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    重庆市沙坪坝区2023年数学六下期末综合测试试题含解析

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    这是一份重庆市沙坪坝区2023年数学六下期末综合测试试题含解析,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。

    重庆市沙坪坝区2023年数学六下期末综合测试试题

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1.已知b都是非零自然数,而且,那么b的最大公因数是(    ),最小公倍数是(    )。

    ①a     ②ab     ③1

    A①② B①③ C③②

    2.使331□既有因数3,又是5的倍数,里可以填(    ).

    A0 B2 C5

    3.一个由小正方体搭建而成的几何体,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,这个几何体最少要用到(    )个小正方体。

    A4 B5 C6 D8

    4.图中,甲、乙两个几何体都是由棱长1cm的正方体搭成的,甲、乙两个几何体表面积相比较,(  )

    A.相等    B.甲大    C.乙大    D.无法比较

    5.一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是(    )。

    A36 B54 C18

    6.6米长的绳子平均分成6段,每段长(    )米。

    A    B    C1    D36

    7.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道(    )个面的面积.

    A3 B4 C5 D6

    8.AB是不为0的自然数,AB1AB的最大公因数和最小公倍数分别是( )。

    ①A②B③1④AB

    AAAB BBAB C1AB DAB

    9.27个大小一样的小正方体拼成一个大正方体后,把大正方体的表面涂上颜色,三面涂色的有(    )个.

    A8 B12 C6 D1

    二、填空题。

    10.平行四边形的周长是40分米,两条高分别是6分米、9分米,平行四边形的面积是(__________)平方分米。

    11.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出____块,如果把这些小正方体块摆成一行,长_______米。

    12.一篮苹果,55个地取, 77个地取,都能正好取完。这篮苹果至少有(____)个。

    13.在图形中,是从_____面看到的,是从_____面看到的.

    14.32平方分米=(______)平方米  36公顷=(______)平方千米

    4.26公顷=(______)公顷(______)平方米    5052千克=(______)吨(______)千克

    15.圆的半径扩大2倍,面积也扩大2倍.    ____

    16.4小时的1小时的(__________),也就是(_______)分。

    17.3千克的饮料平均分给8个同学喝,每人喝的是3千克的(____),是(____)千克,每人喝的是1千克的(____).

    18.= = =

    19.全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的;严重缺水的国家约占全世界国家总数的。(填最简分数)

    20.2737415861738395、这些数中,奇数有_________________________;偶数有_____________________________; 质数有_______________________;合数有______________________________

    21.分子、分母没有公因数的分数叫最简分数. (____

    22.一个表面涂满了红色的正方体,在它的每个面上都等距离地切两刀,切成了27个小正方体。请问:

    1)三个面涂有红色的小正方体有(_______)个;

    2)两个面涂有红色的小正方体有(_______)个;

    3)六个面都没有涂红色的小正方体有(_______)个。

    23.一个最简分数,已知它的分子与分母的乘积是100。那么这个最简分数是(________),也可能是(______________)。

    三、计算题。

    24.直接写出得数

    +=                           0.75=                   2=

    ++=                     1+=

     

    25.解方程.

    (1)x+=         (2)-x=         (3)4x-=2-

     

    26.计算。(能简算的要简算)   

    1         2          3

    四、按要求画图。

    27.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.

     

    淘淘本学期各单元数学成绩统计表

    单元

    成绩/

    95

    98

    75

    60

    55

    50

    1)请绘制出折线统计图.   

    2)第________单元与第________单元成绩相差最多.   

    3)成绩最高的是第________单元.   

    4)从图中你能发现什么信息?

    28.如下图,一块地有3公项,请你在图中用阴影表示出公顷.

    五、解答题。

    29.把一个不规则石块沉浸在长15厘米,宽10厘米的长方体的容器里,水面由2厘米上升到了2.5厘米,石块体积是多少?

    30.植树节学校领回600棵树苗,分给六年级全部树苗的,分给五年级全部树苗的,其余的分给了四年级,四年级分得了全部树苗的几分之几?

    31.校园里的杨树和松树一共有36棵,杨树的棵数是松树的3倍。杨树和松树各有多少棵?

    32.小张和小王加工同样的零件,小张3小时加工了10个,小王4小时加工了13个,谁的工作效率高?

    33.一块正方体的石头,棱长是5分米,每立方米的石头大约重2.7千克,这块石头重有多少千克?

    34.有大小、形状完全相同的薯片11桶,其中有一桶质量较轻.如果用天平,你最少称几次能找到它?




    参考答案

     

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1、C

    【分析】由题意,ab为两个连续自然数,要求它们的最大公因数及最小公倍数,可用特殊值法。

    【详解】假设这两个数位910,因为910互质,则910的最大公因数是1,最小公倍数是9×1090。即两个连续的自然数的最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。

    故答案为C

     

    相邻的非零自然数,由于自身的特征,求它们的最大公因数及最小公倍数有简便的方法,当然这需要在理解两个数互质的基础上分析所得。

    2、C

    【详解】略

    3、C

    【分析】根据从左面看到的图形可知这个几何体是上、下两层,从上面看到的图形可知这个几何物体是前后两排,中间一列必定为上下两层,据此解答即可。

    【详解】根据分析可得,这个几何体左右两边至少有1个小正方体,而中间有四个小正方体,所以这个几何体至少由6个小正方体组成。

    故答案为:C

     

    本题考查根据三视图确定物体,解答本题的关键是根据从左面、上面看到的图形,确定几何体中间为上下两层共四个小正方体。

    4、A

    【解析】略

    5、C

    【分析】根据一个数的最大因数和最小倍数都是它本身进行选择。

    【详解】一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是18

    故答案为:C

     

    本题考查了因数和倍数,一个数的因数个数是有限的,倍数个数是无限的。

    6、C

    【解析】略

    7、B

    【解析】略

    8、C

    【分析】由题意可知AB是两个连续的自然数,连续的自然数是互质数,互质的两个数最大公因数是1,最小公倍数是两数之积。据此解答。

    【详解】由分析可知,AB的最大公因数1AB的最小公倍数是AB。故选择:C

     

    此题主要求两数最大公因数和最小公倍数的方法,牢记两个连续的自然数最大公因数1,最小公倍数是两数之积。

    9、A

    【解析】略

     

    二、填空题。

    10、72

    【解析】略

    11、720.72

    【解析】略

    12、35

    【解析】略

    13、       

    【详解】根据观察物体的方法可得:从正面看是34个正方形,第23列不相邻,每列有211个;从侧面看是一列2个正方形,上下对齐;从上面看是一行33个正方形,第23列不相邻,每列有111个;据此解答即可.

    14、0.32    0.36    4    2600    5    52   

    【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。

    【详解】(1)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100

    32÷1000.32平方米

    所以:32平方分米=0.32平方米

    2)低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100

    36÷1000.36公顷

    所以:36平方分米=0.36公顷

    3)高级单位公顷化低级单位立方米乘进率10000

    0.26×100002600立方米

    所以:0.26公顷=2600立方米

    4.26公顷=4公顷2600平方米

    4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000

    5000÷10005

    所以:5052千克=552千克。

     

    大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清。

    15、错误

    【解析】略

    16、    32   

    【解析】略

    17、   

    【解析】略

    18、6  20  2

    【解析】分数的分子和分母同时乘或除以一个不为零的数,分数的大小不变.

    19、

    【分析】求缺水的国家占全世界国家总数的几分之几,用缺水国家数量÷全世界国家总数即可;严重缺水的国家约占全世界国家总数的几分之几,用严重缺水的国家÷全世界国家总数即可。

    【详解】100÷20040÷200

     

    利用分数的基本性质,分子和分母同时乘上或者除以同一个不为零的数,分数的大小不变进行约分,将分数化简成最简分数。

    20、27,37,41,61,73,83,955837,41,61,73,832758,95

    【解析】略

    21、×

    【解析】试题分析:本题根据最简分数的定义,即:在分数中,分子与分母只有公因数1即分子与分母互质的分数为最简分数,据此解答即可.

    解:在分数中,分子与分母只有公因数1即分子与分母互质的分数为最简分数.

    故答案为×

    点评:本题考查了学生对最简分数定义的理解.

    22、8    12    1   

    【解析】略

    23、       

    【解析】略

     

    三、计算题。

    24、   0   1  

      

    【详解】略

     

     

    25、 (1) X=         (2)X=         (3) X=

    【详解】(1) x+=

    解:x=-

    X=

    (2)-x=

    解:X= -

    X=

    (3)  4x-=2-

    解:4X=2-+

    4X=2

    X=

     

     

    26、11;(2;(3

    【分析】(1)运用分数交换律与结合律,将同分母分数合并在一起;(2)按从左到右的顺序,先算减法,再算加法;(3)运用减法的性质,连续减去,等于减去这两个数的和。

    【详解】(1

    =()+(

    1

    1

    2

    3

    -(

    1

     

    整数加减法运算性质同样适用于分数。通过这些简便运算方法,能使结果更加准确,过程也更简单明了。

     

    四、按要求画图。

    27、 (1)

    (2)二 六 (3)二 (4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.

    【详解】略

    28、如图所示:

    【解析】 ÷3= (份)

     

    五、解答题。

    29、15×10×(2.52)75(立方厘米)

    答:石块体积是75立方厘米。

    【解析】根据题意,知水面上升的体积就是石块的体积。

    30、

    【解析】1- - =

    31、杨树27棵;松树9

    【分析】根据题意可知,杨树棵数+松树棵树=总棵数,可以设松树有x棵,根据等量关系式列出方程:x3x36,再根据等式的性质解方程,求出的方程的解就是松树的棵数,进而可以求出杨树的棵数。

    【详解】解:设松树有x棵,则杨树有3x

    x3x36

    4x36

    x36÷4

    x9

    3×927(棵)

    答:杨树有27棵,松树有9棵。

    【考点】

    列方程解决问题的大致步骤是:(1)根据题意找准等量关系式;(2)设未知数x,根据等量关系列方程;(3)解方程;(4)检验并写答。

    32、小张

    【解析】小张:10÷3= (个)

    小王:13÷4=(个)

    。所以小张效率高。

    33、337.5千克

    【详解】5×5×5125(立方分米)

    2.7×125337.5(千克)

    34、3

    【分析】先把11桶薯片分成(443),再分成(22,)或(111),最后分成(11),这样最少称3次能找到它;据此解答即可.

    【详解】先把11桶薯片分成(443),每侧放4桶,

    如果平衡,在剩下的3桶一定有一桶质量较轻,然后分成(111),称量2次即可找到质量较轻的一桶.

    如果不平衡,上翘4桶中一定有一桶质量较轻的,然后分成(22),然后再把上翘的2桶,分成(11),这样称量3次即可找到质量较轻的一桶.

     

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