初中数学北师大版七年级上册1.1 生活中的立体图形教课内容课件ppt

这是一份初中数学北师大版七年级上册1.1 生活中的立体图形教课内容课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了学习目标，合作探究，小明的书房，讲授新课常见几何体，正方体，长方体，常见的几何体，练一练，三棱柱，四棱柱等内容，欢迎下载使用。

第一章 丰富的图形世界
1.1.1 生活中的立体图形
1.能识别不同几何体的名称、形状、构造特点，能 对它们进行简单分类.（重点）2.掌握棱柱的特征及其面的个数、棱的条数、顶点 的个数之间的关系.（难点）
看一看哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似？
如图，上面是一些具体的物体，下面是一些立体图形，试找出与下面立体图形相类似的实物并连线.
棱柱的命名是按底面的边数来命名的.
问题1：你能说出下面各棱柱的名称吗?
讲授新课—棱柱及其特征
问题2：你能说出棱柱都有哪些特征吗?
1.棱柱的上下底面都是多边形，它们的形状和大小完全相同；2.侧面由若干个平行四边形组成，其数量和底面的边数相同；3.所有侧棱的长度都相等且平行.
看一看：观察下面的两个棱柱，它们有什么不同之处.
下面的几何体是棱柱吗？
你能找出它的底面和侧面吗?
填一填：完成下列表格：
都有两个形状和大小完全一样的底面.
圆
多边形
平
有多个
有多条
无
议一议：棱柱与圆柱的相同点与不同点.
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
活动：请你制定一个分类标准，将这些几何体分类
(1) (2 ) (3) (4) (5) (6) (7)
例 如图所示,它们类似于哪些几何体?小明想分类摆放,请你帮助小明设计摆放方案,并说明理由.
1.下面图形中第一行是一些具体的物体，第二行是一些立体图形，试找出与立体图形对应的实物.
2.判断：(1)柱体有两个面形状相同，大小相等.
(2)棱锥的各面都是三角形.
(3)圆锥也是多面体.
(4)正方体是四棱柱，也是六面体.
(5)圆柱的侧面是长方形.
(6)柱体都不是多面体，球体可以是多面体.
(7)棱柱的底面都是四边形.
四个或四个以上多边形围成的立体
3．在下面四个物体中，最接近圆柱的是( )