(五四学制)
一、选择题(本大题共16小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个,均记零分)
1.(3分)若x>y,则下列不等式一定成立的是( )
A.x﹣5<y﹣5 B.﹣2x>﹣2y C.x﹣y<0 D.
2.(3分)由x﹣可以得到用x表示y的式子为( )
A.y=2x﹣1 B.y=2x﹣2 C.y=x+1 D.y=2x+2
3.(3分)如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是( )
A.∠3=∠4 B.∠2=∠3 C.∠1+∠4=180° D.∠3=∠5
4.(3分)某日我市最高气温是25℃,最低气温是12℃,则当天气温t(℃)的变化范围是( )
A.t<25 B.t≥12 C.12≤t≤25 D.12<t<25
5.(3分)如图,在△ABC与△EBF中,若AB=BE,BC=BF,要使这两个三角形全等,还需具备的条件是( )
A.∠A=∠E B.∠CBF=∠ABF C.∠ABE=∠CBF D.∠C=∠F
6.(3分)将一粒大豆抛在印有正方体小方格的桌面上,大豆落在阴影区域的概率是( )
A. B. C. D.
7.(3分)将一把直尺与一块直角三角板按如图所示的方式放置,若∠1=125°,则∠2的度数为( )
A.35° B.40° C.45° D.55°
8.(3分)若是关于x,y的方程2x﹣3y﹣4a=0的一个解,则常数a为( )
A.﹣2 B.1 C.2 D.4
9.(3分)如图,三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,AB=8,则BD的长为( )
A.1 B.2 C.2.5 D.3
10.(3分)在一个不透明的袋子中放入15个红球和若干个白球(球除了颜色不同外其余都相同),如果从袋子里摸出一个球记录下颜色后放回,经过多次重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在0.6,则袋中白球有( )
A.5个 B.10个 C.15个 D.25个
11.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=6,根据图中作图痕迹得到直线EF,BF=1,则△CEF的周长为( )
A.12 B.13 C.14 D.15
12.(3分)如果点P(m,2﹣m)在第四象限,那么m的取值范围是( )
A.0<m<2 B.﹣2<m<0 C.m<0 D.m>2
13.(3分)抛掷一枚质地均匀的骰子1次,下列事件发生的可能性最大的是( )
A.向上一面的点数是1
B.向上一面的点数是2的整数倍
C.向上一面的点数是3的整数倍
D.向上一面的点数大于4
14.(3分)如图,甲和乙的杯子中均装有一定量的水,以下是他们的对话:
甲说:“如果把你杯子中的水的一半倒入我的杯中,我的杯子就装满了.”
乙说:“如果把你杯子中水的倒入我的杯中,我的杯子也装满了.”
问:甲和乙的杯子中各装有多少水?
设甲和乙的杯子中分别装水xm1,yml,可列方程组为( )
A. B.
C. D.
15.(3分)如果不等式组有且仅有3个整数解.那么m的取值范围是( )
A.4≤m≤5 B.4≤m<5 C.4<m<5 D.4<m≤5
16.(3分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是角平分线,CF是中线,BE交AD于点G,交CF于点H,以下结论:①△ACF的面积=△BCF的面积;②AG=AE;③∠GAE=2∠ABE;④BH=CH;其中正确的结论个数是( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.4个
二、填空题(本大题共6小题,满分24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分)
17.(4分)“a,b两数的差是负数”用不等式表示为 .
18.(4分)在一个不透明的袋子里装着3个白球、1个黄球、4个红球,它们除颜色不同外其余都相同,现从袋中任意摸出一个球是黄球的概率为 .
19.(4分)如图,AB∥CD,∠A+∠E=65°,则∠C为 °.
20.(4分)满足方程组的x,y互为相反数,则m= .
21.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,在斜边AC上截取AE=AB,过点E作ED⊥AC交BC于点D.已知BD=3,CE=4,则AB的长为 .
22.(4分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,若AB=4,AC=6,则AD的取值范围是 .
三、解答题(本大题共7小题,满分78分,解答应写出必菱的文字说明、证明过程或演步骤)
23.(10分)解方程组:
(1);
(2).
24.(11分)(1)解不等式:;
(2)解不等式组并求不等式组的整数解.
25.(8分)如图,EF,MN分别表示两面互相平行的镜面,一束光线AB照射到镜面MN上,反射光线为BC,此时∠1=∠2;光线BC经镜面EF反射后的反射光线为CD,此时∠3=∠4,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由.
26.(11分)在等边△ABC中,点D、E分别是AC、AB边上的点.
(1)如图1,点D、E分别是AC、AB边上的中点时,连接BD、CE,求∠BOC的度数;
(2)如图2,当D、E分别是AC、AB边上的点,且满足AE=CD时,求∠BOC的度数.
27.(12分)某中学为筹备校园读书节诗歌明诵比赛,计划购买A、B两种精美笔记本作为奖品,若购买8个A种笔记本和5个B种笔记本共需用220元;若购买4个A笔记本和6个B种笔记本需用152元.
(1)求每个A种笔记本和每个B种笔记本各多少元;
(2)学校决定购买A种笔记本和B种笔记本共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个A种笔记本?
28.(13分)在平面直角坐标系中,O是坐标原点,直线OA、BA相交于点A,A点坐标(3,4),B点坐标(﹣1,0).
(1)分别求直线OA、BA的表达式;
(2)作x轴的垂线分别交直线OA,BA于点M(x,m),N(x,n),当0<m<n时,求x的取值范围;
(3)求△AOC的面积;
(4)P是x轴上的一个点,当△AOP是等腰三角形时,直接写出P点的坐标.
29.(13分)小明在学习了“命题”“逆命题”相关知识后发现有的平面图形的判定方法,是通过研究其性质定理的逆命题得出的,在学习等腰三角形的相关知识时,小明发现其性质定理“等边对等角”与判定定理“等角对等边”也存在互逆关系,如图1,用几何语言表达就是:
性质:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
判定:∵∠B=∠C,
∴AB=AC.
由此,爱动脑筋的小明进行了如下思考:“等腰三角形三线合一”的性质可以分解为三个不同的真命题,即:
(1)等腰三角形底边上的中线也是底边上的高线;
(2)等腰三角形顶角的平分线也是底边上的高线:
(3)等腰三角形顶角的平分线也是底边上的中线;
由此3个真命题,小明得到三个新命题,即:
Ⅰ.如果一个三角形一边上的中线也是这边上的高线,那么这个三角形是等腰三角形;
Ⅱ.如果一个三角形一个角的平分线也是这个角对边上的高线,那么这个三角形是等腰三角形;
Ⅲ. .
(1)请你根据前面的命题3写出小明猜想的第Ⅲ个命题: ;
(2)小明认为这三个命题如果是真命题,那么就可以作为等腰三角形的判定方法,于是小明对三个命题进行证明,他把前两个命题根据图2写出了已知,求证:
命题Ⅰ:△ABC中,D是BC边上的中点,AD⊥BC,求证:△ABC是等腰三角形;
命题Ⅱ:△ABC中,AD平分∠BAC,AD⊥BC,求证:△ABC是等腰三角形;
命题Ⅲ: ;
①请你写出命题Ⅲ的几何语言;
②小明猜想的三个命题是否都是真命题,如果不是,请说明理由.如果是,请帮助小明进行证明.
2022-2023学年山东省泰安市岱岳区七年级(下)期末数学试卷(五四学制)
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共16小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个,均记零分)
1.(3分)若x>y,则下列不等式一定成立的是( )
A.x﹣5<y﹣5 B.﹣2x>﹣2y C.x﹣y<0 D.
【答案】D
【分析】根据不等式的性质3对A选项进行判断;根据不等式的性质1对B选项、C选项进行判断;根据不等式的性质2对D选项进行判断.
【解答】解:A.因为x>y,则﹣2x<﹣2y,所以A选项不符合题意;
B.因为x>y,则x﹣6>y﹣6,所以B选项不符合题意;
C.因为x>y,则x﹣y>0,所以C选项不符合题意;
D.因为x>y,则>,所以D选项符合题意.
故选:D.
2.(3分)由x﹣可以得到用x表示y的式子为( )
A.y=2x﹣1 B.y=2x﹣2 C.y=x+1 D.y=2x+2
【答案】B
【分析】先移项,再方程两边都乘﹣2即可.
【解答】解:x﹣=1,
移项,得﹣=1﹣x,
系数化成1,得y=2x﹣2,
故选:B.
3.(3分)如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是( )
A.∠3=∠4 B.∠2=∠3 C.∠1+∠4=180° D.∠3=∠5
【答案】D
【分析】由平行线的判定定理易知A、B都能判定AB∥CD;
选项C中可得出∠1=∠5,从而判定AB∥CD;
选项D中同旁内角相等,但不一定互补,所以不能判定AB∥CD.
【解答】解:∠3=∠5是同旁内角相等,但不一定互补,所以不能判定AB∥CD.
故选:D.
4.(3分)某日我市最高气温是25℃,最低气温是12℃,则当天气温t(℃)的变化范围是( )
A.t<25 B.t≥12 C.12≤t≤25 D.12<t<25
【答案】C
【分析】根据最高气温和最低气温得出答案即可.
【解答】解:∵某日我市最高气温是25℃,最低气温是12℃,
∴当天气温t(℃)的变化范围是12≤t<25,
故选:C.
5.(3分)如图,在△ABC与△EBF中,若AB=BE,BC=BF,要使这两个三角形全等,还需具备的条件是( )
A.∠A=∠E B.∠CBF=∠ABF C.∠ABE=∠CBF D.∠C=∠F
【答案】C
【分析】根据全等三角形的判定方法分别判断即可.
【解答】解:添加∠A=∠E,不能判定△ABC≌△EBF,
故A不符合题意;
添加∠CBF=∠ABF,不能判定△ABC≌△EBF,
故B不符合题意;
添加∠ABE=∠CBF,根据SAS可证△ABC≌△EBF,
故C符合题意;
添加∠C=∠F,不能判定△ABC≌△EBF,
故D不符合题意,
故选:C.
6.(3分)将一粒大豆抛在印有正方体小方格的桌面上,大豆落在阴影区域的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用面积公式分别表示出阴影部分和大正方形的面积,再利用面积比求概率即可.
【解答】解:设每个小正方形的边长为1,
则阴影区域面积为3,
正方形面积为3×3=9,
故大豆子落在阴影区域的概率为=.
故选:C.
7.(3分)将一把直尺与一块直角三角板按如图所示的方式放置,若∠1=125°,则∠2的度数为( )
A.35° B.40° C.45° D.55°
【答案】A
【分析】由平行线的性质可得∠3=∠1=125°,再利用三角形的外角性质即可求解.
【解答】解:如图,
由题意得:∠E=90°,AB∥CD,
∴∠3=∠1=125°,
∵∠3是△ABE的外角,
∴∠2=∠3﹣∠E=35°,
故选:A.
8.(3分)若是关于x,y的方程2x﹣3y﹣4a=0的一个解,则常数a为( )
A.﹣2 B.1 C.2 D.4
【答案】D
【分析】将代入方程中计算,即可求出a的值.
【解答】解:把代入2x﹣3y﹣4a=0得:
10+6﹣4a=0,
解得a=4.
故选:D.
9.(3分)如图,三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,AB=8,则BD的长为( )
A.1 B.2 C.2.5 D.3
【答案】B
【分析】根据含30°角的直角三角形的性质可得BC的长,再据含30°角的直角三角形的性质可得BD的长.
【解答】解:∵∠ACB=90°,∠A=30°,AB=8,
∴BC=AB=4,∠B=60°,
∵CD⊥AB,
∴∠BDC=90°,
∴∠BCD=30°,
∴BD=BC=2,
故选:B.
10.(3分)在一个不透明的袋子中放入15个红球和若干个白球(球除了颜色不同外其余都相同),如果从袋子里摸出一个球记录下颜色后放回,经过多次重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在0.6,则袋中白球有( )
A.5个 B.10个 C.15个 D.25个
【答案】B
【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
【解答】解:设袋中白球有x个,根据题意得:
=0.6,
解得:x=10,
经检验:x=10是分式方程的解,
答:袋中白球约有10个.
故选:B.
11.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=6,根据图中作图痕迹得到直线EF,BF=1,则△CEF的周长为( )
A.12 B.13 C.14 D.15
【答案】A
【分析】利用勾股定理求出EF,可得结论.
【解答】解:由作图可知,EF垂直平分线段AC,
∴FA=FC,AE=EC=3,
∵AB=AC=6,BF=1,'
∴AF=FC=AB﹣BF=6﹣1=5,
在Rt△ECF中,EF===4,
∴△ECF的周长=EC+CF+EF=3+5+4=12.
故选:A.
12.(3分)如果点P(m,2﹣m)在第四象限,那么m的取值范围是( )
A.0<m<2 B.﹣2<m<0 C.m<0 D.m>2
【答案】D
【分析】根据第四象限内点的坐标符号特点列出关于m的不等式组,解之即可得出答案.
【解答】解:由题意知,
解得m>2,
故选:D.
13.(3分)抛掷一枚质地均匀的骰子1次,下列事件发生的可能性最大的是( )
A.向上一面的点数是1
B.向上一面的点数是2的整数倍
C.向上一面的点数是3的整数倍
D.向上一面的点数大于4
【答案】B
【分析】分别计算各选项中事件的概率,然后比较大小即可.
【解答】解:A中向上一面的点数是1的概率为,
B中向上一面的点数是2的整数倍的概率为,
C中向上一面的点数是3的整数倍的概率为,
D中向上一面的点数大于4的概率为,
∵,
∴向上一面的点数是2的整数倍的概率最大.
故选:B.
14.(3分)如图,甲和乙的杯子中均装有一定量的水,以下是他们的对话:
甲说:“如果把你杯子中的水的一半倒入我的杯中,我的杯子就装满了.”
乙说:“如果把你杯子中水的倒入我的杯中,我的杯子也装满了.”
问:甲和乙的杯子中各装有多少水?
设甲和乙的杯子中分别装水xm1,yml,可列方程组为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由题意:甲说:“如果把你杯子中的水的一半倒入我的杯中,我的杯子就装满了.”乙说:“如果把你杯子中水的倒入我的杯中,我的杯子也装满了.”列出二元一次方程组即可.
【解答】解:由题意得:,
故选:B.
15.(3分)如果不等式组有且仅有3个整数解.那么m的取值范围是( )
A.4≤m≤5 B.4≤m<5 C.4<m<5 D.4<m≤5
【答案】B
【分析】由不等式组有且仅有3个整数解,知不等式组的整数解为7、6、5,据此可得答案.
【解答】解:∵不等式组有且仅有3个整数解,
∴不等式组的整数解为7、6、5,
∴4≤m<5,
故选:B.
16.(3分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是角平分线,CF是中线,BE交AD于点G,交CF于点H,以下结论:①△ACF的面积=△BCF的面积;②AG=AE;③∠GAE=2∠ABE;④BH=CH;其中正确的结论个数是( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.4个
【答案】A
【分析】根据三角形中线的定义得到AF=BF,求得△ACF的面积=△BCF的面积;故①正确;根据余角的性质得到∠BAD=∠ACB,根据角平分线的定义得到∠ABE=∠CBE,根据三角形外角的性质得到∠AGE=∠AEG,求得AG=AE,故②正确;根据余角的性质得到∠ABD=∠GAE,故③正确;根据已知条件不能推出∠HBC=∠HCB,即不能推出BH=CH,故④错误.
【解答】解:∵CF是中线,
∴AF=BF,
∴△ACF的面积=△BCF的面积;故①正确;
∵∠BAC=90°,AD⊥BC,
∴∠BAD=∠ACB,
∵BE是角平分线,
∴∠ABE=∠CBE,
∵∠AGE=∠BAD+∠ABE,∠AEG=∠ACB+∠CBE,
∴∠AGE=∠AEG,
∴AG=AE,故②正确;
∵∠BAG+∠GAE=∠BAG+∠ABD=90°,
∴∠ABD=∠GAE,故③正确;
根据已知条件不能推出∠HBC=∠HCB,即不能推出BH=CH,故④错误;
故选:A.
二、填空题(本大题共6小题,满分24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分)
17.(4分)“a,b两数的差是负数”用不等式表示为 a﹣b<0 .
【答案】a﹣b<0.
【分析】根据“a,b两数的差”为a﹣b,“负数”即小于0的数,列不等式即可.
【解答】解:根据题意得:a﹣b<0.
故答案为:a﹣b<0.
18.(4分)在一个不透明的袋子里装着3个白球、1个黄球、4个红球,它们除颜色不同外其余都相同,现从袋中任意摸出一个球是黄球的概率为 .
【答案】.
【分析】用黄球的个数除以球的总数即可.
【解答】解:∵袋子里装着3个白球、1个黄球、4个红球,
∴从袋中任意摸出一个球是黄球的概率为 =.
故答案为:.
19.(4分)如图,AB∥CD,∠A+∠E=65°,则∠C为 65 °.
【答案】65.
【分析】设AB与EC相交于点F,先利用三角形的外角性质可得∠EFB=65°,然后再利用平行线的性质可得∠EFB=∠C=65°,即可解答.
【解答】解:设AB与EC相交于点F,
∵∠EFB是△AEF的一个外角,∠A+∠E=65°,
∴∠EFB=∠A+∠E=65°,
∵AB∥CD,
∴∠EFB=∠C=65°,
故答案为:65.
20.(4分)满足方程组的x,y互为相反数,则m= 1 .
【答案】1.
【分析】由x与y互为相反数,得到y=﹣x,代入方程组计算即可求出m的值.
【解答】解:由题意得:y=﹣x,
代入方程组得:,
消去x得:3m=m+2,
解得:m=1.
故答案为:1.
21.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,在斜边AC上截取AE=AB,过点E作ED⊥AC交BC于点D.已知BD=3,CE=4,则AB的长为 6 .
【答案】6.
【分析】由“HL”可证Rt△ABD≌Rt△AED,可得BD=DE=3,由勾股定理可求CD的长,AB的长.
【解答】解:连接AD,
在Rt△ABD和Rt△AED中,
,
∴Rt△ABD≌Rt△AED(HL),
∴BD=DE=3,
∴DC===5,
∴BC=8,
∵AC2=AB2+BC2,
∴(AB+4)2=AB2+64,
∴AB=6,
故答案为:6.
22.(4分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,若AB=4,AC=6,则AD的取值范围是 1<AD<5 .
【答案】1<AD<5.
【分析】延长AD到E,使AD=DE,连接CE,证明△ADB≌△EDC(SAS),推出AB=CE=4,在△ACE中,根据三角形三边关系定理得出AC﹣CE<AE<AC+CE,代入求出即可.
【解答】解:延长AD到E,使AD=DE,连接CE,
∵AD是BC边上的中线,
∴BD=CD,
在△ADC和△EDC中,
,
∴△ADC≌△EDC(SAS),
∴AB=CE=4,
在△ABE中,AC﹣CE<AE<AC+CE,
∴6﹣4<2AD<6+4,
∴1<AD<5,
故答案为:1<AD<5.
三、解答题(本大题共7小题,满分78分,解答应写出必菱的文字说明、证明过程或演步骤)
23.(10分)解方程组:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)利用加减消元法进行求解即可;
(2)利用加减消元法进行求解即可.
【解答】解:(1),
①﹣②得:﹣2x=﹣4,
解得:x=2,
把x=2代入①得:2+y=1,
解得:y=﹣1,
故原方程组的解是:;
(2),
①×2得:x+1.4y=70③,
③﹣②得:y=30,
把y=30代入②得:x+12=40,
解得:x=28,
故原方程组的解是:.
24.(11分)(1)解不等式:;
(2)解不等式组并求不等式组的整数解.
【答案】(1)x>﹣1;
(2)﹣2<x,﹣1,0,1,2,3,4.
【分析】(1)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;
(2)先根据不等式的性质求出不等式的解集,再根据求不等式组解集的规律求出不等式组的解集,最后根据不等式组的整数解即可.
【解答】解:(1),
(x﹣1)﹣(2x+3)<﹣3,
x﹣1﹣2x﹣3<﹣3,
x﹣2x<﹣3+3+1,
﹣x<1,
x>﹣1;
(2),
解不等式①,得x>﹣2,
解不等式②,得x≤,
所以不等式组的解集是﹣2<x,
即不等式组的整数解是﹣1,0,1,2,3,4.
25.(8分)如图,EF,MN分别表示两面互相平行的镜面,一束光线AB照射到镜面MN上,反射光线为BC,此时∠1=∠2;光线BC经镜面EF反射后的反射光线为CD,此时∠3=∠4,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由.
【答案】AB∥CD,理由见解析.
【分析】先根据MN∥EF得出∠2=∠3,再由∠1=∠2,∠3=∠4可得出∠1=∠2=∠3=∠4,故可得出∠1+∠2=∠3+∠4,再由∠ABC=180°﹣(∠1+∠2),∠BCD=180°﹣(∠3+∠4),故可得出∠ABC=∠BCD,据此得出结论.
【解答】解:AB∥CD.
理由:∵MN∥EF,
∴∠2=∠3,
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠1=∠2=∠3=∠4,
∴∠1+∠2=∠3+∠4,
∵∠ABC=180°﹣(∠1+∠2),∠BCD=180°﹣(∠3+∠4),
∴∠ABC=∠BCD,
∴AB∥CD.
26.(11分)在等边△ABC中,点D、E分别是AC、AB边上的点.
(1)如图1,点D、E分别是AC、AB边上的中点时,连接BD、CE,求∠BOC的度数;
(2)如图2,当D、E分别是AC、AB边上的点,且满足AE=CD时,求∠BOC的度数.
【答案】(1)120°;
(2)120°.
【分析】(1)根据等边三角形的性质及三角形内角和定理求解即可;
(2)根据等边三角形的性质得到∠A=∠ACB=∠ABC=60°,AC=BC,利用SAS证明△AEC≌△CDB,根据全等三角形的性质得到∠ACE=∠DBC,根据三角形的内角和即可得到结论.
【解答】解:(1)∵在等边△ABC中,点D、E分别是AC、AB边上的中点,
∴∠OBC=∠OCB=×60°=30°,
∴∠BOC=180°﹣30°﹣30°=120°;
(2)∵△ABC是等边三角形,
∴∠A=∠ACB=∠ABC=60°,AC=BC,
在△AEC与△CDB中,
,
∴△AEC≌△CDB(SAS),
∴∠ACE=∠DBC,
∴∠EOB=∠DBC+∠OCB=∠ACE+∠OCB=∠ACB=60°,
∴∠BOC=180°﹣∠BOE=180°﹣60°=120°.
27.(12分)某中学为筹备校园读书节诗歌明诵比赛,计划购买A、B两种精美笔记本作为奖品,若购买8个A种笔记本和5个B种笔记本共需用220元;若购买4个A笔记本和6个B种笔记本需用152元.
(1)求每个A种笔记本和每个B种笔记本各多少元;
(2)学校决定购买A种笔记本和B种笔记本共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个A种笔记本?
【答案】(1)每个A种笔记本20元,每个B种笔记本12元;
(2)最多可以购买35个A种笔记本.
【分析】(1)设每个A种笔记本x元,每个B种笔记本y元,根据“购买8个A种笔记本和5个B种笔记本共需用220元;购买4个A笔记本和6个B种笔记本需用152元”,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设购买m个A种笔记本,则购买(75﹣m)个B种笔记本,利用总价=单价×数量,结合总价不超过1180元,可列出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值,即可得出结论.
【解答】解:(1)设每个A种笔记本x元,每个B种笔记本y元,
根据题意得:,
解得:.
答:每个A种笔记本20元,每个B种笔记本12元;
(2)设购买m个A种笔记本,则购买(75﹣m)个B种笔记本,
根据题意得:20m+12(75﹣m)≤1180,
解得:m≤35,
∴m的最大值为35.
答:最多可以购买35个A种笔记本.
28.(13分)在平面直角坐标系中,O是坐标原点,直线OA、BA相交于点A,A点坐标(3,4),B点坐标(﹣1,0).
(1)分别求直线OA、BA的表达式;
(2)作x轴的垂线分别交直线OA,BA于点M(x,m),N(x,n),当0<m<n时,求x的取值范围;
(3)求△AOC的面积;
(4)P是x轴上的一个点,当△AOP是等腰三角形时,直接写出P点的坐标.
【答案】(1)直线OA的解析式为,直线BA的解析式为y=x+1;
(2)当0<m<n时,0<x<3;
(3)S△AOC=;
(4)P点的坐标为(5,0)或(﹣5,0)或(6,0)或.
【分析】(1)直接利用待定系数法即可求解;
(2)结合函数图象即可得到结论;
(3)先求出点C(0,1),得到OC=1,利用三角形面积公式可得S△AOC=,代入计算即可求解;
(4)分三种情况:①当OA=OP时;②当AO=AP时;③当PO=PA时.分别画出不同情况的图形,利用数形结合思想即可求解,或则直接利用两点间距离公式即可求解.
【解答】解:(1)设直线OA的解析式为y=k1x(k1≠0),
将点A(3,4)代入,得3k1=4,
解得:,
∴直线OA的解析式为,
设直线BA的解析式为y=k2x+b,
将点B(﹣1,0),A(3,4)代入,得,
解得:,
∴直线BA的解析式为y=x+1;
(2)如图,
结合函数图象可知,当0<m<n时,0<x<3;
(3)由y=x+1,令x=0,得y=0,
∴C(0,1),
∴OC=1,
∴S△AOC===;
(4)①当OA=OP时,且点P在x轴正半轴上,如图,
∵A(3,4),O(0,0),
∴OA==5,
∵OA=OP=5,
∴P(5,0);
当OA=OP时,且点P在x轴负半轴上,如图,
∵OA=OP=5,
∴P(﹣5,0);
②当AO=AP时,如图,过点A作AD⊥x轴于点D,
∴OD=PD,
∵A(3,4),
∴OD=PD=3,
∴OP=6,
∴P(6,0);
③当PO=PA时,如图,过点A作AD⊥x轴于点E,
∵A(3,4),
∴OE=3,AE=4,
设PE=a,则PO=PA=3+a,
在Rt△AEP中,AE2+PE2=PA2,
∴42+a2=(3+a)2,
解得:a=,
则PO=,
∴P;
综上,P点的坐标为(5,0)或(﹣5,0)或(6,0)或.
29.(13分)小明在学习了“命题”“逆命题”相关知识后发现有的平面图形的判定方法,是通过研究其性质定理的逆命题得出的,在学习等腰三角形的相关知识时,小明发现其性质定理“等边对等角”与判定定理“等角对等边”也存在互逆关系,如图1,用几何语言表达就是:
性质:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
判定:∵∠B=∠C,
∴AB=AC.
由此,爱动脑筋的小明进行了如下思考:“等腰三角形三线合一”的性质可以分解为三个不同的真命题,即:
(1)等腰三角形底边上的中线也是底边上的高线;
(2)等腰三角形顶角的平分线也是底边上的高线:
(3)等腰三角形顶角的平分线也是底边上的中线;
由此3个真命题,小明得到三个新命题,即:
Ⅰ.如果一个三角形一边上的中线也是这边上的高线,那么这个三角形是等腰三角形;
Ⅱ.如果一个三角形一个角的平分线也是这个角对边上的高线,那么这个三角形是等腰三角形;
Ⅲ. 如果一个三角形一个角的平分线也是这个角对边上的中线,那么这个三角形是等腰三角形 .
(1)请你根据前面的命题3写出小明猜想的第Ⅲ个命题: 如果一个三角形一个角的平分线也是这个角对边上的中线,那么这个三角形是等腰三角形 ;
(2)小明认为这三个命题如果是真命题,那么就可以作为等腰三角形的判定方法,于是小明对三个命题进行证明,他把前两个命题根据图2写出了已知,求证:
命题Ⅰ:△ABC中,D是BC边上的中点,AD⊥BC,求证:△ABC是等腰三角形;
命题Ⅱ:△ABC中,AD平分∠BAC,AD⊥BC,求证:△ABC是等腰三角形;
命题Ⅲ: △ABC中,AD平分∠BAC,D是BC边上的中点,求证:△ABC是等腰三角形 ;
①请你写出命题Ⅲ的几何语言;
②小明猜想的三个命题是否都是真命题,如果不是,请说明理由.如果是,请帮助小明进行证明.
【答案】Ⅲ.如果一个三角形一个角的平分线也是这个角对边上的中线,那么这个三角形是等腰三角形;
(1)如果一个三角形一个角的平分线也是这个角对边上的中线,那么这个三角形是等腰三角形;
(2)△ABC中,AD平分∠BAC,D是BC边上的中点,求证:△ABC是等腰三角形;
①见解析;
②都是真命题,证明见解析.
【分析】Ⅲ、由真命题即可得到新命题;
(1)根据前面的命题猜想第Ⅲ个命题即可;
(2)根据命题Ⅲ的题设和结论写出已知、求证即可;
①用几何语言写出题设、结论即可;
②命题Ⅰ、证△ADB≌△ADC(SAS),得AB=AC,即可得出结论;
命题Ⅱ、证△ADB≌△ADC(ASA),得AB=AC,即可得出结论;
命题Ⅲ、过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,由角平分线的性质得DE=DF,再证Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),得∠B=∠C,即可得出结论.
【解答】解:Ⅲ.由等腰三角形顶角的平分线也是底边上的中线,得到新命题:如果一个三角形一个角的平分线也是这个角对边上的中线,那么这个三角形是等腰三角形;
故答案为:如果一个三角形一个角的平分线也是这个角对边上的中线,那么这个三角形是等腰三角形;
(1)根据前面的命题3写出小明猜想的第Ⅲ个命题:如果一个三角形一个角的平分线也是这个角对边上的中线,那么这个三角形是等腰三角形;
故答案为:如果一个三角形一个角的平分线也是这个角对边上的中线,那么这个三角形是等腰三角形;
(2)已知,△ABC中,AD平分∠BAC,D是BC边上的中点,求证:△ABC是等腰三角形;
故答案为:△ABC中,AD平分∠BAC,D是BC边上的中点,求证:△ABC是等腰三角形;
①∵∠BAD=∠CAD,BD=CD,
∴AB=AC;
②小明猜想的三个命题都是真命题,证明如下:
命题Ⅰ、∵D是BC边上的中点,
∴BD=CD,
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
在△ADB和△ADC中,
,
∴△ADB≌△ADC(SAS),
∴AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形;
命题Ⅱ、∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
在△ADB和△ADC中,
,
∴△ADB≌△ADC(ASA),
∴AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形;
命题Ⅲ、过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,∠DEB=∠DFC=90°,
∵D是BC中点,
∴BD=CD,
在Rt△BDE和Rt△CDF中,
,
∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),
∴∠B=∠C,
∴△ABC是等腰三角形.
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