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    6.3 8的乘法的应用 练习课(课件)-二年级上册数学人教版
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    人教版二年级上册6 表内乘法(二)8的乘法口诀课文ppt课件

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    这是一份人教版二年级上册6 表内乘法(二)8的乘法口诀课文ppt课件,文件包含63解决问题练习课pptx、63解决问题练习课docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。

    练习课(第3课时)

    同学们好,在前面我们学习了7、8的乘法口诀以及解决问题,今天我们来上一节练习课。

    一、知识回顾

    知识点1:看图列出乘法算式并解答

    通过几个习题检查一下大家的学习情况。从图中可以知道,一块橡皮是一个7角,有6块橡皮,就是6个7角,可以列成乘法算式,7×6=42(角)。42角是几元几角呢?40角是4元,42角就是4元2角。

     图上画了6个毽子,一个毽子是1个8角,6个毽子就是6个8角,用8×6=48(角),48角又是几元几角呢?40角是4元,所以48角是4元8角。

     

    知识点2:解决问题

    我们再来解决问题,解决问题时要先从题中提取有效的信息,然后再列式解答,最后还要检查哦,从题中我们知道了,一套童话故事有8本,一本是1个7元,8本就是8个7元,也就是一套童话书就是8个7元,列出算式:8×7=56(元),不要忘了口答哦。

     

    知识点3:解决问题,并根据所给条件提出问题,再解决问题

    再来看一个题,图中我们知道了小女孩买了7盒彩笔,一盒彩笔是1个5元,7盒彩笔就是7个5元,就用5×7=35(元)

    第2问是要我们求6元一盒的水彩笔买8盒需要多少钱?

    一盒是1个8元,6盒就是6个8元,就用6×8=48(元)

    做这类题的时候一定要看清楚题目所给的信息,根据题中所给条件提出问题,再来列式解答。

    知识点4:解决有关乘加的问题

    红红一家人决定去平安公园玩,从图中我们知道,红红家一共是5口人,其中4个大人1个儿童,成人和儿童的票价并不一样,不能笼统来算,可以先算出4个成人的票价,一张成人票是1个8元,4个成人就是4个8元,用8×4再加上一个儿童票是4元,所以列式为:8×4+4=36(元)这里请大家注意,解决有关乘加的问题,要分开讨论,计算的时候要先算乘法再算加法哦。

    二、达标检测

    下面是练习时间,请大家先按下暂停独立完成,再来和老师对答案。第1题,一个练习本是1个7角,8个练习本就是8个7角,列式为:7×8=56(角)

    这里有4个菠萝,一个菠萝是1个8元,4个菠萝就是4个8元,用4×8=32(元)

     

    第2题,题中我们知道了刘老师买了8根跳绳,一根跳绳是1个6元,8跟跳绳就是8个6元,算式是6×8=48(元)或者8×6=48(元),一共需要48元钱。

    第3题,这里有三个物品的价格,玲玲买的是2盒彩笔,一盒彩笔是1个7元,2盒就是2个7元,用2×7=14(元)

    第2 问让我们自己提出一个用乘法解决的问题并解答,我们可以根据已知信息提出一个简单的问题,这里答案不唯一哦。比如:买3本笔记本多少钱?一个笔记本是1个8元,3个笔记本就是3个8元,算式为:8×3=24(元)。这种类型的题,只要看清已知信息并加以分析,相信一定难不到你。

    再来看第4题,小明和爸爸妈妈乘车去奶奶家玩,坐车的是3个人,其中2个大人和一个儿童,一个成人的票价是1个8元,2个成人就是2个8元,用8×2再加上一张儿童的票价是4元,所以算式是:8×2+4=20(元),票价不同要分开计算哦。

    三、课堂小结

    相信经过了一轮练习,大家一定有了新的收获。快和你的好朋友说说这节课你的收获吧。

    接下来是课后练习时间,请大家独立完成!

    今天的课就上到这里了,同学们下期再见!

     

     

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