
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北京海淀区尚丽外国语学校(初中部)2022—2023学年下学期七年级期末数学试卷(含答案)
展开一、选择题(共10小题;共50分)
1. 肥皂泡的泡壁厚度大约是 0.0007 mm,0.0007 用科学记数法表示为
A. 0.7×10-3B. 7×10-3C. 7×10-4D. 7×10-5
2. 计算 xy4÷xy2 的结果是
A. xyB. xy2C. x2yD. x2y2
3. 下列四个多项式中,不能因式分解的是
A. ab-ab2+bB. a2+9C. a2-4b2D. 2a2+12a+18
4. 不等式组 2x-1≤3,x+1>2 的解集在数轴上表示为
A. B.
C. D.
5. 以下问题,不适合用全面调查的是
A. 了解全班同学每周体育锻炼的时间
B. 旅客上飞机前的安检
C. 学校招聘教师,对应聘人员面试
D. 了解全市中小学生每天的零花钱
6. 今年是我国建国 70 周年,回顾过去展望未来,创新是引领发展的第一动力.北京科技创新能力不断增强,下面的统计图反映了 2010∼2018 年北京市每万人发明专利申请数与授权数的情况.根据统计图提供的信息,下列推断合理的是
A. 2010∼2018 年,北京市每万人发明专利授权数逐年增长
B. 2010∼2018 年,北京市每万人发明专利授权数的平均数超过 10 件
C. 2010 年申请后得到授权的比例最低
D. 2018 年申请后得到授权的比例最高
7. 小淇将 2019x+20202 展开后得到 a1x2+b1x+c1;小尧将 2020x-20192 展开后得到 a2x2+b2x+c2,若两人计算过程无误,则 c1-c2 的值为
A. 2019B. 2020C. 4039D. 1
8. 如图,AB∥CD,则根据图中标注的角,下列关系中成立的是
A. ∠1=∠3B. ∠2+∠3=180∘C. ∠2+∠4<180∘D. ∠3+∠5=180∘
9. 小亮的妈妈用 28 元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克 4 元,乙种水果每千克 6 元,且乙种水果比甲种水果少买了 2 千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克?设小亮妈妈买了甲种水果 x 千克,乙种水果 y 千克,则可列方程组为
A. 4x+6y=28,x=y+2B. 4y+6x=28,x=y+2C. 4x+6y=28,x=y-2D. 4y+6x=28,x=y-2
10. 在以下的标志中,是轴对称的是
A. B.
C. D.
二、填空题(共6小题;共30分)
11. 将方程 3x-y=6 变形为用含 x 的式子表示 y,则 y= .
12. 已知 2x6y2 和 -13x3myn 是同类项,则 m-n 的值是 .
13. 已知 x2+4mx+16 能用完全平方公式分解因式,则 m 的值为 .
14. 如图所示,AC 平分 ∠DAB,∠1=∠2.
填空:
∵ AC 平分 ∠DAB,∴ ∠1= .
又 ∵ ∠1=∠2,∴ ∠2= .
∴ AB∥ .
15. 根据“二十四点”游戏的规则,用仅含有加、减、乘、除及括号的运算式(每个数字只能用一次 ),使 12,-12,3,-1 的运算结果等于 24: (只要写出一个算式即可 )
16. 我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”.这个三角形给出了 a+bnn=1,2,3,4,⋯ 的展开式的系数规律(按 a 的次数由大到小的顺序):
11121133114641⋯⋯
a+b1=a+b
a+b2=a2+2ab+b2
a+b3=a3+3a2b+3ab2+b3
a+b4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4
⋯⋯
请依据上述规律,写出 x-2x2016 展开式中含 x2014 项的系数是 .
三、解答题(共11小题;共143分)
17. (1)计算:a+b+1a+b-1
(2)计算 m-2n+p2
18. 解方程组:
(1)2x+2y=1,6x-6y=1.
(2)2x-y3-x+y4=-1,6x+y-42x-y=16.
19. 计算:x+2y2-x-2y2.
20. 如图,D,E,F 分别是 BC,CA,AB 上的点,DE∥BA,DF∥CA.求证:∠FDE=∠A.
21. 如图,EF∥AD,AD∥BC,CE 平分 ∠BCF,∠DAC=120∘,∠ACF=20∘,求 ∠FEC 的度数.
22. 根据图中给出的信息,解答下列问题:
(1)放入一个小球水面升高 cm,放入一个大球水面升高 cm;
(2)如果要使水面上升到 50 cm,应放入大球、小球各多少个?
23. 某校为研究学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如图的两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次调研,一共调查了 人.
(2)有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的 %.
(3)有“其它”爱好的学生共多少人?
(4)补全折线统计图.
24. 如图①,是一个长为 2m,宽为 2n 的长方形,沿图中虚线用剪刀将其剪成四个完全相同的小长方形,然后按图②的形状拼图.
(1)图②中的图形阴影部分的边长为 (用含 m,n 的代数式表示).
(2)请你用两种不同的方法分别求图②中阴影部分的面积.
(3)观察图②,请写出代数式 m+n2,m-n2,4mn 之间的关系式.
25. 晨光文具店用进货款 1620 元购进 A 品牌的文具盒 40 个,B 品牌的文具盒 60 个,其中 A 品牌文具盒的进货单价比 B 品牌文具盒的进货单价多 3 元.
(1)求 A,B 两种文具盒的进货单价.
(2)已知 A 品牌文具盒的售价为 23 元/个,若使这批文具盒全部售完后利润不低于 500 元,B 品牌文具盒的销售单价最少是多少元?
26. 若方程组 2x-my=-1,3x-y=2 的解是二元一次方程 2x+y=3 的一个解,求方程组的解及 m 的值.
27. 如图,在四边形 ABCD 中,AB∥EF∥DC,找出图中所有与 ∠CGF 相等的角并证明.
答案
第一部分
1. C
2. D
3. B【解析】A. ab-ab2+b=ba-ab+1,能因式分解,不符合题意;
B. a2+9 不能因式分解,符合题意;
C. a2-4b2=a+2ba-2b,能因式分解,不符合题意;
D. 2a2+12a+18=2a+32,能因式分解,不符合题意.
4. C
5. D
6. B
7. C【解析】∵2019x+20202 展开后得到 a1x2+b1x+c1,
∴c1=20202.
∵2020x-20192 展开后得到 a2x2+b2x+c2,
∴c2=20192,
∴c1-c2=20202-20192=2020+20192020-2019=4039.
8. D
9. A【解析】【解析】 设小亮妈妈买了甲种水果x kg,乙种水果y kg,根据两种水果共花去28元,乙种水果比甲种水果少买了2 kg,据此列方程组
4x+6y=28,x=y+2.
10. C
【解析】A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B、不是轴对称图形,故此选项不合题意;
C、是轴对称图形,故此选项符合题意;
D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;
故选:C.
第二部分
11. 3x-6
12. 0
【解析】根据题意知 3m=6,n=2,即 m=2,n=2,
所以 m-n=2-2=0.
13. 2 或 -2
14. ∠3,∠3,DC
15. 3×-12×-1-12=24
16. -4032
第三部分
17. (1) a+b+1a+b-1=a+b2-1=a2+2ab+b2-1
(2) m-2n+p2=m-2n2+2pm-2n+p2=m2-4mn+4n2+2mp-4np+p2
18. (1)
2x+2y=1, ⋯⋯①6x-6y=1, ⋯⋯②
① ×3+ ②,得
12x=4,
解得
x=13,
把 x=13 代入①,得
23+2y=1,
解得
y=16,∴
原方程组的解为
x=13,y=16.
(2) 原方程组可化为
5x-11y=-12, ⋯⋯①-2x+10y=16, ⋯⋯②
① ×2+ ② ×5,得
28y=56,
解得
y=2,
把 y=2 代入②,得
-2x+20=16,
解得
x=2.∴
原方程组的解为
x=2,y=2.
19. x+2y2-x-2y2=x2+4xy+4y2-x2-4xy+4y2=8xy.
20. ∵DE∥BA,
∴∠FDE=∠BFD,
∵DF∥CA,
∴∠BFD=∠A,
∴∠FDE=∠A.
21. ∵EF∥AD,AD∥BC,
∴EF∥BC,
∴∠ACB+∠DAC=180∘,
∵∠DAC=120∘,
∴∠ACB=60∘,
又 ∵∠ACF=20∘,
∴∠FCB=∠ACB-∠ACF=40∘,
∵CE 平分 ∠BCF,
∴∠BCE=20∘,
∵EF∥BC,
∴∠FEC=∠ECB,
∴∠FEC=20∘.
22. (1) 2;3
(2) 设应放入大球 m 个,小球 n 个.由题意,得
m+n=10,3m+2n=50-26,
解得
m=4,n=6.
答:如果要使水面上升到 50 cm,应放入大球 4 个,小球 6 个.
23. (1) 200
【解析】40÷20%=200 人,即这次调研,一共调查了 200 人.
(2) 30
【解析】60÷200=30%,
即有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的 30%.
(3) 1-20%-40%-30%=10%,
200×10%=20(人),
即有“其它”爱好的学生共 20 人.
(4) 200×40%=80(人),
爱好娱乐的 80 人,“其它”爱好的 20 人,
补全折线统计图如图:
24. (1) m-n
(2) 方法一:
阴影部分的面积 =m-nm-n=m-n2;
方法二:
大正方形的面积 =m+n2,4 个长方形的面积 =4mn,则阴影部分的面积 =m+n2-4mn.
(3) 由(2)可得 m+n2-4mn=m-n2.
25. (1) 设 A 品牌文具盒进货单价为 x 元,则 B 品牌文具盒进货单价为 x-3 元.
由题意,得 40x+60x-3=1620.
解得 x=18.
则 x-3=15 (元)
即 A 品牌文具盒进货单价为 18 元,B 品牌文具盒进货单价 15 元.
(2) 设 B 品牌文具盒销售单价为 y 元,
由题意,得 23-18×40+60y-15≥500.
解得 y≥20.
即 B 品牌文具盒的销售单价最少是 20 元.
26. 解方程组
3x-y=2,2x+y=3.
得
x=1,y=1.∴2-m=-1
,
∴m=3.
27. 因为 AB∥EF,(已知)
所以 ∠CGF=∠CAB (两直线平行,同位角相等).
因为 AB∥CD,
所以 ∠DCA=∠CAB (两直线平行,内错角相等),
所以 ∠CGF=∠CAB=∠DCG (等量代换).
又因为 ∠AGE 与 ∠CGF 时对顶角,
所以 ∠AGE=∠CGF (对顶角相等).
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