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小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part B优秀ppt课件
展开PEP Unit 2 Ways to go to school PB Let’s talk
Lesson Plan
课题 | PB Let’s talk | 单元 | Unit 2 | 学科 | English | 年级 | 六 |
学习 目标 | 1. 能够听懂Let’s try部分的录音，完成听音选择图片的练习。 2. 能够理解会话内容，按照正确的意群及语音、语调朗读对话并进行角色扮演。 3. 能够在情景中运用句型…must…和Don’t…表达要遵守的交通规则。2 4. 能够听、说、认读单词：must, wear, helmet, attention, traffic;掌握短语: pay attention to , traffic lights. 5. 了解不同的交通标志及英语表达。 | ||||||
重点 | 能够在情景中运用句型…must…和Don’t…表达要遵守的交通规则。 | ||||||
难点 | 单词wear, helmet, attention, traffic的意思及发音，短语 pay attention to 的正确使用。 | ||||||
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 Lead-in | 1. Let’s chant: 播放歌曲How do you get there? 2.Let’s review：根据所给图片操练前面学习的句型和单词。 3. Let’s try: ①Listen and tick. ②Let’s watch. ③Let’s try.研读对话内容，做出相应的判断 | ① 歌曲热身 ② 话题引入 | 通过歌曲活跃课堂气氛，引入学习话题。 复习上节课有关交通方式的词汇和句型。 |
讲授新课 | Step 1: Lead-in. 展示交通灯图片，引入话题： We must know and obey the traffic rules. In the USA people on bikes must wear a helmet. Step 2: Let’s learn: ① 语法知识点学习1： must; wear. ② Let’s watch: 带着问题观看动画，并且回答问题： How does Wu Yi fan get to the hospital? What are Wu Yifan and Mr Jones talking about? Where are the pictures from? ③ Let’s learn: 学习对话，跟读，并且找出答案。 语法知识点学习2： take 语法知识点学习3： don’t
Step 3: Let’s talk. ① 逐句学习对话内容。 补充短语学习： pay attention to ② 课文对话填空。 ③ What do you learn about riding a bike from the dialogue?
Step 4: Tell your partner. ① Let’s watch ② Let’s practice: Pair work. 观看交通标志图①, 图②，图③，图④，小组间相互讨论标志的含义，并用英语表达出来，同时说说在哪儿可以看到这些标志，比一比哪个小组说得最准确。 ③ Learn the signs and its meanings. ④ Make a dialogue with your partner.
Step 5: Let’s practice：
| a学习语法知识点。 b.分组情景对话。 c.课堂游戏与活动。 d. 交通标志的学习与运用。 | 通过视听和问答相结合，获取对话细节信息，更进一步熟悉并背诵文本，掌握知识语法点。让学生更好的感知、理解、并且运用所学语言。 。
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课堂小结 Wrap-up | Summary：What have you learned today? 引导学生总结本课所学知识。 |
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板书 | Key Words：wear, a helmet, attention, traffic Key Phrases: take the No. 57 bus Key Sentences：Don’t go at the red light! In the USA people on bikes must wear one.
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