高中物理人教版 (2019)必修 第一册序言 物理学：物质及其运动规律的科学试讲课课件ppt

课程基本信息

课题

序言

学习目标

1.了解物理学的起源和发展、物理学的研究特点、科学精神和物理学的未来

2.了解高中物理和初中物理的区别

课前学习任务

阅读教材：序言 物理学研究物质及其运动规律的科学

课上学习任务

【学习任务一】

1. 了解物理学的起源

2. 了解物理学的研究对象（举例、概括）

了解物理学的物质空间研究尺度并举例

3. 了解物理学的发展和在现代科技成就中的作用

4. 了解物理学的研究特点（观察现象，揭示本质）

5. 了解物理学背后的精神（格物致知，客观理性）

6. 了解物理学的未来

【学习任务二】

1.过山车实验（力学）

针对过山车这个设施（模型），提出几个相关的物理问题，比如：从力学角度考虑，系安全带起什么作用呢？……即使你现在还不能解答，也要试着多提几个物理问题。

2.并联灯亮度变化（电学）

复述实验现象。通过实验现象推断：随着并联灯泡越来越多，电源的输出电压如何变化？初中有这样的结论吗？

3.筷子看起来“弯折”的实验（光学）

在家里自己完整做一下这个实验。

（1）筷子斜插入水中，从水面上方观察，筷子看起发生弯折，这是光的什么现象？

（2）筷子竖直插入水中，从侧面观察筷子“折断”，请画出俯视的光路图并加以解释。

（3）筷子竖直插入水中，并放在烧杯中间，从侧面观察，筷子看起来“变粗”了，这个现象怎么解释？

（4）筷子斜插入水中，从斜面侧面向上观察，在筷子插入水面之前，有可能看不到筷子。复现这个实验现象。（高中要学的全反射现象）

（5）了解光导纤维的应用。

【学习任务三】

说说你对“如何学好高中物理？”的想法。就“观察和实验”、“理解”、“理论联系实际”、“做好练习”其中的某一个内容，深入谈谈自己的体会。

  推荐的学习资源

课外阅读《从一到无穷大》，G.伽莫夫 著，暴永宁 译，科学出版社。