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    河南省信阳市第七中学2022-2023学年八年级下学期期末考试数学试题
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    河南省信阳市第七中学2022-2023学年八年级下学期期末考试数学试题

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    这是一份河南省信阳市第七中学2022-2023学年八年级下学期期末考试数学试题,共12页。试卷主要包含了如图,矩形ABCD的对角线AC等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023 学年八年级下学期期末试卷
    数 学
    注意事项:
    1.本试卷共8页,三个大厦,满分120分,考试时间100 分钟.
    2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效.
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.代数式 1x+1有意义时,x应满足的条件为 ( )
    A. x≠-1 B. x> -1 C. x< -1 D.x≤-1
    2.如图,点E 在正方形ABCD 的边AB上,若EB=1,EC=2,那么正方形ABCD 的面积为 ( )
    A.3B.3C. 5D.5
    3.如图,OA=6,OB=8,AB=10,点A 在点 O 的北偏西 40°方向,则点 B在点O 的 ( )
    A.北偏东40° B.北偏东50° C.东偏北60° D.东偏北70°

    4.如图,四边形ABCD 的对角线交于点 O,下列哪组条件不能判断四边形 ABCD 是平行四边形 ( )
    A. AD=BC. AB = CD B. AB∥CD,AD=BC
    C. AD ∥BC,AB∥ CD D. OA=OC,OB=OD
    5.如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,BC 的中点,以点 A 为圆心,AD 为半径作圆弧交AB于点F.若AD=7,DE =5,则BF的长为 ( )
    A.2 B.2.5 C.3 D.3.5

    6.如图,矩形ABCD的对角线AC. BD相交于点O,∠AOB=60°. AB=4,则矩形对角线的长为
    ( )
    A.4 B.8 C.43 D.4 5
    7.如图是一次函数y=kx+b的图象.下列说法正确的是 ( )
    A. y随x增大而增大 B.图象经过第三象限
    C.当x≥0时,y≤b D.当x<0时,y<0
    8.为坚持“五育”并举,全面发展素质教育,某校规定学生的学期体育总成绩满分为100,其中期中测试成绩占40% ,期末测试成绩占60%.小明的两项成绩(百分制)依次90,95,则小明这学期的体育成绩总分是 ( )
    A.90分 B.91分 C.92分 D.93分
    9.根据图象,可得关于x的不等式 kx>-x+3的解集是 ( )
    A. x<2 B. x>2 C. x<1 D. x>1
    10.如图1,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=120°,点E 是边AB的中点,点 P 是边BC 上一动点,设PC=x,PA+PE=y,图2是y关于x的函数图象,其中H是图象中的最低点,那么 a+b的值为 ( )
    A.1433 B.23+4 C.63D.2133
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.化简 12=_____¯.
    12.如图,已知正方形 ABOC 的顶点 B(2,1),则顶点 C 的坐标为.
    13.点A(x₁,y₁). B(x₂,y₂)在一次函数y=(a-2)x+1 的图象上.当x₁>x₂时,y₁ 14.如图,点B的坐标是(0,3).将△OAB沿 x轴向右平移至△CDE,点 B的对应点 E恰好落在直线y=2x-3上,则点A移动的距离是.

    15.如图,在矩形ABCD中,AB=10 cm,BC=6cm,有一动点P以2cm/s的速度沿着 B-C- D的方向移动.连接AP,沿AP 翻折△ABP,得到△APB′,则经过____s点 B′落在边 CD所在直线上
    三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
    16.(10分)(1)计算: 1-22-3-23+2;
    (2)先化简,再求值: 1+1m-2÷m2-12m-4,其中 m=2-1.
    17.(9分)开展党史学习教育,是党中央因时因势作出的重大决策,是大力推进红色基因传承的重要举措,是凝聚智慧力量奋进新征程的现实需要.为了解九年级学生对党史的学习情况,某校团委组织部对九年级学生进行了党史知识测试,并将九年级(1)班和(2)班全体学生的测试成绩数据进行了收集、整理和分析,研究过程中的部分数据如下:
    信息一:党史知识测试题共10道题目,每小题10分;
    信息二:两个班级的人数均为40人;
    信息三:九年级(1)班成绩条形统计图如图;
    信息四:九年级(2)班平均分的计算过程如下: 60×3+70×17+80×3+90×9+100×83+17+3+9+8=80.5(分);
    信息五:
    统计量
    平均数
    中位数
    众数
    方差
    九年级(1)班
    82.5
    m
    90
    158.75
    九年级(2)班
    80.5
    75
    n.
    17475
    根据以上信息,解决下列问题:
    (1)m= ,n = ;
    (2)你认为哪个班级的成绩更加稳定,请说明理由;
    (3)在本次测试中,九年级(1)班甲同学和九年级(2)班乙同学的成绩均为80分,你认为两人在各自班级中谁的成绩排名更靠前?请说明理由.
    18.(9分)如图,有一架秋千,当它D止在AD的位置时,随板高地的垂直高度 DE 为0.8m,将良千AD往自推送水平距离EF为3m时到达AB 的位置,此时,秋千的踏板高地的垂直高度EF为1.8=、秋千的绳索始终保持拉直的状态.求秋千的长度

    19.(9分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AW⊥BD于点M.
    (1)尺规作图:过点C作ED的垂线,垂足为N,连接AN,CM(保目作图痕迹,不写作法,不写结论)、
    (2)补全堆理过程:
    在矩形ABCD中。
    ∵AD∥BC、AD=BC、
    ∴ .
    ∵. AM⊥BD. CN⊥BD,
    ∴∠AMD=90°,∠CNB=90°,
    即:______
    ∴_______
    在△ADM 和△CBN中,
    ∠AMD=∠CNB,∠ADB=∠CBD,AD=CB,
    △ADN≌△CEN(LUS).
    ∴______.
    四边形AMCN为平行四边形( )、
    20.(9分)学习函数的时候我们通过列表、描点和连线的步骤画出函数的图象,进而研究函数和性质,请根据学习“一次函数”时积累的经验和方法研究函数数y=-|x+1|+2 的图象和性质,并解决问题
    (1)①列表填空:
    x

    -3
    -2
    -1
    0
    1

    y

    ____
    1
    0
    ____
    0


    ②在平面直角坐标系中作出函数y=-|x+1|+2 的图象;
    (2)观察函数图象,写出关于这个函数的两条性质:
    (3)进一步探究函数图象发现:
    ①方程-|x+1}+2=0有个解;
    ②若关于x的方程-lx+11÷2=a 无锡、则a的取值范围是 .
    21.(9分)为了满足顾客的购物需求,某水果店计划购进甲、乙丙种水果进行销售.经了解.甲水果的进价比乙水果的进价低20%,水果店月1000 元购进甲种水果比用1 200 元购造乙种水果的重量多10 kg,已知甲,乙两种水果的售价分别为6元/千克和8元/千克.
    (1)求甲、乙丙种水果的进价分别是多少?
    (2)若水果店购进这两种水果共 150 kg.其中甲种水果的重量不低于乙种水果重量的2倍,则水果店应如何进货才能获得最大利润.最大利润是多少?
    22.(10分)综合与实践
    综合与实践课上,老师让同学们以“三角板的平移”为主题开展数学活动.
    (1)操作判断
    操作一:将一副等腰直角三角板两斜边重合,按图 1放置;
    操作二:将三角板ACD沿 CA 方向平移(两三角板始终接触)至图2位置.
    根据以上操作,填空:
    图2中AA'与CC'的数量关系是 ;四边形 ABC'D'的形状是 .
    (2)迁移探究
    小航将一副等腰直角三角板换成一副含30°角的直角三角板,继续探究,已知三角板 AB边长为6cm,过程如下:
    将三角板ACD按(1)中的方式操作,如图3,在平移过程中,四边形ABC'D'的形状能否是菱形,若不能,请说明理由,若能,请求出 CC'的长;
    (3)拓展应用
    在(2)的探究过程中,当△BCC'为等腰三角形时,CC'的长是cm.
    23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数l₁:y=x+b与l₂:y=kx+3分别经过x轴上的点B(1,0),点C(4,0),交于点 P,点D为直线l₂上一点.
    (1)求点 P的坐标;
    (2)若点 D的横坐标小于点 P 的横坐标,连接OD,OP,当△BCP 和△ODP 的面积相等时,求点D的坐标;
    (3)在l₁上是否存在点 E,使得以O,D,P,E为顶点的四边形是以 OP 为边的平行四边形?若存在,请直接写出点E 的坐标;如果不存在,请说明理由.


    .
    参考答案
    一、 选择题1-5BBBBC6-10BBDDA
    二、 填空题
    11.23
    12.(-1,2)
    13.a<2
    14.3
    15.53或7
    三、 解答题
    16.(1)原式=1+2-22-(9-2)=-4-22
    (2)原式=m-2+1m-2÷(m+1)(m-1)2(m-2)=m-1m-2×2(m-2)(m+1)(m-1)=2m+1,把m=2-1.代入得22-1+1=2
    17. 解:(1)九年级1班成绩的中位数 m=80+902=85,
    九年级2班成绩的众数n=70,
    故答案为: 85、 70;
    (2)九年级1班的成绩更稳定,
    ∵九年级1班成绩的方差为158.75,九年级2班成绩的方差为174.75,
    ∴九年级1班方差<九年级2班的方差,
    ∴九年级1班的成绩更稳定;
    (3) ∵九年级1班成绩的中位数为85,九年级2班成绩的中位数为75,而甲同学成绩小于该班成绩中位数,而乙同学成绩大于该班成绩中位数,
    ∴乙同学成绩在该班成绩的排名更靠前.
    18. 解: ∵CE=BF=1.8m,DE=0.8m,
    ∴CD=CE-DE=1.8-0.8=1 (m) ,
    在Rt△ACB中, AC²+BC²=AB²,BC=3m,设秋千的长度为x m,则AC=(x-1) m,故x²=3²+(x-1)²,
    解得: x=5,
    答:绳索AD的长度是5m.
    19. (1) 解:如图,AN、 CM为所作;

    (2) 证明:在矩形ABCD中
    ∵AD∥BC,AD=BC,
    ∴∠ADB=∠CBD,
    ∵AM⊥BD, CN⊥BD,
    ∴∠AMD=90°,∠CNB=90°,
    即∠AMD=∠CNB,
    ∴AM∥CN;
    在△ADM和△CBN中,
    ∵∠AMD=∠CNB∠ADB=∠CBDAD=CB
    ∴△ADM≌△CBN (AAS),
    ∴AM=CN,
    ∴四边形AMCN为平行四边形(一组对边平行且相等的四边形为平行四边形).
    故答案为: ∠ADB=∠CBD,∠AMD=∠CNB,AM∥CN,AM=CN;一组对边平行且相等的四边形为平行四边形.
    20. 解: (1)①∵y=-|x+1|+2,
    ∴当x=-3时,y=-|-3+1|+2=0;
    当x=0时,y=-|0+1|+2=1;
    故答案为: 0,1;
    ②函数图象如图,

    (2)解:①函数的最大值是2(或者函数图象最高点的坐标是(-1,2);
    ②函数图象关于直线x=-1成轴对称;
    ③当x>-1时y的值随着x的增大而减少(或者当x<-1时y的值随着x的增大而增大);
    (3)解:①观察图形可知,方程-|x+1|+2=0有2个解;
    ②关于x的方程-|x+1|+2=a无解,
    则函数y=-|x+1|+2的图象与y=a无交点,
    观察图形可知,此时a>2.
    21.解:(1)设乙种水果的进价为x元,则甲种水果的进价为(1-20%)x元,由题意得:10001-20%x=1200x+10,
    解得: x=5,
    经检验:x=5是原方程的解,且符合题意,
    则5×(1-20%) =4,
    答:甲种水果的进价为4元,则乙种水果的进价为5元;
    (2) 设购进甲种水果m千克,则乙种水果(150-m) 千克,利润为w元,
    由题意得: w=(6-4) m+(8-5) (150-m) =-m+450,
    ∵甲种水果的重量不低于乙种水果重量的2倍,
    ∴m≥2 (150-m),
    解得: m≥100,
    ∵-1<0,则w随m的增大而减小,
    ∴当m=100时,w最大,最大值=-100+450=350,
    则150-m=50,
    答:购进甲种水果100千克,乙种水果50千克才能获得最大利润,最大利润为350元.
    22. 解: (1) ①∵△ABC和△ADC是等腰直角三角形,
    ∴∠BAC=∠DAC=45°,∠B=∠D=90°,AB=BC,
    ∴∠BAD=90°,
    ∴四边形ABCD是矩形,
    又∵AB=BC,
    ∴四边形ABCD是正方形,
    故答案为:正方形;
    ②∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=CD,AB∥CD,
    ∵将三角板ACD沿CA方向平移,
    ∴AA'=CC',CD=C'D',CD‖C'D',
    ∴C'D'=AB,C'D'‖AB,
    ∴四边形 ABC'D'是平行四边形,
    故答案为: AA'=CC',平行四边形;
    (2)四边形 ABC'D'的形状可以是菱形,如图3,连接 AD',BC',

    ∵AB=4cm,∠ACB=30°,∠ABC=90°,
    ∴AC=8cm,∠BAC=60°,
    ∵将三角板ACD沿CA方向平移,
    ∴CD=C'D'=AB,CD‖C'D'‖AB
    ∴四边形. ABC'D'是平行四边形,
    ∴当 BC'=AB=4cm时,四边形 ABC'D'是菱形,
    ∵BC'=AB=4cm,∠BAC=60°,
    ∴△ABC'是等边三角形,
    ∴AB=AC'=BC'=4cm,
    ∴CC'=4cm;
    (3)当BC'=CC'时,△BCC'为等腰三角形,如图,

    ∵BC'=CC',
    ∴∠BCC'=∠CBC'=30°,
    ∴∠AC'B=60°,
    ∴△ABC'是等边三角形,
    ∴AB=AC'=4cm,
    ∴CC'=4cm;
    当BC=CC'=43cm时,△BCC'为等腰三角形;
    当BC=BC'时,△BCC'为等腰三角形,
    如图,过点B作BH⊥AC于H,

    ∵∠ACB=30°,BH⊥AC,
    ∴BH=23cm,CH=3BH=6cm,
    ∵BC=BC',BH⊥AC,
    ∴CC'=2CH=12cm>8cm,
    ∴CC'不合题意舍去,
    综上所述:CC'的长为4cm或43cm;
    23.解: (1)把B(1,0)代入y=x+b得:
    1+b=0,
    解得b=-1,
    ∴一次函数l₁: y=x-1,
    把C(4,0)代入y=kx+3得:
    4k+3=0,
    解得k=-34,
    ∴l2:y=-34x+3,
    联立y=x-1y=-34x+3,
    解得x=167y=97,
    ∴点P的坐标为16797;
    (2)设直线l₂交y轴于K,如图:

    ∵B(1,0),C(4,0),
    ∴BC=3,
    ∴SBCP=12BC⋅yP=12×3×97=2714,在y=-34x+3中,令x=0得y=3,∴K(0,3),
    ∴OK=3,
    ∴SOPK=12OK⋅xP=12×3×167=247,
    ∴SODP=SODP=2714,且2714<247,
    ∴D在y轴右侧,∴SODK=SOPK-SODP=247-2714=32,
    ∴12×3⋅xD=32,
    解得.xD=1,
    在y=-34x+3中,令x=1得y=94,
    ∴D的坐标为194;
    (3)在l₁上存在点E,使得以O,D,P,E为顶点的四边形是以OP为边的平行四边形,理由如下:设Emm-1,Dn-34n+3,
    又0(0,0),P16797,
    当OE, PD为对角线时, OE, PD的中点重合,
    ∴m=n+167m-1=-34n+3+97,
    解得m=4n=127,
    ∴E(4,3);
    当OD,PE为对角线时, OD, PE的中点重合,
    ∴n=m+167-34n+3=m-1+97,
    解得m=47n=207,
    ∴E47-37;
    综上所述,E的坐标为(4,3)或47-37

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