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    小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 2 Ways to go to school Part B评优课ppt课件

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    Tips: 本次听力抓住重点判断出行方式。
    Hw d they g?
    Mrs Smith: Children, let's get n the bus. Children: Yeah!Mrs Smith: Yu shuld get n ne by ne. Children: Ok! Chen Jie: Mrs Smith, where is Wu Yifan?Mrs Smith: He's nt cming. His grandpa is ill.
    抓住重点信息: 本次听力抓住重点判断出行方式
    get n+交通工具
    What des Mrs Smith tell the children t d?
    They meet n the rad.
    Hw can Yifan get t the hspital?
    What else are they talking abut?
    Read quickly and try t find ut:
    Hw can Yifan get t the Fuxing Hspital?
    Whse pictures are they talking abut?
    In the USA, what must the peple n bikes d?
    Presentatin
    He can take the N.57 bus.
    They're frm Mr Jnes' cusin in the USA.
    They must wear a helmet.
    Mr Jnes, hw can I get t the Fuxing Hspital?
    Take the N.57 bus ver there.
    take 这里是搭乘的意思。take 和 by 都有“乘、坐”之意.Take 是一个动词,后面接具体的交通工具,且在表示该交通工具的名词前一般应有冠词等修饰语;
    Thanks. Ww! S many pictures f bikes!
    They're frm my cusin in the USA.
    A helmet. In the USA peple n bikes must wear ne.
    What's this?
    Wrds and expressins
    1. n bikes, 这里用来修饰peple, 译为‘骑自行车的人’。
    In the USA peple n bikes must wear ne.
    2. must是情态动词, 没有人称和数的变化,后接动词原形,表示义务或必要性,意思是“应该、必须”。
    Language pint
    /ˈtræfɪk /
    I see. Oh, the bus is cming! Bye, Mr Jnes.
    Hey, dn't g at the red light!
    Oh, right! Thanks. I must pay attentin t the traffic lights!
    固定短语, 注意/重视...,后面可以直接加名词、代词或者动名词
    pay attentin t
    traffic lights:交通信号灯
    dn't + 动词原形: 祈使句的否定形式,用来告诫对方不要做某事。译为“不要做某事, 禁止做某事“
    Hey, dn't g at the red light.
    例如:Dn’t eat in class! 课堂上禁止吃东西!Dn’t cry! 别哭!
    A helmet. In the USA peple n bikes must wear ne.
    Listen and imitate
    1. Read ludly by yurself.自己大声朗读。
    2. Read with yur grup members.分角色朗读。
    全班分两组进行配音大PK
    ( ) 1. Mr Jnes wants t g t Fuxing Hspital.( ) 2. Yifan will take the N. 57 bus.( ) 3. Mr Jnes’ cusin is in the UK. ( ) 4. We must pay attentin t the traffic lights.( ) 5. In the USA peple n bikes must wear a helmet.
    _______________ ver there.
    Mr Jnes, _____________ the Fuxing Hspital?
    They're ____________________.
    Thanks. Ww! S many ______________!
    _______. In the USA peple n bikes _______________.
    I see. Oh, ____________! Bye, Mr Jnes.
    Hey, __________________!
    Oh, right! Thanks. I ______________________________!
    hw can I get t
    Take the N.57 bus
    pictures f bikes
    frm my cusin in the USA
    What's this
    must wear ne
    the bus is cming
    dn't g at the red light
    must pay attentin t the traffic lights
    1. 两人一组.大声朗读
    2. 小组比赛.整齐,正确
    3.声音响亮.语音语调标准
    Make a new dialgue
    A: Hell!/Hi! Hw can I get t _____.B: Take the : Thank yu! Oh, the bus is cming. Bye!B: Hey, dn't g at the red/yellw light.A: Oh, right! I must pay attentin t the traffic lights.
    What des this sign mean?Where can yu see it?
    _______________ befre yu crss the rad. Yu can see this n the rad in Hng Kng.
    Yu must lk right
    ________________. Yu can see this in the subway.
    Dn't tuch the dr
    What des this sign mean?Where can yu see it?
    Dn’t climb the tree. Yu can see it in the park.
    Dn’t turn right. Yu can see it n the rad.
    1.wear(同音词)________. 2. helmet(中文)________. 2.减速(英文)__________. 4. g (反义词)________. 5. traffic lights(中文)_______________. 6.ne by ne(中文)________________. 7.86路公共汽车(英文) ________________.
    Yu must knw the traffic 1. _______ if yu walk 2. _______ a city. The traffic lights are the same in every city.There3. _______ always 4. _______ lights.Yu can crss the street at the 5. _______ light and yu must stp and wait at the 6. _______ light. The 7. _______ light means “slw dwn and stp”. If yu drive 8. _______ car, yu must drive n the 9. _______ side f the rad in China. But in England, peple drive n the 10. _______ side f the rad.
    选择合适的单词将短文补充完整,每词只用一次
    a in are three rules left night green red yellw
    词汇:helmet, wear, must, attentinpay attentin t祈使句型:Take the N.57 bus ver there.Dn't g at the red light.I must pay attentin t the traffic lights!
    1. 听录音跟读let's talk 部分对话。 2. 背诵talk并情景表演。3. 查找其他标志,模仿tell yur partner说出它的意思和经常在哪可以看见该标志 。4. 抄写talk 部分对话一遍并背诵。5. 完成配套练习
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