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    2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区七年级(下)期末数学试卷(含解析)
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    2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区七年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区七年级(下)期末数学试卷(含解析),共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区七年级(下)期末数学试卷
    一、选择题(本大题共10小题,共20.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 在下面四个垃圾分类的标志中,是轴对称图形的是(    )
    A. B. C. D.
    2. 下列运算正确的是(    )
    A. (m⋅n4)2=mn8 B. m3÷m2=m
    C. 2m3+3m2=5m5 D. (n−m)(m−n)=n2−m2
    3. 下列事件中,是必然事件的是(    )
    A. 任意买一张电影票,座位号是3的倍数 B. 掷一枚质地均匀的骰子,掷出点数是质数
    C. 400人中有两人的生日在同一天 D. 一个射击运动员每次射击的命中环数
    4. 在下列△ABC中,正确画出AC边上的高的图形是(    )
    A. B.
    C. D.
    5. 以下长度的三条线段,不能组成三角形的是(    )
    A. 5、8、2 B. 2、5、4 C. 4、3、5 D. 8、14、7
    6. 如图,直线m//n,AC⊥BC于点C,∠1=30°,则∠2的度数为(    )
    A. 140°
    B. 130°
    C. 120°
    D. 110°
    7. 小明一家自驾车到离家500km的某景点旅游,出发前将油箱加满油.下表记录了行驶路程x(km)与油箱余油量y(L)之间的部分数据:
    行驶路程x(km)
    0
    50
    100
    150
    200

    油箱余油量y(L)
    45
    41
    37
    33
    29

    下列说法不正确的是(    )
    A. 该车的油箱容量为45L
    B. 该车每行驶100km耗油8L
    C. 油箱余油量y(L)与行驶路程x(km)之间的关系式为y=45−8x
    D. 当小明一家到达景点时,油箱中剩余5L油
    8. 如图,已知太阳光线AC和DE是平行的,在同一时刻,如果将两根高度相同的木杆竖直插在地面上,那么在太阳光照射下,其影子一样长.这里判断影长相等利用了全等图形的性质,其中判断△ABC≌△DFE的依据是(    )
    A. SAS B. AAS C. SSS D. ASA
    9. 用4块完全相同的长方形拼成如图所示的正方形,用不同的方法计算图中阴影部分的面积,可得到一个关于a,b的等式为(    )
    A. 4a(a+b)=4a2+4ab
    B. (a+b)(a−b)=a2−b2
    C. (a+b)2=a2+2ab+b2
    D. (a+b)2−(a−b)2=4ab
    10. 如图,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,点E、F分别是AD、AB上的动点,若∠BAC=50°,当BE+EF的值最小时,∠AEB的度数为(    )

    A. 105° B. 115° C. 120° D. 130°
    二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
    11. 清代⋅袁枚的一首诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084用科学记数法表示为______ .
    12. 一个角补角比它的余角的2倍多30°,这个角的度数为______.
    13. 如图,△ABC中,以点C为圆心,CA长为半径画弧,交BC于点D,分别以点A,D为圆心,大于12AD的长为半径画弧,两弧相交于点E,作射线CE,交AB于点F,FH⊥AC于点H.若FH=2,则点F到直线BC的距离为______ .


    14. 平定乡要修建一条灌溉水渠,如图,水渠从A村沿北偏东65°方向到B村,从B村沿北偏西25°方向到C村,若水渠从C村保持与AB的方向一致修建,则∠1= ______ °.


    15. 如图1,在△ABC中,∠B=90°,动点P从点A出发,沿折线A−B−C方向匀速运动,速度为1cm/s,连接PC,图2表示△APC的面积y(单位:cm²)与运动时间x(单位:s)之间的关系图象,则图2中a表示的数为______ .


    16. 如图,一张直角三角形纸片,∠A=90°,∠B=30°,点D在边AB上,点E为边BC上一动点,将纸片沿DE折叠,点B落在点F处,若EF与AB垂直,则∠BED的度数为______ .


    三、解答题(本大题共9小题,共82.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17. (本小题6.0分)
    (−3)2+(5−π)0−|−4|+(13)−2.
    18. (本小题8.0分)
    先化简,再求值:[(a+b)2−(a+2b)(a−2b)+b2]÷2b,其中a=−2,b=13.
    19. (本小题8.0分)
    请把下面证明过程补充完整:
    已知:如图,∠ADC=∠ABC,BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC,且∠1=∠2.求证:∠A=∠C.
    证明:∵BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC,
    ∴∠1=12∠ABC,∠3=12∠ADC(______).
    ∵∠ABC=∠ADC,
    ∴∠1=∠3,
    又∵∠1=∠2,
    ∴∠2=∠3(______).
    ∴______//______(______).
    ∴∠A+∠______=180°,∠C+∠______=180°.
    ∴∠A=∠C(______).

    20. (本小题8.0分)
    一个口袋中装有4个白球、6个红球,这些球除颜色外完全相同,将口袋中的球搅拌均匀,求:
    (1)随机摸出一球,发现是白球.
    ①如果将这个白球放回,再摸出一球,那么它是白球的概率是______ ;
    ②如果这个白球不放回,再摸出一球,那么它是白球的概率是______ ;
    (2)如果将口袋中加入若干个白球,并取出相同数量的红球,然后再从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,共摸了100次球,发现有40次摸到红球.请你估计加入______ 个白球.
    21. (本小题8.0分)
    如图,已知∠MBN,点A为射线BM上一定点.
    (1)尺规作图:按要求完成下列作图(不写作法,保留作图痕迹):
    ①作线段BC=BA,点C在射线BN上;
    ②作线段AB的垂直平分线DE,分别交AB、BC于点D、点E;
    (2)在(1)的条件下,连接AC,AE,若AC=AE,则∠MBN为______.

    22. (本小题10.0分)
    在图示的正方形网格纸中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的三个顶点都在小正方形的顶点处,直线MN与网格中竖直的线相重合.
    (1)在图中,作出△ABC关于直线MN对称的△A′B′C′;
    (2)在图中找一点P,连接PA,使PA平分△ABC的面积;
    (3)在直线MN上找一点Q,使QA+QB最小;
    (4)△ABC的面积为______ .

    23. (本小题10.0分)
    如图,长方形ABCD中,AB=5cm,BC=8cm,现有一动点P从A出发以2cm/秒的速度,沿长方形的边A−B−C−D−A返回到点A停止,设点P运动的时间为t秒.
    (1)当t=2时,BP= ______ cm;
    (2)当t= ______ 时,连接CP,DP,△CDP是等腰三角形;
    (3)Q为AD边上的点,且DQ=6cm,P与Q不重合,当t= ______ 时,△ABP与△DCQ全等.


    24. (本小题12.0分)
    某地植物园从正门到侧门有一条小路,甲徒步从正门出发匀速走向侧门,出发一段时间开始休息,休息了0.6小时后仍按原速继续行走,乙与甲同时出发,骑自行车从侧门匀速前往正门,到达正门后休息0.2小时,然后按原路原速匀速返回侧门.图中折线分别表示甲、乙到侧门的距离y(km)与出发时间x(h)之间的关系图象.根据图象信息解答下列问题:
    (1)该植物园正门与侧门间的距离是______ km,乙休息前的速度为______ km/h,甲休息前的速度为______ km/h;
    (2)当x= ______ 时,甲、乙第一次相遇;
    (3)在甲乙第二次相遇前,当x= ______ 时,甲乙相距5km.

    25. (本小题12.0分)
    △ABC为等边三角形,点D为边AC上一点,点E在直线BC上,连接DE,在直线DE右侧作等边三角形DEF,连接CF.
    (1)如图1,当点D与点A重合时,点E在BC边上,BE与CF相等吗?说明你的理由;
    (2)如图2,点D不与点A、C重合,点E为边BC上一动点,直接写出CD,CE,CF三条线段的数量关系;
    (3)若AC=6,点D为AC中点,BE=1,则CF的长为______ .


    答案和解析

    1.【答案】A 
    【解析】解:选项B、C、D不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形.
    选项A能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
    故选:A.
    根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
    本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.

    2.【答案】B 
    【解析】解:(m⋅n4)2=m2n8,故A错误,不符合题意;
    m3÷m2=m,故B正确,符合题意;
    2m3与3m2不是同类项,不能合并,故C错误,不符合题意;
    (n−m)(m−n)=−n2+2mn−m2,故D错误,不符合题意;
    故选:B.
    根据幂的乘方与积的乘方法则,同底数幂的除法法则,同类项的概念,完全平方公式等逐项判断.
    本题考查整式的混合运算,解题的关键是掌握整式相关运算的法则.

    3.【答案】C 
    【解析】解:对于选项A,任意买一张电影票,座位号是3的倍数,是随机事件;
    对于选项B,掷一枚质地均匀的骰子,掷出点数是质数,是随机事件;
    对于选项C,400人中有两人的生日在同一天,是必然事件;
    对于选项D,一个射击运动员每次射击的命中环数,是随机事件.
    故选:C.
    根据必然事件的定义对题目中的四个逐一进行甄别即可得出答案.
    此题主要考查了随机事件和必然事件,解答此题的关键是理解随机事件和必然事件的定义.

    4.【答案】D 
    【解析】解:A、AD不是AC边上的高,不符合题意;
    B、AD是BC边上的高,不是AC边上的高,不符合题意;
    C、BD不是AC边上的高,不符合题意;
    D、BD是AC边上的高,符合题意;
    故选:D.
    根据三角形的高的概念判断即可.
    本题考查的是三角形的高的概念,从三角形的一个顶点向对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.

    5.【答案】A 
    【解析】解:2+7<8,A不能组成三角形,符合题意;
    2+4>5,B不能组成三角形,不符合题意;
    4+3>5,C能组成三角形,不符合题意;
    8+7>14,D能组成三角形,不符合题意;
    故选:A.
    根据三角形两边之和大于第三边判断即可.
    本题考查的是三角形的三边关系,三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边.

    6.【答案】C 
    【解析】解:∵AC⊥BC于点C,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴∠ABC+∠1=90°,
    ∴∠ABC=90°−30°=60°.
    ∵m//n,
    ∴∠2=180°−∠ABC=120°.
    故选:C.
    根据垂线的性质可得∠ACB=90°,进而得出∠ABC与∠1互余,再根据平行线的性质可得答案.
    本题主要考查平行线的性质,掌握两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.

    7.【答案】C 
    【解析】
    【分析】
    通过表格给出的信息理解题意,可得此题答案.
    此题考查了表格表示变量之间的关系.
    【解答】
    解:∵当x=0时y=45,
    ∴该车的油箱容量为45L,
    ∴选项A不符合题意;
    ∵由表格可得该车每行驶100km耗油8L,
    ∴选项B不符合题意;
    ∵由题意可得油箱余油量y(L)与行驶路程x(km)之间的关系式为y=45−0.08x,
    ∴选项C符合题意;
    ∵由45−0.08×500=5(L),
    即当小明一家到达景点时,油箱中剩余5L油,
    ∴选项D不符合题意;
    故选:C.  
    8.【答案】B 
    【解析】解:依题意得:AC//ED,AH⊥GT,DT⊥GT,AH=DT,

    ∴∠AGH=∠DKT,∠AHG=∠DTK=90°,
    在△AGH和△DKT中,
    ∠AGH=∠DKT∠AHG=∠DTK=90°AH=DT,
    ∴△AGH≌△DKT(AAS).
    故选:B.
    先根据题意得出AC//ED,AH⊥GT,DT⊥GT,AH=DT,进而得∠AGH=∠DKT,∠AHG=∠DTK=90°,据此即可判定△AGH和△DKT全等,从而得出答案.
    此题主要考查了全等三角形的判定,平行线的性质,解答此题的关键是理解题意,找出AC//ED,AH⊥GT,DT⊥GT,AH=DT,进而找出判定三角形全等的判定条件.

    9.【答案】D 
    【解析】解:∵图形中大正方形的面积为(a+b)2,
    中间空白正方形的面积为(a−b)2,
    ∴图中阴影部分的面积为(a+b)2−(a−b)2,
    又∵图中阴影部分的面积还可表示为4ab,
    ∴(a+b)2−(a−b)2=4ab,
    故选:D.
    由观察图形可得阴影部分的面积为4ab,也可以表示为(a+b)2−(a−b)2,可得结果.
    此题考查了用数形结合思想解决整式运算能力,关键是能根据图形面积找出整式间的关系式.

    10.【答案】B 
    【解析】解:过点B作BB′⊥AD于点G,交AC于点B′,过点B′作B′F′⊥AB于点F′,与AD交于点E′,连接BE′,如图,
    此时BE+EF最小.
    ∵AD是△ABC的角平分线,
    ∴∠BAD=∠B′AD=25°,
    ∴∠AE′F′=65°,
    ∵BB′⊥AD,
    ∴∠AGB=∠AGB′=90°,
    ∵AG=AG,
    ∴△ABG≌△AB′G(ASA),
    ∴BG=B′G,∠ABG=∠AB′G,
    ∴AD垂直平分BB′,
    ∴BE=BE′,
    ∴∠E′B′G=∠E′BG,
    ∵∠BAC=50°,
    ∴∠AB′F′=40°,
    ∴∠ABE=40°,
    ∴∠BE′F′=50°,
    ∴∠AE′B=115°.
    故选:B.
    过点B作BB′⊥AD于点G,交AC于点B′,过点B′作B′F′⊥AB于点F′,与AD交于点E′,连接BE′,可证得△ABG≌△AB′G(ASA),所以∠E′B′G=∠E′BG,由“直角三角形两锐角互余”可得∠AB′F′=40°=∠ABE,所以∠BE′F′=50°,由此可得结论.
    本题主要考查全等三角形的性质与判定,轴对称最值问题,直角三角形的性质等知识,根据轴对称最值问题作出辅助线是解题关键.

    11.【答案】8.4×10−6 
    【解析】绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    解:0.0000084=8.4×10−6.
    故答案为:8.4×10−6.
    此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

    12.【答案】30° 
    【解析】解:设这个角为x,
    由题意得180°−x=2(90°−x)+30°,
    解得x=30°.
    答:这个角的度数是30°.
    故答案为:30°.
    设这个角为x,根据余角和补角的概念列出方程,解方程即可.
    本题考查的是余角和补角的概念,若两个角的和为90°,则这两个角互余;若两个角的和等于180°,则这两个角互补.

    13.【答案】2 
    【解析】解:由作图可知:CE为∠ACB的平分线,
    又FH⊥AC,FH=2,
    ∴点F到直线BC的距离为2.
    故答案为:2.
    首先由作图得出CE为∠ACB的平分线,然后再由角平分线的性质即可得出答案.
    此题主要考查了基本尺规作图,角平分线的性质,解答此题的关键是熟练掌握尺规作图:作已知角的平分线的方法与步骤,理解角平分线上的点到角的两边的距离相等.

    14.【答案】90 
    【解析】解:由题意可知,∠2=∠A=65°,
    ∴∠CBD=25°+65°=90°,
    ∵CE与AB的方向一致,
    ∴CE//BD,
    ∴∠1=∠CBD=90°,
    故答案为:90.
    根据题意可知,∠2=65°,进而得到∠CBD=90°,再根据CE//BD,即可得到∠1的度数.
    本题考查了方向角以及平行线的性质,找出角度之间的数量关系是解题关键.

    15.【答案】24 
    【解析】解:由函数的图象可知:点P从A−B的路程6cm,从B−C的路程为8cm,当点P到达点B时,面积为最大值,最大值为△ABC的面积.
    ∴AB=6cm,BC=8cm
    ∵∠B=90°,
    ∴S△ABC=12AB⋅BC=12×6×8=24(cm2),
    ∴a=24.
    故答案为24.
    先由函数的图象得AB=6cm,BC=8cm,当点P到达点B时面积为最大,最大面积为a的值,从而可得出答案.
    此题主要考查了函数的图象,解答此题的关键是理解题意,读懂函数的图象,准确的从函数的图象中提取解决问题的性质.

    16.【答案】30° 
    【解析】解:∵EF⊥AB,∠B=30°,
    ∴∠BEF=180°−90°−30°=60°,
    由翻折的性质得:∠BED=∠FED,
    ∴∠BED=12∠BEF=30°.
    故答案为:30°.
    先根据EF⊥AB,∠B=30°,由三角形的内角和定理得∠BEF=60°,然后根据翻折的性质得:∠BED=∠FED,据此可求出∠BED的度数.
    此题主要考查了图形的翻折变换及性质,三角形的内角和定理,解答此题的关键熟练掌握图形的翻折变换及性质.

    17.【答案】解:(−3)2+(5−π)0−|−4|+(13)−2
    =9+1−4+9
    =15. 
    【解析】先化简各式,然后再进行计算即可解答.
    本题考查了负整数指数幂,零指数幂,有理数的加减混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.

    18.【答案】解:原式=(a2+2ab+b2−a2+4b2+b2)÷2b
    =(2ab+6b2)÷2b
    =a+3b,
    当a=−2,b=13时,
    原式=−2+3×13
    =−2+1
    =−1. 
    【解析】先算括号内的,再算除法,化简后将a,b的值代入计算即可.
    本题考查整式的化简求值,解题的关键是掌握整式相关的运算法则,把所求式子化简.

    19.【答案】角平分线的定义  等量代换  AB  CD  内错角相等,两直线平行  ADC  ABC  等角的补角相等 
    【解析】证明:∵BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC(已知),
    ∴∠1=12∠ABC,∠3=12∠ADC(角平分线的定义),
    ∵∠ABC=∠ADC,
    ∴∠1=∠3,
    又∵∠1=∠2,
    ∴∠2=∠3(等量代换),
    ∴AB//CD(内错角相等,两直线平行),
    ∴∠A+∠ADC=180°,∠C+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补),
    ∴∠A=∠C(等角的补角相等).
    故答案为:角平分线的定义;等量代换;AB,CD,内错角相等,两直线平行;ADC,ABC;等角的补角相等.
    根据角平分线的定义以及平行线的性质,即可得到∠ABC=∠ADC,根据平行线的判定与性质,依据等角的补角相等即可证得.
    本题考查了角平分线的定义,以及平行线的判定与性质,补角的性质等.掌握内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补是解决问题的关键.

    20.【答案】25 13  2 
    【解析】解:(1)①如果将这个白球放回,再摸出一球,那么它是白球的概率是44+6=25;
    ②如果这个白球不放回,再摸出一球,那么它是白球的概率是39=13;
    故答案为:①25;②13;
    (2)设加入x个白球,
    根据题意得:6−x10=40100,
    解得x=2,
    经检验x=2是方程的解,
    ∴估计加入2个白球.
    故答案为:2.
    (1)①摸出一个白球放回对第二次摸到白球没有影响,直接利用概率公式求解即可;
    ②确定摸出一个白球不放回的白球和红球的个数,直接利用概率公式求解即可;
    (2)估计利用频率估计概率可估计摸到红球的概率为25,然后根据概率公式计算即可.
    本题考查了概率的公式和利用频率估计概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.

    21.【答案】36° 
    【解析】解:(1)①如图,点C即为所求;
    ②如图,直线DE即为所求;

    (2)∵BA=BC,AC=AE,
    ∴∠BAC=∠ACB=∠AEC,
    ∵DE垂直平分线段AD,
    ∴EA=EB,
    ∴∠ABE=∠BAE,
    ∵∠AEC=∠B+∠BAE,
    ∴∠AEC=∠ACB=∠BAC=2∠B,
    ∵∠B+∠ACB+∠BAC=180°,
    ∴5∠B=180°,
    ∴∠B=36°,
    故答案为:36°.
    (1)①以B为圆心,BA为半径作弧交BN于点C,点C即为所求;
    ②根据要求作出图形即可;
    (2)证明∠BCA=∠BAC=2∠B,可得结论.
    本题考查作图−复杂作图,射线,线段,直线,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.

    22.【答案】8 
    【解析】解:(1)过点A作AD⊥MN于D,在AD的延长线上截取DA′=AD,
    则点A′与点A关于直线MN对称,
    同理:作出点B′,C′,
    作△A′B′C′,则△A′B′C′为所求;

    (2)取BC的中点P,连接AP,则AP平分△ABC的面积.
    故点P为所求;
    理由如下:
    ∵点P为BC的中点,
    ∴BP=CP,
    ∴△ABP与△ACP等底同高,
    ∴△ABP与△ACP的面积相等,
    ∴AP平分△ABC的面积;
    (3)连接A′B交MN于点Q,则点Q为所求.
    理由如下:
    在MN上任取一点T(不与点Q重合),
    连接TA′,TA,TB,QA,
    ∵点A′与点A关于直线MN对称,
    ∴MN为AA′的垂直平分线,
    ∴TA′=TA,QA′=QA,
    ∴QA+QB=QA′+QB=A′B,TA+TB=TA′+TB,
    根据“两点之间线段最短”得:TA′+TB≥A′B,
    ∴TA+TB≥QA+QB,
    ∴QA+QB为最小;
    (4)∵正方形网格纸中,每个小正方形的边长都是1,
    ∴S△ABC=4×5−12×3×1−12×5×1−12×4×4=8.
    (1)先根据轴对称的性质作出点A关于直线MN的对称点A′,点B关于直线MN的对称点B′,点C关于直线MN的对称点C′,作△A′B′C′即可;
    (2)取BC的中点P,连接AP即可
    (3)连接A′B交MN于点Q,则点Q满足条件;
    (4)根据正方形网格纸中,每个小正方形的边长都是1,利用图形面积的和差即可计算出△ABC的面积.
    此题主要考查了轴对称图形及其性质,最短路线等,解答此题的关键是熟练掌握轴对称图形的性质,理解两点之间线段最短,等底(同底)等高(同高)的两个三角形的面积相等.

    23.【答案】1  2.25秒或4秒或11.5秒  2.2秒或10秒 
    【解析】解:∵四边形aBCD为长方形,
    ∴AB=CD=5cm,AD=BC=8cm,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,
    (1)∵点P从点A出发以2cm/秒的速度沿长方形的边A−B−C−D−A返回到点A停止,
    ∴点P从A−B的运动时间t=5÷2=2.5(秒),
    ∴当t=2秒时,点P在线段AB上运动,运动的路程AP=2×2=4(cm),
    ∴BP=AB−AP=1(cm),
    故答案为:1.
    (2)当△CDP为等腰三角形时,有以下三种情况:
    ①当点P在AB上运动,△CDP为等腰三角形时,只能是PD=PC,

    在Rt△PAD和Rt△PBC中,
    AD=BC,PD=PC,
    ∴Rt△PAD≌Rt△PBC(HL),
    ∴AP=PB=2.5(cm),
    ∴点P运动的时间t=2.5÷2=2.25(秒);
    ②当点P在BC上运动时,
    ∵∠C=90°,
    ∴当△CDP为等腰三角形时,只能是CD=CP=5(cm),

    ∴BP=BC−CP=3cm,
    ∴点P运动的路程为:AB+BP=5+3=8(cm),
    ∴点P运动的时间t=8÷2=4(秒);
    ③当点P在DA上运动时,
    ∵∠D=90°,
    ∴当△CDP为等腰三角形时,只能是CD=DP=5(cm),

    ∴点P运动的路程为:AB+BC+CD+DP=5+8+5+5=23(cm),
    ∴点P运动的时间t=23÷2=11.5(秒).
    综上所述:当t=2.25秒或4秒或11.5秒时,△CDP是等腰三角形.
    故答案为:2.25秒或4秒或11.5秒.
    (3)∵△DCQ为直角三角形,
    ∴当△ABP与△DCQ全等时,有以下两种情况:
    ①当点P在BC上运动时,
    ∵AB=CD=5cm,∠B=∠D=90°,
    ∴当BP=DQ=6cm时,△ABP与△DCQ全等,

    ∴点P运动的路程为:AB+BP=5+6=11(cm),
    ∴点P运动的时间t=11÷2=5.5(秒);
    ②当点P在DA上运动时,
    ∵AB=CD=5cm,∠A=∠D=90°,
    ∴当AP=DP=6cm时,△ABP与△DCQ全等,

    ∴DP=AD−AP=8−6=2(cm)
    ∴点P运动的路程为:AB+BC+CD+DP=5+8+5+2=20(cm),
    ∴点P运动的时间t=20÷2=10(秒);
    综上所述:当t=2.2秒或10秒时,△ABP与△DCQ全等.
    故答案为:2.2秒或10秒.
    (1)依题意,当t=2秒时,点P在线段AB上运动,运动的路程AP=2×2=4(cm),据此可求出BP的长;
    (2)当△CDP为等腰三角形时,有以下三种情况:
    ①当点P在AB上运动时,△CDP为等腰三角形,只能是PD=PC,证Rt△PAD和Rt△PBC全等得AP=PB=2.5(cm),据此可求出点P运动的时间t;
    ②当点P在BC上运动时,△CDP为等腰三角形,只能是CD=CP=5(cm),进而得点P运动的路程为AB+BP=8(cm),据此可求出点P运动的时间t;
    ③当点P在DA上运动,△CDP为等腰三角形时,只能是CD=DP=5(cm),进而得点P运动的路程为AB+BC+CD+DP=23(cm),据此可求出点P运动的时间t;
    (3)当△ABP与△DCQ全等时,有以下两种情况:
    ①当点P在BC上运动,BP=DQ=6cm时,△ABP与△DCQ全等,据此得点P运动的路程为AB+BP=5+6=11(cm),进而可求出点P运动的时间t;
    ②当点P在DA上运动,AP=DP=6cm时,△ABP与△DCQ全等,据此得点P运动的路程为AB+BC+CD+DP=20(cm),进而可求出点P运动的时间t.
    此题主要考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,解答此题的关键是熟练掌握矩形的性质,全等三角形的判定方法,难点是分类讨论思想在解题中的应用.

    24.【答案】12  12  5 1217h 717h或1h或7760h 
    【解析】解:(1)由图象可知:植物园正门与侧门间的距离是12km;乙休息前的速度为:v=121=12(km/h),甲休息前的速度为:12−71=5(km/h);
    故答案为:12,12,5;

    (2)由题意可知:
    12x=−5x+12,
    得x=1217,
    答:甲、乙第一次相遇的时间是1217h;

    (3)当第一次相遇前相距5km时,
    (5+12)x=12−5,
    解得x=717,
    当第一次相遇后相距5km时,
    12x+5x=5+12,
    解得x=1,
    当第二次相遇前相距5km时,
    由图象可知:1.2小时时,甲、乙两人相距:5×1.2=6(km);
    此时甲在休息,乙的速度为12km/h,设再经过y小时相距5km,
    ∴12y+5=6,
    解得:y=112,
    ∴1.2+112=7760,
    ∴在乙休息前,甲乙相距5km的时间是717h或1h或7760h.
    (1)根据题意和函数图象中的数据可以求得答案;
    (2)根据函数图象中的数据可以求得甲、乙第一次相遇的时间;
    (3)分三种情况列方程,可解得甲乙相距5km的时间;
    本题考查函数图象的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

    25.【答案】2 
    【解析】解:(1)BE=CF,理由如下:
    在BA上截取BM=AE,连接EM,

    ∵△ABC和△DEF均为等边三角形,
    ∴AB=AC=BC,DE=EF,∠B=∠DEF=60°,
    ∵BM=BE,∠B=60°,
    ∴△BEM为等边三角形,
    ∴BM=BE=ME,∠BEM=∠BME=∠B=60°,
    ∴∠AME=120°
    ∴∠MAE+∠AEM=60°,
    ∵点A与点D重合,
    ∴∠AEF=60°,AE=EF,
    又∵∠BEM=60°
    ∴∠AEM+∠CEF=60°,
    ∴∠MAE=∠CEF,
    又∵AB=BC,BM=BE,
    即:AM=EC,
    在△AME和△ECF中,
    AE=EF∠MAE=∠CEFAM=EC,
    ∴△AME≌△ECF(SAS),
    ∴EM=CF,
    ∴BE=CF.
    (2)CD,CE,CF三条线段的数量关系是:CD+CF=CE.
    理由如下:
    在CB上截取CN=CD,

    ∵△ABC为等边三角形,
    ∴∠ACB=60°,
    ∴△DCN为等边三角形,
    ∴DN=DC,∠CND=60°,
    又∵△DEF为等边三角形,
    ∴DE=DF,∠EDF=60°,
    ∴∠EDF=∠CND=60°,
    ∴∠EDN+∠NDF=∠NDF+∠FDC=60°,
    ∴∠EDN=∠FDC,
    在△EDN和△FDC中,
    DE=DF∠EDN=∠FDCDN=DC,
    ∴△EDN≌△FDC(SAS),
    ∴EN=CF,
    ∴CE=EN+CN=CF+CD,
    即:CD+CF=CD.
    (3)∵AC=6,点D为AC的中点,
    ∴CD=3,

    ∵△ABC为等边三角形,
    ∴BC=AC=6,
    ∵BE=1,
    ∴CE=5,
    由(2)得:CD+CF=CE,
    ∴CF=CE−CD=5−3=2.
    故答案为:2.
    (1)在BA上截取BM=AE,连接EM,先证△BEM为等边三角形,再证△AME和△ECF全等得EM=CF,据此可得出结论;
    (2)在CB上截取CN=CD,先证△DCN为等边三角形,再证△EDN和△FDC全等得EN=CF,据此即可得出CD,CE,CF三条线段的数量关系;
    (3)先由已知得CD=3,CE=5,再由(2)的结论即可得出CF的长.
    此题主要考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解答此题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法,理解等边三角形的三条边都相等、三个角都等于60°;有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形;难点是正确的作出辅助线,构造等边三角形和全等三角形.

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