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    四川省攀枝花市西区2022-2023学年数学六年级第二学期期末监测模拟试题含解析

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    四川省攀枝花市西区2022-2023学年数学六年级第二学期期末监测模拟试题含解析

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    这是一份四川省攀枝花市西区2022-2023学年数学六年级第二学期期末监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    四川省攀枝花市西区2022-2023学年数学六年级第二学期期末监测模拟试题

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1.大于又小于的真分数只有1个。        _____

    2.62.9÷5.4的商是11.6时,余数是0.26。(______

    3.两个分数的分子、分母都不相同,这两个分数一定不相等。     _________

    4.长方体的展开图中可能有两个面是正方形。(__________

    5.是方程的解。(________

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6.明明从网上下载一部动画片,下图表示的是下载完成的情况。涂色部分表示已经下载的部分,已经下载的部分大约是(    

    A B C D

    7.服装加工厂加工1500套校服,5天加工了这批校服的,这样的速度( )完成任务.

    A25 B20 C15

    8.把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆,两个半圆的周长和比圆增加了(    )厘米.

    A16 B32 C64

    9.abc是一个不相等的非零自然数,a÷bc,下面说法正确的是(   

    Aab的约数 Bca的倍数

    Cab的最大公约数是b Dab都是质数

    10.希望小学的同学去参观动物园。一共去了582人,其中男生人数比女生人数的1.5倍少18人,女生去了多少人?设女生去了x人,正确的方程是(    )。

    A1.5x18582 B1.5xx58218 C1.5x18x582

    三、用心思考,认真填空。

    11.一个三位数同时是235的倍数,这个数最大是(________),最小是(________)。

    12.一个长方体木料的长和宽都是4分米,高是8分米,这根木料的体积是(________)。

    13.一辆大巴车可以坐 15 人,一辆小巴车可以坐 5 人,某学校五年级举行春游,一共 160 人,租的大巴车比小巴车多 4 辆,租了(___)辆大巴车,(___)辆小巴车。

    14.两圆半径的比是12,那么两圆的直径比是(_______),周长的比是(__________),面积的比是(________)。

    15.用体积为1立方厘米的正方体木块堆成的长方体,正好装满下面的容器。如果换成水,这个容器能盛(__________)毫升水。

    16.用两个长3厘米、宽3厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最大是_____平方厘米,最小是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。

    17.复式折线统计图不但可以表示________的多少,而且便于对两组数据的________进行比较。

    18.在(2m-0.5×3中,当m = 1时,这个式子的值是(_________);当这个式子的值是0时,m =_________)。

    19.分数单位是的最大真分数是(_______),它与(_______)的和是最小的质数。

    20._____mm2=3dm2    5L=_____dm3

    _____L=300mm3   m2=____dm2

    四、注意审题,用心计算。

    21.直接写出得数。

         

       1   3

     

    22.脱式计算,能简算的要简算

    ×÷         24×                42÷

     

    23.解方程。

    3.2x0.96            7.5x1.5x49.2        0.5×55x9

    5x10150           152x9            3x6)=19.8

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24.在下面的方格图中,画出先将三角形向右平移5格,再绕点按顺时针旋转后的图形

    25.在下图中涂出:

    六、灵活运用,解决问题。

    26.下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单:

    6581905861717594889687100

    1)根据上面的成绩填统计表.

    某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表

    分数

    100

    9990

    8980

    7970

    6960

    60分以下

    人数

     

     

     

     

     

     

    2)算出这次竞赛的平均分.

    3)成绩在80100分之间的同学占数学小组总数的几分之几?

    27.苏果超市运进2吨大豆油,第一周卖出,第二周卖出,第三周全部卖完。第三周卖出的大豆油占运进总数的几分之几?

    28.先通分,再比较大小

               11

    29.把一张圆形纸片平均剪成16份后,拼成一个近似平行四边形。这个平行四边形的周长是24.84厘米,原来的圆形纸片的面积是多少平方厘米?

    30.在一个长48cm、宽25cm、高20cm的长方体水箱中注入15cm深的水,把一个棱长12㎝的正方体铁块沉入水中,则水箱内的水面将上升到几厘米?




    参考答案

     

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1、×

    【解析】略

    2、

    【分析】根据被除数=商×除数+余数,将数据代入其中验证即可。

    【详解】11.6×5.40.26

    62.640.26

    62.9

    故判断为:

     

    本题主要考查小数的乘除法以及被除数、除数、余数和商之间的关系。

    3、×

    【分析】解答此题可根据分数的基本性质,举一个例子,就可解决。

    【详解】因为,所以两个数的分子、分母都不相同,那么这两个分数就一定不相等,错误。

    故答案为:×

     

    此题主要考查分数的基本性质。

    4、

    【解析】略

    5、×

    【分析】将方程的解带入方程中,若方程的左边等于右边,那么就是正确的。

    【详解】将x2代入方程2x37

    左边=1

    右边=7

    左边右边

    x2不是方程的解

    故此题判断为×

     

    验证一个数是不是方程的解,可以选择代入或者重新解方程验证。

     

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6、C

    【解析】略

    7、A

    【解析】略

    8、B

    【解析】由已知条件可知平分成的每个半圆的周长=圆周长的一半+直径,则剪成两个半圆的周长和比原来多2个直径的长,依此即可求解

    9、C

    【分析】因为abc是一个不相等的非零自然数,a÷bc,即ab成倍数关系,根据两个非0的自然数成倍数关系,较大的那个数即两个数的最小公倍数,较小的那个数即两个数的最大公因数进行解答即可。

    【详解】abc是非零自然数,a÷bc,即ab成倍数关系,则ab的最大公因数是bab的最小公倍数是a

    故选C

     

    此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数。

    10、C

    【分析】根据题意,女生去了x人,其中男生人数比女生人数的1.5倍少18人,所以男生去了1.5x18;根据男生人数+女生人数=582,列方程求解即可。

    【详解】由分析可得,男生人数+女生人数=5821.5x18x582

    故答案为:C

     

    找准等量关系是解答此类问题的关键。

     

    三、用心思考,认真填空。

    11、990    120   

    【分析】根据2的倍数的特征,一个数的个位如果是偶数,这个数就是2的倍数;根据5的倍数的特征,一个数的个位是05,这个数就是5的倍数;根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;要想同时是235的倍数,这个数的个位一定是0,各位上数的和一定是3的倍数,解答即可。

    【详解】由分析知:要想最小,则该三位数的最高位(百位)1,个位是012033能被3整除,所以一个三位数同时是235的倍数,这个数最小是120。要想最大,百位是9,个位是09901818能被3整除,所以最大是990

    故答案为:990120

     

    解答此题的关键是先根据能同时被25整除的数的特征,判断出个位数,进而根据题意判断出百位数字,进而根据能被3整除的数的特征,推断出十位上的数,继而得出结论。

    12、128立方分米

    【解析】略

    13、9    5   

    【解析】略

    14、1:2    1:2    1:4   

    【解析】略

    15、105

    【分析】左边长方体的长是7厘米,宽是3厘米,高是5厘米,根据长方体体积=长××高,求出这个长方体的体积即可。

    【详解】7×3×5105(立方厘米)=105(毫升)

    故答案为:105

     

    本题考查了长方体容积,长方体容积根据体积公式来计算。

    16、544218

    【解析】略

    17、数量    增减变化情况   

    【详解】略

    18、4.5    0.25   

    【解析】略

    19、       

    【解析】略

    20、30000    5    0.0003    50   

    【解析】略

     

    四、注意审题,用心计算。

    21、

    【分析】异分母相加减时,要先通分,再加减,带分数相加减时,可以先换算成假分数,再相加减。

    【详解】

         1 3

     

    掌握异分母相加减的方法是解决此题的关键,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。

     

     

    22、  24   

    【详解】解:(1×÷

    ××

    224×

    24×+

    24×1

    24

    3×+

    ×+1

    ×

    442÷

    42÷

    【点评】

    此题考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算.

     

     

    23、x0.3x8.2x1.3

    x32x3x0.6

    【分析】等式的性质1:等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;

    等式的性质2:等式的两边同乘以或除以同一个不为零的数,等式仍然成立。据此解方程即可。

    【详解】3.2x0.96           

    解:3.2x÷3.20.96÷3.2

    x0.3

    7.5x1.5x49.2       

    解:6x49.2

    6x÷649.2÷6

    x8.2

    0.5×55x9

    解:2.55x9

    2.55x2.592.5

    5x6.5

    5x÷56.5÷5

    x1.3

    5x10150          

    解:5x101015010

    5x160

    5x÷5160÷5

    x32

    152x9           

    解:152x2x992x9

    62x

    2x÷26÷2

    x3

    3x6)=19.8

    解:3x6÷319.8÷3

    x66.6

    x666.66

    x0.6

     

    解方程的依据是等式的性质12;计算过程要认真仔细,不要出错。

     

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24、

    【分析】作平移后的图形步骤:

    1)找点-找出构成图形的关键点;

    2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;

    3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;

    4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;

    5)连点-连接对应点。

    作旋转一定角度后的图形步骤:

    1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;

    2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;

    3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;

    4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。

    【详解】作图如下:

     

    本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。

    25、(黄色部分)

    【分析】把长方形平均分成4份,涂其中的3份,再把这3份平均分成2份,涂其中的1份(黄色部分)。

    【详解】作图如下:

    (黄色部分)

     

    此题通过涂色加深了学生对分数乘法的理解。

     

    六、灵活运用,解决问题。

    26、

    【解析】试题分析:(1)根据条件直接分类填写;

    2)根据求平均数的方法解答;

    3)根据求一个数是另一个数的几分之几的方法解答;成绩在80﹣﹣100分之间的有7人,总人数是12人.

    解:(1)成绩填统计表如下:

    2)(65+81+90+58+61+71+75+94+88+96+87+100÷12

    =966÷12

    =80.5(分);

    3)(1+3+3÷12=

    答:平均数是80.5分,成绩在80﹣100分之间的同学占数学小组总人数的

    点评:此题主要考查数据的分类整理和统计表的制作方法,以及求平均数和求一个数是另一个数的几分之几的方法.

    27、

    【解析】1—=

    28、= = 因为<,所以< = = 因为>,所以> 1=1 1=1 因为1>1,所以1>1

    【解析】略

    29、28.26平方厘米

    【分析】由图可知,平行四边形的周长就是圆的周长加上圆半径的两倍,我们不妨设圆形纸片的半径为r厘米。又因为圆周长=2πr,所以可得方程2πr2r24.84,即可求出半径。再用圆的面积=πr²即可求解。

    【详解】解:设圆形纸片的半径为r厘米。

    2πr2r24.84

    2×3.14r2r24.84

    6.28r2r24.84

    8.28r24.84

    r24.84÷8.28

    r3

    3.14×3×3

    3.14×9

    28.26(平方厘米)

    答:原来的圆形纸片的面积是28.26平方厘米。

     

    考查了对实际问题的分析能力及用方程解決实际问题的能力。解题的关键点是平行四边形的周长就是圆的周长加上圆半径的两倍。

    30、16.44厘米

    【解析】12×12×12÷48×25)=1728÷12001.44(厘米)

    1.44+1516.44(厘米)

    答:水箱内的水面将上升到16.44厘米.

     

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