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人教版数学七年级下册期末测试(含答案解析)
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这是一份人教版数学七年级下册期末测试(含答案解析),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学试卷
一、单选题
1.下列调查方式,适合全面调查的是()
A.调查北京市中学生每周体育锻炼时间
B.调查神舟十四号飞船零部件的质量
C.调查某一批次的计算器的使用寿命
D.调查全国中学生的视力情况
2.在- 、- 、-|-2|、- 这四个数中,最大的数是( )
A. B. C. D.
3.下列四个实数中,无理数是( )
A.3.9 B. C. D.1.414
4.下列整数中,与 -1最接近的是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
5.下列四幅图中, 和 不是同位角的有( )
A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④
6.下列命题中的真命题是( )
A.相等的角是对顶角
B.内错角相等
C.如果a3=b3,那么a2=b2
D.两个角的两边分别平行,则这两个角相等
7.下列命题不正确的是 ( )
A.一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形全等
B.两边分别相等的两个直角三角形全等
C.三角形经过旋转,对应线段平行且相等.
D.中心对称图形上每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分.
8.如图,下列判断错误的是( )
A.如果∠2=∠4,那么AB∥CD
B.如果∠1=∠3,那么AB∥CD
C.如果∠BAD+∠D=180°,那么AB∥CD
D.如果∠BAD+∠B=180,那么AD∥BC
9.如图,已知Rt△ABC的直角顶点A落在x轴上,点B、C在第一象限,点B的坐标为( ,4),点D、E分别为边BC、AB的中点,且tanB= ,反比例函数y= 的图象恰好经过D、E,则k的值为( )
A. B.8 C.12 D.16
10.如图,在平面直角坐标系中,已知⊙A经过点E,B,C,O,且C(0,6)、E(﹣8,0)、O(0,0),则cos∠OBC的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.把方程x+2y-3=0改写成用含x的式子表示y的形式: .
12.数轴上A、B两点所对应的数分别是﹣ 、﹣3 ,那么A、B之间的距离是 .
13.点P(-4,3)在第 象限,到x轴的距离为 ,到y轴的距离为 。
14.如图,直线//直线,一个含角的直角三角尺的两个锐角顶点分别落在直线、上.若,则 .
15.已知a、b为有理数,m、n分别表示 的整数部分和小数部分,且amn+bn2=1,则2a+b= .
16.如图,已知a∥b,如果∠1=70°,∠2=35°,那么∠3= 度.
17.对于实数a、b,定义min{a,b}的含义为:当a<b时,min{a,b}=a;当a>b时,min{a,b}=b,例如:min{1,﹣2}=﹣2.已知min{,a}=a,min{,b}=,且a和b为两个连续正整数,则a﹣b的值为 .
18.若,满足于,则的值为 .
19.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头方向,每次移动1个单位长度,依次得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,1),…,则点A2018的坐标是 .
20.如图,已知点C为两条相互平行的直线AB,ED之间一点, 和 的角平分线相交于F,若∠BCD= ∠BFD+10°,则 △BCD 的度数为 .
三、计算题
21.解下列方程组与不等式(组)
(1)解方程组 ;
(2)解不等式组 ;
(3)解不等式x- 并把解集在数轴上表示出来.
22.解不等式组 并把它的解集表示在数轴上.
23.解不等式组 .
24.求下列各式中的 :
(1) ;
(2) .
25.
26.
(1)解方程组:
(2)
四、解答题
27.在下图中描出点 , , , ,顺次连接 , , , 四点.
(1)直接写出线段 和 的位置关系;
(2)求四边形 的面积.
28.解不等式,并把解集表示在数轴上.
29.解不等式: .
30.类似于平面直角坐标系,如图1,在平面内,如果原点重合的两条数轴不垂直,那么我们称这样的坐标系为斜坐标系.若P是斜坐标系xOy中的任意一点,过点P分别作两坐标轴的平行线,与x轴、y轴交于点M、N,如果M、N在x轴、y轴上分别对应的实数是a、b,这时点P的坐标为(a,b).
(1)如图2,在斜坐标系xOy中,画出点A(﹣2,3);
(2)如图3,在斜坐标系xOy中,已知点B(5,0)、C(0,4),且P(x,y)是线段CB上的任意一点,则y与x之间的等量关系式为 ;
(3)若(2)中的点P在线段CB的延长线上,其它条件都不变,试判断(2)中的结论是否仍然成立,并说明理由.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A.调查北京市中学生每周体育锻炼时间,调查对象多且没有必要,不适合普查;
B.调查“神舟十四号”飞船零部件的质量,每一个对象都非常重要,适合普查.
C.调查某一批次的计算器的使用寿命,调查有破坏,不适合用普查;
D.调查全国中学生的视力情况,调查对象多且没有必要,不适合普查;
故答案为:B.
【分析】全面调查数据准确,但耗时费力;抽样调查省时省力,但数据不够准确;如果全面调查意义或价值不大,选用抽样调查,否则选用普查,据此逐一判断即可.
2.【答案】B
【解析】【解答】解: ,这四个数中,最大的数是 ,
故答案为:B.
【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:A.3.9是小数,属于有理数,A不合题意;
B. 是分数,属于有理数,B不合题意;
C. π是无理数,4-π也是无理数,C符合题意;
D.1.414是小数,属于有理数,D不合题意;.
故答案为:C.
【分析】根据无理数和有理数的概念判断即可得出答案。
4.【答案】A
【解析】【解答】解:由题意,
∵ ,且 接近3,
∴ 最接近的是整数2;
故答案为:A.
【分析】被开方数大,算术平方根就大,据此可得,即得,根据不等式的性质得,据此判断即可.
5.【答案】D
【解析】【解答】解:根据同位角的定义可知:图①②中,∠1和∠2是同位角;图③④中,∠1和∠2不是同位角;
故答案为:D.
【分析】根据两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样的一对角叫做同位角进行分析即可.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:选项A,相等的角是对顶角是假命题,例如两个直角三角板中的两个直角相等,但这两个直角不是对顶角;
选项B,内错角相等是假命题,只有当两直线平行时,内错角相等;
选项C, 如果a3=b3,那么a2=b2是真命题;
选项D, 两个角的两边分别平行,则这两个角相等是假命题,两个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补.
故答案为:C.
【分析】相等的角可能为直角,对顶角,平行线所截的同位角等等,据此判断A;根据两直线平行,内错角相等可判断B;若a3=b3,则a=b,那么a2=b2,据此判断C;两个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补,据此判断D.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:A、一个锐角和一条边分别相等再加上两个直角是相等角,用ASA或AAS可证明两三角形全等,故此选项正确,不符合题意;
B、若是一条直角边一条斜边分别相等,则用HL证明全等;若是两条直角边分别相等,则用SAS证明全等,因此两边分别相等的两个直角三角形全等,故此选项正确,不符合题意;
C、三角形经过旋转,对应线段相等但不一定平行,故此选项错误,符合题意;
D、中心对称图形上每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分,是中心对称图形的性质,故此选项正确,不符合题意.
故答案为:C.
【分析】由直角三角形中两直角相等,加上一个锐角和一条边对应相等,符合ASA或AAS判定三角形全等,即可判断A选项;一直角边和一斜边对应相等,符合HL判定定理,两条直角边分别对应相等加直角对应相等,符合SAS判定全等,即可判断B选项;根据旋转前后图形形状和大小不变可知,对应线段相等但不一定平行,可判断C选项;根据中心对称图形的性质,对应点连成的线段都被对称中心平分,即可判断D选项.
8.【答案】B
【解析】【解答】解:A、由内错角相等,两直线平行可知,如果∠2=∠4,那么AB∥CD是正确的,不符合题意;
B、由内错角相等,两直线平行可知,如果∠1=∠3,那么AD∥BC,原来的说法是错误的,符合题意;
C、由同旁内角互补,两直线平行可知,如果∠BAD+∠D=180,那么AB∥CD是正确的,不符合题意;
D、由同旁内角互补,两直线平行可知,如果∠BAD+∠B=180,那么AD∥BC是正确的,不符合题意.
故答案为:B.
【分析】直接根据平行线的判定定理进行判断即可.
9.【答案】C
【解析】【解答】如图,过点C作CM⊥OA于点M,过点B作BN⊥OA于点N,
∵点B的坐标为( ,4),
∴BN=4,ON= ,
∵tanB= ,
∴AB=2AC
∵∠BAC=90°
∴∠CAM+∠BAN=90°,且∠CAM+∠MCA=90°
∴∠MCA=∠BAN,且∠CMA=∠BNA=90°,
∴△ACM∽△BAN
∴ = = =2,
∴AM=2,AN=2CM,
设点C(a,b),
∴CM=b,OM=a,AN=2b,
∴点A(a+2,0),a+2+2b= ,
∴b= a
∵点D、E分别为边BC、AB的中点,
∴点D( + , − a),点E( + a,2),
∵反比例函数y= 的图象恰好经过D、E,
∴k=( + )( − a)=( + a)×2,
∴a= ,k=12,
故选:C.
【分析】由题意可得△ACM∽△BAN,可得 = = =2,设点C(a,b),由中点坐标公式可得点D( + , − a),点E( + a,2),代入解析式可求k的值.
10.【答案】B
【解析】【解答】解:连接EC,
∵∠COE=90°,
∴EC是⊙A的直径,
∵C(0,6),E(﹣8,0),O(0,0),
∴OC=6,OE=8,
由勾股定理得:EC=10,
∵∠OBC=∠OEC,
∴cos∠OBC=cos∠OEC= = = .
故答案为:B.
【分析】∠OBC不处在直角三角形中,因此需连直径转化∠OBC为∠OEC,且又处于直角三角形中,再利用余弦定义可求出.
11.【答案】y=
【解析】【解答】方程x+2y-3=0,
解得:y= .
故答案为y=
【分析】由题意根据“移项、系数化为1”的步骤即可求解.
12.【答案】2
【解析】【解答】解:﹣ ﹣(﹣3 )=2 .
故A、B之间的距离是2 .
故答案为:2 .
【分析】根据数轴上点的坐标即可列出算式﹣ ﹣(﹣3 ),求出即可.
13.【答案】二;3;4
【解析】【解答】解:∵-40,
∴点P(-4,3)在第二象限,到x轴的距离为3,到y轴的距离为|-4|=4,
故答案为:二;3;4.
【分析】平面直角坐标系各象限点的特点如下:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
14.【答案】40°
【解析】【解答】解:如图:
∵a∥b,
∴∠1=∠2+∠3=∠2+30°=70°,
∴∠2=40°.
故答案为:40°.
【分析】根据平行线的性质可得∠1=∠2+∠3=∠2+30°=70°,再求出∠2的度数即可。
15.【答案】
【解析】【解答】 < < ,所以2<
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