新教材2023高中生物第2章基因和染色体的关系质量评估新人教版必修2 试卷

这是一份新教材2023高中生物第2章基因和染色体的关系质量评估新人教版必修2，共11页。
第2章质量评估
(时间:75分钟　满分:100分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、选择题(本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列关于减数分裂的说法,错误的是(　　)
A.减数分裂包括2次细胞分裂
B.减数分裂产生有性生殖细胞
C.所有的生物都可以进行减数分裂
D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半
解析:1次减数分裂过程中,细胞连续分裂2次,A项正确;减数分裂的结果是产生精子或卵细胞,精子或卵细胞属于有性生殖细胞,B项正确;只有进行有性生殖的生物才可以进行减数分裂,而非所有生物,C项错误;在减数分裂过程中,同源染色体分离,所以经减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半,D项正确。
答案:C
2.下列有关细胞增殖、受精作用的描述,正确的是 (　　)
A.子代的全部DNA一半来自父方,一半来自母方
B.人的1个次级精母细胞中有0或1或2条X染色体
C.次级精母细胞中染色体的数目等于神经细胞中的染色体数目
D.初级精母细胞细胞核中的DNA分子和神经细胞细胞核中的DNA分子数目相同
解析:子代细胞核中的DNA一半来自父方,一半来自母方,细胞质中的DNA几乎全部来自母方,A项错误;人的1个次级精母细胞中有0(含Y)或1(减数分裂Ⅱ的前期、中期)或2条(减数分裂Ⅱ的后期)X染色体,B项正确;次级精母细胞中染色体的数目等于或小于神经细胞中的染色体数目,C项错误;初级精母细胞细胞核中的DNA分子数目是神经细胞细胞核中的DNA分子数目的2倍,D项错误。
答案:B
3.下图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是 (　　)

A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换
B.A与a的分离仅发生在减数分裂Ⅰ
C.B与b的分离发生在减数分裂Ⅰ
D.A与a的分离发生在减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ
解析:同源染色体中的一条来自父方,另一条来自母方,图示来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换,A项正确;因为发生交叉互换,等位基因A与a的分离不只发生在减数分裂Ⅰ后期,也发生在减数分裂Ⅱ后期,B项错误、D项正确;B与b位于一对同源染色体上,其分离发生在减数分裂Ⅰ后期,C项正确。
答案:B
4.(2022·浙江6月选考)某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图所示,其中①~④表示染色体,a~h表示染色单体。下列叙述正确的是 (　　)

A.图示细胞为次级卵母细胞,所处时期为减数分裂Ⅱ的前期
B.①与②的分离发生在减数分裂Ⅰ的后期,③与④的分离发生在减数分裂Ⅱ的后期
C.该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍
D.a和e同时进入一个卵细胞的概率为
解析:根据形成四分体可知,该时期处于减数分裂Ⅰ的前期,为初级卵母细胞,A项错误;①与②为同源染色体,③与④为同源染色体,同源染色体的分离均发生在减数分裂Ⅰ的后期,B项错误;该细胞的染色体数为4,核DNA分子数为8,减数分裂产生的卵细胞的染色体数为2,核DNA分子数为2,C项错误;a和e同时进入一个次级卵母细胞的概率为×=,由次级卵母细胞同时进入一个卵细胞的概率为×=,因此a和e同时进入一个卵细胞的概率为×=,D项正确。
答案:D
5.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生突变,使野生型变为突变型。该鼠与野生型鼠杂交,F1的雌雄鼠中均既有野生型,又有突变型。假如仅通过一次杂交实验鉴别突变基因是在常染色体上还是在X染色体上,则F1的杂交组合最好选择 (　　)
A. 野生型(雌)×突变型(雄)
B. 野生型(雄)×突变型(雌)
C. 野生型(雌)×野生型(雄)
D. 突变型(雌)×突变型(雄)
解析:根据题意分析,雌鼠染色体上的基因成对存在,一个基因的突变就发生性状改变,可以得知突变基因为显性。野生型雌鼠与突变型雄鼠杂交,若后代雄鼠都是野生型,雌鼠都是突变型,则突变基因在X染色体上,若后代性状与性别无关联,则在常染色体上。
答案:A
6.染色体组成为AaBbCc的某动物,若产生AbC、aBc、ABC、aBC4种类型的精细胞,至少需要精原细胞的数目是 (　　)
A.2 B.3C.4 D.5
解析:染色体组成为AaBbCc的某动物,若产生AbC的精细胞,则同时产生的另一种精细胞肯定是aBc;若产生ABC的精细胞,则同时产生的另一种精细胞肯定是abc;若产生aBC的精细胞,则同时产生的另一种精细胞为Abc。综上可知,若产生AbC、aBc、ABC、aBC 4种类型的精细胞,至少需要精原细胞的数目是3个。
答案:B
7.下列有关基因与染色体关系的叙述,错误的是 (　　)
A.非同源染色体自由组合,其上的非等位基因也自由组合
B.萨顿通过研究蝗虫的减数分裂,验证了基因位于染色体上
C.摩尔根证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上
D.染色体和基因并不是一一对应关系,一条染色体上含有很多基因
解析:随着非同源染色体的自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合,A项正确;萨顿通过研究蝗虫的减数分裂,采用类比推理法,提出基因位于染色体上,B项错误;摩尔根利用假说—演绎法,得出眼色基因位于X染色体上,C项正确;染色体和基因并不是一一对应关系,一条染色体上含有很多基因,D项正确。
答案:B
8.下列关于性染色体及其上基因的叙述,正确的是 (　　)
A.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他外孙女的概率为0
B.性染色体上的基因可能与性别决定无关
C.X、Y染色体上的基因只符合伴性遗传的特点,而不遵循孟德尔遗传规律
D.性染色体与性别决定有关,仅存在于生殖细胞中
解析:一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他女儿的概率是1,由女儿传给他外孙女的概率是,则由他传给外孙女的概率为,A项错误;性染色体上的基因并不都与性别决定有关,B项正确;性染色体上的基因符合伴性遗传的特点,也遵循孟德尔遗传规律,C项错误;性染色体与性别决定有关,存在该个体的所有细胞中,D项错误。
答案:B
9.下列关于基因和染色体的叙述,错误的是 (　　)
A.基因主要位于染色体上
B.果蝇的X染色体比Y染色体短小,因此Y染色体上含有与X染色体对应的全部基因,而X染色体上不具备与Y染色体所对应的全部基因
C.基因在染色体上是由萨顿提出的,而证实基因位于染色体上的是摩尔根
D.同源染色体同一位置上的基因可能不同,但所控制的是一对相对性状
解析:染色体是DNA的主要载体,因此基因主要位于染色体上,A项正确;果蝇的X染色体和Y染色体具有同源区段,同源区段的对应位置存在控制同一性状的基因,但各自具有一部分非同源区段,非同源区段存在着二者特有的基因,B项错误;萨顿通过类比推理提出“基因在染色体上”的假说,摩尔根通过实验证实了这一假说,C项正确;同源染色体同一位置上可能有等位基因,它们所控制的是一对相对性状,D项正确。
答案:B
10.下列有关减数分裂及受精相关知识的说法正确的是 (　　)
A.一个基因型为AaBb的卵原细胞经减数分裂形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种卵细胞
B.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配错乱,产生了一个基因型为AaaY的精子,则其他三个精子的基因型分别是AY、Xb、Xb
C.细胞正常分裂的情况下,果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体
D.精子与卵细胞结合体现了细胞膜功能特性:具有一定的流动性
解析:一个基因型为AaBb的卵原细胞经减数分裂只能形成一个卵细胞,因此只能有一种类型,A项错误;一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配错乱,产生了一个基因型为AaaY的精子,则是由减数第一次分裂和减数第二次分裂都异常造成的,则其他三个精子的基因型分别是AY、Xb、Xb,B项正确;细胞正常分裂的情况下,果蝇有丝分裂后期的精原细胞一定含有两条Y染色体,但减数第二次分裂后期的次级精母细胞可能含0或2条Y染色体,C项错误;流动性是细胞膜的结构特性,D项错误。
答案:B
11.下面为三种单基因遗传病的系谱图,一定不是伴性遗传的是 (　　)

①②③
A.① B.②C.①② D.①③
解析:图①中,双亲正常,女儿患病,致病基因为隐性,若为伴X染色体隐性遗传病,则女患者的父亲应为患者,与系谱图矛盾,则该病一定是常染色体隐性遗传病;图②③中,无法确定致病基因的显隐性,因此无法进一步确定致病基因位于常染色体上还是性染色体上。
答案:A
12.人类的红绿色盲基因位于X染色体上。母亲为红绿色盲基因的携带者,父亲患病,生下四个孩子,其中一个基因型正常,两个携带者,一个患病,他们的性别是 (　　)
A.三女一男或全是女孩
B.三女一男或两女两男
C.三男一女或两男两女
D.全是男孩或全是女孩
解析:假设与红绿色盲相关的基因为B、b,根据题干信息分析,母亲为红绿色盲基因的携带者,基因型为XBXb,父亲患病,基因型为XbY,他们生的子女的情况有XBXb、XbXb、XBY、XbY,表型分别是女孩携带者、女孩红绿色盲、男孩正常、男孩红绿色盲。由题意已知这对夫妇生了四个孩子,其中一个正常,两个为携带者,一个患病,则正常的孩子肯定是男孩,携带者肯定是女孩,而患病的孩子是男孩或女孩,所以他们生的四个孩子是两男两女或三女一男。
答案:B
13.下图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线,下列有关叙述正确的是 (　　)

A.该图若为减数分裂,则CD段的细胞都含有23对同源染色体
B.该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在CD段某一时期
C.该图若为有丝分裂,则纺锤体的出现发生在BC段
D.该图若为有丝分裂,则EF段的细胞都含2个染色体组
解析:该图若为减数分裂,则CD段包括减数分裂Ⅰ以及减数分裂Ⅱ前期和中期,其中处于减数分裂Ⅰ末期前的细胞中都含有23对同源染色体,而处于减数分裂Ⅰ末期、减数分裂Ⅱ前期和中期的细胞中不含同源染色体,A项错误;该图若为减数分裂,则同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合都发生在减数分裂Ⅰ后期,即CD段某一时期,B项正确;该图若为有丝分裂,人体内细胞中的纺锤体形成于有丝分裂前期,即CD段,C项错误;该图若为有丝分裂,则EF段表示后期和末期,细胞中染色体数目是46对和23对,后期含4个染色体组,末期由4个染色体组变成2个染色体组,D项错误。
答案:B
14.下图为在不同生命活动过程中,细胞内染色体数的变化曲线,下列叙述正确的是 (　　)

A.a过程可以发生着丝粒的分裂
B.b过程有染色单体出现
C.c过程不会发生细胞融合
D.d过程没有同源染色体
解析:a表示减数分裂Ⅰ过程,无着丝粒的分裂,A项错误;b表示减数分裂Ⅱ过程,在减数分裂Ⅱ前期和中期含有染色单体,B项正确;c受精作用过程中会发生细胞融合,C项错误;d有丝分裂过程有同源染色体,D项错误。
答案:B
15.与正常人不同,有些人的牙齿因缺少珐琅质而呈棕色,如果某患病男性与正常女性结婚,其女儿均为棕色牙齿,儿子都正常。下列相关叙述错误的是 (　　)
A.该致病基因很可能位于X染色体上
B.其儿子与正常女子结婚,后代不可能患病
C.其女儿与正常男子结婚,后代患病的概率为
D.其女儿与正常男子结婚,后代患者一定是男性
解析:因父亲患病,母亲正常,后代中女儿都患病,儿子都正常,故该病最可能为伴X染色体显性遗传病,A项正确;用A、a表示相关基因,其儿子的基因型为XaY,与正常女性(XaXa)结婚,后代患病的概率为0,B项正确;其女儿的基因型为XAXa,正常男子的基因型为XaY,其女儿与正常男子结婚,后代患病的概率为,子女都可能患病,C项正确,D项错误。
答案:D
16.鸽子的性别决定方式为ZW型,腹部羽毛的颜色由一对等位基因A、a控制,现将纯合白色雌鸽与纯合灰色雄鸽交配,F1中雌鸽均为灰色,雄鸽均为白色。下列判断正确的是 (　　)
A.白色对灰色为显性性状
B.亲本基因型分别是ZaW、ZAZA
C.基因A在Z染色体上,W染色体上含有它的等位基因
D.F1的雌雄个体自由交配,F2中灰色雌鸽所占的比例为
解析:分析可知,控制腹部羽毛颜色的基因位于Z染色体上。雌性个体的W染色体来自母本,Z染色体来自父本。根据子代雌鸽均为灰色,说明父本灰色雄鸽只产生含有灰色基因的配子;子代中雄鸽均为白色,说明母本产生的含有白色基因的配子与父本产生的含有灰色基因的配子完成受精后,发育成的子代雄性表现为白色,即白色基因为显性基因,亲本的基因型为ZAW×ZaZa,子一代的基因型为ZaW、ZAZa,F1的雌雄个体自由交配,F2中灰色雌鸽(ZaW)所占的比例为。
答案:A
二、非选择题(本题共5小题,共60分)
17.(8分)图A表示黄牛卵细胞的形成过程,图B为对黄牛精巢切片进行显微观察后绘制的细胞分裂示意图(仅画出部分染色体)。据图分析回答下列问题。

A

甲 乙 丙 丁
B
(1)图A中细胞Ⅱ的名称是　　　　　　　;若细胞Ⅳ的基因型是Ab,则细胞V的基因型是　　　　　　。 
(2)基因的自由组合发生于图A中的　　　　(填“①”“②”或“③”)过程。 
(3)图B中含有同源染色体的细胞有　　　　,称为初级精母细胞的有　　　　。 
(4)图B中细胞甲的同源染色体的　　　　　　　　之间发生交叉互换。 
解析:(1)图A中的细胞Ⅱ为次级卵母细胞;该生物的基因型为AaBb,由于减数分裂Ⅰ过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以若细胞Ⅳ的基因型是Ab,则细胞V的基因型是aB。(2)基因的自由组合发生于减数分裂Ⅰ后期,故发生于图A中的①过程。(3)减数分裂Ⅰ末期前和有丝分裂过程的细胞中均含有同源染色体,根据上述分析可知,图B中含有同源染色体的细胞有甲、丙、丁,称为初级精母细胞(处于减数分裂Ⅰ时期)的有甲、丁。(4)根据染色体颜色可知,图B中细胞甲的同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换。
答案:(1)次级卵母细胞　aB(2)①(3)甲、丙、丁　甲、丁 (4)非姐妹染色单体
18.(12分)下图为甲病(A、a)和乙病(B、b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请分析回答下列问题。

(1)Ⅱ5为纯合子的概率是　　　　,Ⅱ6的基因型为　　　　,Ⅲ13的致病基因来自　　　　。 
(2)假如Ⅲ10和Ⅲ13结婚,生育的孩子患甲病的概率是　　　　,患乙病的概率是　　　　,不患病的概率是　　　　。 
解析:(1)根据试题分析,甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病。Ⅱ5不患甲病,为aa,Ⅱ7患乙病,所以其母亲基因型为aaXBXb,其父亲基因型为AaXBY,故Ⅱ5的基因型为aaXBXb或aaXBXB,则Ⅱ5是纯合子的概率是;Ⅱ6是不患病的男子,基因型为aaXBY;Ⅲ13患乙病,乙病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ13的致病基因来自Ⅱ8。(2)Ⅲ10患甲病,有不患甲病的兄弟,则Ⅲ10关于甲病的基因型及概率为AA、Aa;Ⅱ4关于乙病的基因型及概率为XBXB、XBXb,Ⅲ10关于乙病的基因型及概率为XBXB、XBXb;Ⅲ13号不患甲病,患乙病,其基因型为aaXbY。因此,Ⅲ10和Ⅲ13结婚,生育的孩子患甲病的概率是1-×=,患乙病的概率是×=,后代中不患病的概率是1-×1-=。
答案:(1)　aaXBY　Ⅱ8　(2)　　
19.(14分)在调查某地区中的某单基因遗传病时发现,男性患者多于女性患者。一对表型正常的夫妇,生有一个患该遗传病的儿子和一个正常的女儿,女儿与一个表型正常的男性结婚,并已怀孕。请分析回答下列问题。
(1)结合以上信息判断,该遗传病是　　　　病,理由是　。 
(2)患病儿子的初级精母细胞中致病基因的个数是　　　　,次级精母细胞致病基因的个数是　　　　。 
(3)怀孕的女儿生出一个表型正常但携带该遗传病致病基因孩子的概率是　　　　。若女儿体内的胎儿是男性,则　　　　(填“需要”或“不需要”)对胎儿进行基因检测,理由是　。 
解析:(1)由题干信息判断,该遗传病是伴X染色体隐性遗传病,理由是正常的夫妇生有一个患该遗传病的儿子,说明致病基因是隐性基因,并且患者中男性多于女性,确定是伴X染色体隐性遗传病。(2)该对等位基因用H、h表示,患病儿子的基因型为XhY,初级精母细胞致病基因的个数是2个;由于致病基因位于X染色体上,减数分裂Ⅰ后期X和Y染色体分离,因此次级精母细胞致病基因的个数是2个或0个。(3)因为怀孕的女儿的基因型及概率为XHXh、XHXH,其丈夫的基因型为XHY,则他们生出表型正常但携带该遗传病致病基因孩子(XHXh)的概率是×=。若女儿体内的胎儿是男性,则需要对胎儿进行基因检测,因为男性胎儿的母亲有可能是致病基因的携带者,可能会导致男性胎儿患该病。
答案:(1)伴X染色体隐性遗传　正常的夫妇生有一个患该遗传病的儿子,说明致病基因是隐性基因,并且患者中男性多于女性 (2)2　2或0(3)　需要　男性胎儿的母亲有可能是致病基因的携带者,可能会导致男性胎儿患该病
20.(14分)摩尔根及其团队在研究果蝇眼色时,发现F1的雌雄红眼果蝇杂交,后代白眼占,且都是雄果蝇(如图所示)。针对这个现象,有以下3种假设。
假设1:控制白眼的基因(w)只位于Y染色体上。
假设2:控制白眼的基因(w)位于X和Y染色体上。
假设3:控制白眼的基因(w)只位于X染色体上。

请分析回答下列问题。
(1)假设1不成立的理由是　。 
(2)若假设2成立,F1杂交得到的子代表型及比例为　　　　;则群体中与眼色有关的基因型有　　　　种。 
(3)摩尔根还做了一个回交实验(让亲代白眼雄果蝇和F1红眼雌果蝇交配),该实验的结果不能否定假设2或假设3,原因是　。 
(4)若要证明假设3正确,可以采取的杂交方案为 　, 
后代应出现的结果是 　。 
(5)研究小组已经证明,控制眼色的基因只位于X染色体上;另外有一对控制体色的基因位于常染色体上,则群体中与果蝇眼色和体色有关的基因型共有　　　　种。 
解析:(1)若控制白眼的基因(w)只位于Y染色体上,则白眼雄果蝇的雄性后代应均为白眼,与实验结果相矛盾,因此假设1不成立。(2)若控制白眼的基因(w)位于X和Y染色体上,则亲本雌雄果蝇的基因型为XWXW、XwYw,F1雌雄果蝇的基因型为XWXw、XWYw,F1杂交得到的子代,雌性均为红眼,雄性中一半表现为红眼,一半表现为白眼,表型及比例为红眼雌果蝇∶红眼雄果蝇∶白眼雄果蝇=2∶1∶1(或红眼∶白眼=3∶1);群体中与眼色有关的基因型,雌性有3种,雄性有4种,共有7种基因型。(3)控制白眼的基因(w)不论位于X和Y染色体上,还是只位于X染色体上,让亲代白眼雄果蝇XwY-和F1红眼雌果蝇XWXw交配,子代雌雄果蝇中均有一半红眼一半白眼,因此该杂交方案不能否定假设2或假设3。(4)若要证明假设3正确,可以让白眼雌果蝇和纯种红眼雄果蝇杂交,则子代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼。若控制白眼的基因(w)位于X和Y染色体上,则子代雌雄果蝇均为红眼。(5)控制眼色的基因只位于X染色体上,则与眼色有关的基因型共有3+2=5(种);另外有一对控制体色的基因位于常染色体上,则与体色有关的基因型共有3种,群体中与果蝇眼色和体色有关的基因型共有5×3=15(种)。
答案:(1)F1出现红眼雄果蝇(或F1没有白眼雄果蝇)(2)红眼雌果蝇∶红眼雄果蝇∶白眼雄果蝇=2∶1∶1(或红眼∶白眼=3∶1)　7(3)根据假设2和假设3推导出的结果相同,都是雌雄果蝇中均有一半红眼一半白眼 (4)让白眼雌果蝇和纯种红眼雄果蝇杂交　子代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼 (5)15
21.(12分)果蝇是遗传学研究的经典实验材料,科研人员利用黑腹果蝇的残翅红眼和长翅白眼两个纯合子做了以下实验,已知A/a控制果蝇翅形,B/b控制眼色。两组杂交实验结果如下(Y染色体上不存在相关基因):
项目
实验①
实验②
亲本
♀残翅红眼×♂长翅白眼
♀长翅白眼× ♂残翅红眼
F1
♀长翅红眼
♂长翅红眼
♀长翅红眼
♂长翅白眼
个体数
920
927
930
926
(1)摩尔根等科学家的研究,把基因传递模式与染色体在减数分裂中的分配行为联系起来,证明了　　　　 　　　　　　　　　　　　　。 
(2)眼色基因位于　　　　　　上,判断依据是_______________________
______________________________________。 
(3)实验①F1雌雄果蝇相互交配,F2果蝇的表型有　　　　种;F2雄性个体中表现为长翅红眼性状的概率为　　　　　　。 
(4)果蝇体色灰身、黑身由另一对等位基因D、d控制。将灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交,F1雌雄果蝇均为灰身长翅,F1灰身长翅雌果蝇测交,F2中灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅=42∶8∶8∶42。据此推测,果蝇的体色和翅形遗传均遵循孟德尔的________定律。
(5)若果蝇灰身基因位于下图中的1号染色体上,请在图中画出F1灰身长翅雌果蝇体内控制体色、翅形基因在相关染色体上的位置。

解析:实验①和实验②为正反交实验,根据正反交结果可知,长翅和残翅位于常染色体上,长翅为显性,控制眼色的基因位于X染色体上,红眼为显性,实验①双亲基因型为aaXBXB、AAXbY;实验②双亲基因型为AAXbXb、aaXBY。实验①F1基因型为AaXBXb、AaXBY,相互交配后,F2表型有2×3=6种,F2雄性个体中长翅红眼(A_XBY)所占比例为×=。将灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交,F1雌雄果蝇均为灰身长翅,说明灰身和长翅为显性,基因型为AaDd,F1灰身长翅雌果蝇测交,F2中灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅=42∶8∶8∶42,不符合9∶3∶3∶1的比例,说明这两对等位基因位于一对同源染色体上,果蝇的体色和翅形遗传均遵循孟德尔的分离定律。由第(4)问可知,A/a与D/d这两对等位基因连锁,且AD连锁,ad连锁。
答案:(1)基因位于染色体上　(2)X染色体　实验②结果说明眼色性状与性别有关,实验②中F1雌性全为红眼,雄性全为白眼　(3)6　　(4)分离
(5)