1.1 秒的认识-2023-2024学年三年级上册数学分层作业设计（知识清单·真题演练）（人教版）

一、学习重难点

1、学习重点：建立分、秒的时间观念。

2、学习难点：分和秒之间的关系。

二、知识梳理

1、在计量很短的时间时,常用比分更小的时间单位——秒。

2、分与秒之间的关系：1分=60秒。

思想方法：借助时钟模型探索分与秒之间的关系,渗透了数形结合思想。数形结合思想就是借助简单的图形、符号和示意图来分析问题、解决问题的一种思想方法。

一、选择题

1．（2022秋·贵州六盘水·三年级统考期末）请你联系生活实际，想一想1秒钟可以（    ）。

A．做一个手势 B．写一篇文章 C．唱一首歌

2．（2023秋·内蒙古呼伦贝尔·三年级统考期末）王庆、刘云、田小强100米赛跑所用的时间如下，（    ）跑得最快。

A．田小强 B．王庆 C．刘云

3．（2023秋·湖南岳阳·三年级统考期末）钟面上，秒针从12走到6，经过了（    ）。

A．6分 B．6秒 C．30秒

4．（2023秋·四川乐山·三年级统考期末）秒针从数字8开始，经过20秒后走到了数字（    ）。

A．10 B．11 C．12 D．1

5．（2021秋·湖北武汉·三年级统考期末）“神舟十一号”发射时，点火员倒计时所喊的“十、九、八……三、二、一”是以（    ）为单位的。

A．时 B．分 C．秒

二、填空题

6．（2022秋·河南信阳·三年级统考期末）时钟先生说：我身上有(        )根针，走得最快的是(        )针，秒针走1圈是(        )秒，也就是(        )分钟。

7．（2023秋·甘肃庆阳·三年级统考期末）比分更小的时间单位是(        )。秒针在时钟上走一圈是(        )分。

8．（2023秋·贵州铜仁·三年级统考期末）秒针从钟面上的4走到8，走了(        )个大格，是(        )秒。

9．（2023秋·贵州贵阳·三年级统考期末）李明、王强和刘军参加100米短跑比赛，李明比王强多用1秒，刘军比王强少用1秒，(        )跑得最快。

10．（2023秋·湖北十堰·三年级校考期末）时针走2小时，分针走(        )圈；分针走3分钟，秒针走(        )圈。

三、解答题

11．（2021秋·黑龙江鹤岗·三年级统考期末）小芳从三楼下到一楼用了12秒，小丽从四楼下到一楼用了24秒，谁下楼时走得快？

12．（2021春·陕西榆林·二年级统考期末）下面是四位同学参加100米自由泳比赛的成绩表。

（1）谁游得最快？谁游得最慢？

（2）游得最快的比最慢的少用多少秒？

13．（2020秋·全国·三年级期末）李师傅要把一根3米长的木头锯成6段，如果他每锯一段用6秒钟，那么锯完这根木头他需要花多长时间？

参考答案

1．A

【分析】数一个数的时间大约是1秒，根据生活实际情况，进行判断，即可解题。

【详解】A．1秒钟可以做一个手势；

B．写一篇文章要超过一秒；

C．唱一首歌要超过一秒。

故答案为：A

【点睛】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。

2．A

【分析】比较三人用时的多少，用时最少的跑得最快，据此即可解答。

【详解】15＞12＞9，田小强用时最少，他跑得最快。

故答案为：A

【点睛】赛跑比赛，用时少的速度快，这是解答本题的关键。

3．C

【分析】秒针走1圈是60秒，秒针从12走到6即走了半圈，所经过的时间是60秒的一半，60除以2即可解答。

【详解】60÷2＝30（秒）

故答案为：C

【点睛】钟面时针走1圈是12小时，分针走1圈是60分，秒针走1圈是60秒。

4．C

【分析】秒针走一大格是5秒，用20除以5求出秒针走了几大格；再用8加秒针走的格数，解答即可。

【详解】20÷5＝4（大格）

8＋4＝12

故答案为：C

【点睛】本题考查了秒的认识。

5．C

【分析】根据生活经验以及时间单位的认识可知，点火员倒计时所喊“十、九、八、……三、二、一”应是十秒、九秒、八秒、……三秒、二秒、一秒，即以秒为单位。

【详解】根据分析可知，

“神舟十一号”发射时，点火员倒计时所喊的“十、九、八……三、二、一”是以秒为单位的。

故答案为：C

【点睛】本题考查时间单位秒的认识，秒常用于计量较短的时间。解决本题时应联系生活实际和计量单位，灵活解答。

6．3     秒     60     1

【分析】根据上图钟表一看可知，钟表上有几根针；时针走一小格，分针要走一圈；分针走一小格，秒针要走一圈；分针走一圈是60分，即1小时；秒针走一圈是60秒，即1分钟；据此即可解答。

【详解】时钟先生说：我身上有3根针，走得最快的是秒针，秒针走1圈是60秒，也就是 1分钟。

【点睛】本题主要考查学生对钟表的认识和时、分、秒知识的掌握和灵活运用。

7．秒/s     1

【分析】根据生活实际，计量非常短的时间，我们常用比分更小的时间单位是秒，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，也就是1分；由此解答即可。

【详解】比分更小的时间单位是秒。秒针在时钟上走一圈是1分。

【点睛】此题主要考查钟表的认识，属于基础题，要熟练掌握。

8．4     20

【分析】钟面上秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒针从4走到8，走了4个大格，经过了（4×5）秒。

【详解】4×5＝20（秒）

秒针从钟面上的4走到8，走了4个大格，是20秒。

【点睛】本题考查钟面上指针的认识，秒针走了几个大格，就经过了几个5秒。

9．刘军

【分析】首先判断出三人所用时间的长短，然后根据：路程一定时，谁用的时间越短，谁跑得最快，判断出谁跑得最快即可。

【详解】因为李明比王强多用1秒，刘军比王强少用1秒，

所以李明比王强用的时间长，刘军比王强用的时间短，

所以同样的路程，刘军用的时间最短，故刘军跑得最快。

【点睛】解答此题的关键是明确比赛的路程相同，所花的时间越少，则跑得越快。

10．2     3

【分析】钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。时针每走一个大格是1时，每走一圈是12时；分针每走一个小格是1分，每走一个大格是5分，每走一圈是60分，也是1小时；秒针每走一个小格是1秒，每走一个大格是5秒，每走一圈是60秒，也是1分。

【详解】时针走2小时，分针走（2）圈；分针走3分钟，秒针走（3）圈。

【点睛】准确知道时针、分针、秒针每走一个小格、每走一个大格、每走一圈代表多长时间是解答此题的关键。

11．小芳

【分析】小芳从三楼下到一楼用了12秒，是走了（3－1）个楼层用了12秒，由此求出走一个楼层所用的时间；同理求得小丽走一个楼层所用的时间，进而比较求出答案。

【详解】小芳：12÷（3－1）

＝12÷2

＝6（秒）

小丽：24÷（4－1）

＝24÷3

＝8（秒）

6秒＜8秒

答：小芳下楼时走得快。

【点睛】求出走一个楼层所用的时间是本题的关键，另外注意楼层间隔数等于所走的层数减1。

12．（1）明明；奇奇

（2）10秒

13．30秒

【分析】锯成6段只锯了5次，用锯一次用的时间乘锯的次数即可解答。

【详解】6×5＝30（秒）

答：锯完这根木头他需要花30秒。

【点睛】锯的次数比段数少1，这是解答本题的关键。