英语六年级上册Unit 1 The king's new clothes优秀同步练习题
展开Unit1 The king’s new clothes
第四学时
【学习目标】
1. I can read the text of cartnoon time.
我会读卡通部分的课文。
2. I can understand the meaning of cartoon time.
我能理解卡通部分的意思
【教学重、难点】
1.能熟练地复述课文。
2. 了解英国和美国传统服装的差异。
【学习课时】
两课时
【学习过程】[来源:学科网ZXXK]
Boys and girls, today we are going to learn “Unit1 The king’s new clothes” (板书课题). Please look at our learning aims. [来源:Z.xx.k.Com]
Step1 Learning aims
1. I can read the text of cartnoon time.
我会读卡通部分的课文。
2. I can understand the meaning of cartoon time.
我能理解卡通部分的意思
Step2 Presentation and practice
Guide one:
Listen to the tape carefully.
a.看图、听录音。
b.听录音。
c.再次听录音。
(听录音时，学生认真听。师环视，注意学生坐姿，表扬***，加一分)
Guide two:
Read the text by yourselves within 5 minutes.
a.学生大声朗读课文，若有疑难，请用笔标注出来。
（师巡视，解决学生不会读的地方。）
b.跟录音，读课文。[来源:学科网ZXXK]
（尤其注意刚才所标注出的单词，同时注意语音语调）
c.两人一组互读课文。
（师规定时间，几分钟后谁能准确、流利地朗读课文。）
d.做小老师。
（老师可以先找优生领读课文，及时表扬加分）[来源:Z.xx.k.Com]
e.比一比。
（比比谁能准确、流利地朗读课文；谁能认真倾听，并及时发现错误。）
Check: Finish the form(把不同时态的句子填入下面表格)
现在进行时 | 一般现在时 | 一般过去时 |
|
|
|
- 指生上黑板书写。
- 写完可以让生齐读。
Guide Three:
Listen to the tape and read after it.
- 注意中西方文化差异。
- 注意国家名称的读音
Step3 Class Exercises
A:
a.把全班分成两个大组，朗读单词。表扬最认真的小组。
b.请学生两人一组，练习朗读。表扬最有感情的。
B：
完成大练习册P4-5
教学反思：[来源:学科网ZXXK]
Unit1 The king's new clothes（单元A卷）译林版（三起）英语六年级上册： 这是一份Unit1 The king's new clothes（单元A卷）译林版（三起）英语六年级上册，共9页。试卷主要包含了听两遍录音，选出你所听到的内容，听两遍录音，选择相应的答句，听两遍录音，填入所缺单词，按要求完成句子，根据中文提示完成句子，完形填空，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
小学Unit 1 The king's new clothes精品巩固练习： 这是一份小学Unit 1 The king's new clothes精品巩固练习，共3页。
牛津译林版Unit 1 The king's new clothes精品达标测试： 这是一份牛津译林版Unit 1 The king's new clothes精品达标测试，共3页。
