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人教部编版三年级上册口语交际:请教试讲课ppt课件
展开有时候,我们会遇到一些不好解决的问题,不知道该怎么办。今天就有两位同学提出了他们的难题,让我们一起去看看吧。
我经常丢三落四,上课了才发现忘带作业本,出去春游又忘记带水……
邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的足球借走了,到现在都没有还。提醒他吧,怕显得我小气;不提醒的话,又担心他一直不还……
对于这两道难题,热心的你们有没有好的解决方案呢?和小组成员讨论讨论,发表自己的看法吧!
在生活中,我们自己也遇到一些不好解决的问题,这时候就需要去请教别人。 本次口语交际的主题就是“请教”,旨在引导我们有礼貌地向别人请教,解决生活中实际遇到的难题。
你在生活中有哪些向别人请教的经历呢?我们该怎样向别人请教,请教时该注意什么呢?和大家说一说。
在向别人请教时要注意以下几点: 1.要敢于向别人请教,不要觉得请教别人是一件“丢面子”的事情,要知道,没有谁是万能的,每个人都有需要请教别人的地方。 2.注意场合,要在别人方便的时候请教,不能妨碍别人。
3.在请教别人时要有礼貌,说话得体。有礼貌不仅仅是在请教的时候要做到,在请教之后也要注意,不管别人是否帮你解决了问题,都要向别人表示感谢。 4.请教别人时要把请教的问题和困难说清楚,表达要有条理,语言要简洁。如果别人的答复你有不清楚的地方,就要及时追问,直到弄清楚为止。
有礼貌地向别人请教。不清楚的地方及时追问。
同桌合作表演 和同桌分好角色,想清楚要请教什么,应该怎么请教?注意使用礼貌用语。
注意顺序:请教前、请教中、请教后
李东海,咱们装的飞机模型一样,我怎么也装不好,不知道哪里出了问题。我看你装得又快又好,一定是这方面的高手,我想麻烦你教一下我,可以吗?
郭欣宜,不好意思打扰一下,请问你现在有时间吗?有一道数学题,我绞尽脑汁也想不出解题方法,你是我们班的数学高手,能给我讲解一下吗?
小峰,不好意思,你现在有空吗?我有个问题自己解决不了,想请你帮我出出主意。
有空。你遇到了什么问题呢?说说看吧!
我新买的一本作文书被小明借走了,半个多月了他都没有还给我。提醒他吧,怕显得我小气;不提醒的话,我又担心他一直不还。你有什么好办法吗?
我觉得你可以先礼貌地问问他看完了没有 , 如果看完了,再问他能不能归还。
如果他没有看完呢?
那你可以先跟他说你也很想看这本作文书,然后再问问他还要多久才能看完,如果他说的时间太久,你可以跟他商量让你先看,如果他说的时间不是很久,那你就告诉他等他看完的那天你去找他拿。
这个主意不错!谢谢你,小峰。
当遇到难题时,千万别着急,学会向他人请教,问题就会迎刃而解。无论在生活还是学习中,有不懂的一定要多多向他人请教,千万不要不懂装懂,虚心向他人请教才是大智慧。
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