浙教版八年级上册第7节 我国的气候特征与主要气象灾害第1课时教学设计及反思
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课题 | 2.7 我国的气候特征与主要气象灾害(第1课时) | |||||
教材 解读 | 目标 | 【知识与能力目标】 ⒈了解我国季风气候的类型和分布 ⒉学会根据气候资料分析我国季风气候的特点 【过程与方法目标】 学会根据气候资料分析我国西部干旱气候的特点 【情感态度价值观目标】 关注人类活动对气候的影响,初步建立人地和谐的气候资源观。 | ||||
重点 | 中国东部的季风雨西部的干旱气候的特点及对人类活动的影响; | |||||
难点 | 人类活动对气候的影响 | |||||
学情 | 了解气候对人类生产生活的影响,以及如流对气候资源的利用,知道寒潮、台风、洪水等灾害性天气的成因和危害。 | |||||
教学 准备 | 教学课件、图表、清单 | |||||
环节 | 师生活动 | 占用时间 | ||||
教学 过程 设计
| 一、引入: 思考:夏季风能到达我国西部地区吗? 二、讲述: 我国的气候特征 1、我国各地区气候差异明显 1.季风区与非季风区的界线: 大兴安岭——阴山——贺兰山——冈底斯山一线以东以南地区是季风候区。 2.我国的气候类型分类: ⑴ 热带季风气候 ⑵ 亚热带季风气候 ⑶ 温带季风气候 ⑷ 温带大陆性气候 ⑸ 高原高山气候 读图: ① 我国年降水量分布有何特点? 3.我国降水的特点: 从东南沿海向西北内陆递减。 读图: ②根据广州、上海、哈尔滨三地的年气温和降水分布曲线图,分析我国季风气候的特点。 思考:为什么有这样的降水分布规律? 2、我国东部的季风气候 1.我国东部季风气候的特点: 夏 季 我国盛行从太平洋、印度洋热带和副热带海洋吹来的偏南风,气温高,降水充沛。 冬 季 我国盛行从蒙古、西伯利亚干冷地区吹来的偏北风,气温低,降水少。 思考1:本地夏季和冬季的农业生产活动有什么不同? 思考2:本地的小麦或水稻是什么时候开始播种的? 2.季风气候对农业生产的影响: ⑴ 夏季气温高,降水丰富,雨热同期对农业生产非常有利。 ⑵北方作物生长期长,冬季的大雪不但会冻死一些危害农作物的害虫,而且会像地毯一样保护庄稼不受冻害。因此,有“瑞雪兆丰年”的农谚。 ⑶ 南方的气候温暖,农作物的成熟期较短。海 南省就是利用其“暖冬”的有利条件,大力发展反季节蔬菜,丰富了人们冬季的菜篮子。 3、我国西部的干旱气候 1.干旱气候区域: 夏季风不能到达的我国西部地区一般降水稀少,为干旱和半干旱气候区。 读图: ①在图2-59中国年降水量的分布图上,找出年降水量小于400毫米(干旱、半干旱)的地区。 2.西部干旱、半干旱的原因 西北部地区深居内陆,海洋水汽难以到达,气候受大陆的影响很大。 ②根据图2-60中乌鲁木齐的气温和降水分布的特点,分析我国西部干旱气候的特点。 3.西部干旱气候特点 冬季寒冷,夏季炎热,气温日较差和年较差很大;全年降水量稀少,降水集中在夏季,季节变化大。 4.西部干旱气候对农作物的影响 气温较差大,光照强,日照时间长,对农作物生长有利,如棉花、瓜果的品质非常好。 5.生物形态和行为适应干旱气候 思考:① 你知道仙人球的茎为什么那么粗、叶子为什么会演变成刺? 仙人球的茎粗大是贮成水分的地方、叶子退化成针刺状是为了减少水的蒸发。 ② 沙漠中的抬尾芥虫在大雾的深夜爬上沙丘顶,高高地抬起屁股,这是为什么? 抬尾芥虫在大雾的夜里抬起屁股是为了让凝结在身上的水沿着身体流到嘴里,这是它们主要的获得水分的方法。 4、气候对人类活动及生物的影响 1.气候(灾害性气象)对人类的农业生产、交通运输、旅游活动有制约。 2.物生命活动的节律与气候变化有密切的 联系。 浙江省都是亚热带季风气候,更具体些,舟山市是北亚热带南缘季风海洋型气候,浙江省主要是亚热带季风性湿润气候。 总的气候特点:四季分明、季风明显(秋冬多偏北风、春夏多偏南风)、冬暖夏凉;全年多大风,春季多海雾、夏秋多台风等。舟山常见灾害性天气有大风、台风、寒潮、暴雨、海雾、连续阴雨、长期连续干旱等。 年平均降水量1442.9毫米,年平均气温16.6℃ 年平均湿度79%,年平均气压1012.1百帕。 三、课堂小结: 引导学生自主小结,并逐步完善和形成概念图。 |
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当堂 检测 | 1、我国的季风气候区,指的是我国的____、阴山、贺兰山、____一线以__以__地 区,分布有___季风气候、___季风气候和___季风气候三种。 2、东部季风气候的主要特点:冬季气温___,降水__ 。夏季气温__,降水__。南方冬季气温比北方__,气温年较差__,年降水量__。 3、我国西部的干旱气候,一般降水__,年降水量一般少于____。 4、西部干旱气候的一般特点: 冬季___,夏季___,气温年较差、日较差__,全年降水量___,且降水集中在___。 5、浙江省的气候属于-------------------------( ) A、热带季风气候 B、亚热带季风气候 C、温带季风气候 D、温带大陆性气候 6、我国年降水量的空间分布规律是-------( ) A、从西向东逐渐减少 B、从北向南逐渐减少 C、由西北内陆向东南沿海递减 D、由东南沿海向西北内陆递减 | |||||
培优 扶差 |
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作业 | 1.作业本 2.7 我国的气候特征与主要气象灾害(第1课时)
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板书 设计 | 2.7 我国的气候特征与主要气象灾害(第1课时) | |||||
教学 反思 |
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