福建省莆田市2021-2022学年高一下学期期末考试化学试卷(含答案)
展开福建省莆田市2021-2022学年高一下学期期末考试化学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1、2021年5月1日《福建市生活垃圾减量与分类管理条例》正式实施。下列垃圾分类对应错误的是( )
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A.鸡蛋壳、花卉绿植 | B.使用后的一次性口罩 | C.废旧镍镉电池、过期药品 | D.污损塑料袋、餐巾纸 |
2、下列物质中,不含有硅酸盐的是( )
A.水玻璃 B.硅芯片 C.黏土 D.普通水泥
3、能大量共存于同一溶液中,且当溶液中加入过量的NaOH溶液或少量稀硫酸时,都能产生白色沉淀的离子组是( )
A.、、、
B.、、、
C.、、、
D.、、、
4、下列关于浓硫酸的叙述正确的是( )
A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化
B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体
C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨、氢气等气体
D.浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化
5、要除去碳酸氢钠溶液中混有的少量碳酸钠,最好采用( )
A.加入过量的澄清石灰水
B.加入适量的盐酸溶液
C.将溶液加热蒸干并灼烧
D.通入足量的气体
6、从经济效益和环境保护的角度考虑,大量制取硝酸铜最宜采用的方法是( )
A.
B.
C.
D.
7、下列离子方程式书写正确的是( )
A.向溶液中加入钠:
B.向溶液中滴加稀盐酸:
C.澄清石灰水与盐酸反应:
D.往溶液中加入Cu粉:
8、现有、、、NaCl、五种溶液,如果只用一种试剂把它们区别开来,这种试剂是( )
A.氨水 B. C.NaOH D.
9、下列说法正确的是( )
A.钠的还原性很强,在空气中易变质,久置后变为过氧化钠
B.氢氧化钠溶液可长时间保存在带橡皮塞的玻璃试剂瓶中
C.新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中,并现用现配
D.漂粉精的有效成分为氯化钙
10、下列各项中,含氧原子数不同的是( )
A.质量比为的和
B.9g水和23g乙醇()
C.标准状况下44.8L的一氧化氮和的硫酸溶液
D.物质的量相同的和
11、下列反应中,浓硫酸既表现出强氧化性又表现出酸性的是( )
A.
B.
C.
D.
12、下列物质都具有漂白性,漂白原理与其他几个不同的是( )
A.氯水 B. C. D.HClO
13、下列物质既能与酸()反应,又能与碱()反应的是( )
①MgO;②;③;④;⑤;⑥
A.② B.②③④ C.②④⑤ D.②③④⑤
14、如图,利用培养皿探究氨的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即将另一表面皿扣在上面。下表中对实验现象所做的解释正确的是( )
A.实验现象 | 解释 |
浓盐酸附近产生白烟 | 与浓盐酸反应生成了固体 |
B.实验现象 | 解释 |
浓硫酸附近无明显现象 | 与浓硫酸不发生反应 |
C.实验现象 | 解释 |
氯化物溶液变浑 | 该溶液一定是溶液 |
D.实验现象 | 解释 |
干燥的红色石蕊试纸不变色,湿润的红色石蕊试纸变蓝 | 是一种可溶性碱 |
A.A B.B C.C D.D
15、化学反应中,有时存在“一种物质过量,另一种物质仍不能完全反应”的特殊情况。下列反应中,属于这种情况的是( )
①过量锌与18mol/L的硫酸反应;②过量氢气与少量氮气在催化剂存在下充分反应;③浓盐酸与过量的MnO2反应;④过量铜与浓硫酸反应;⑤过量稀硝酸与银反应;⑥过量稀硫酸与大块状石灰石反应
A.②③④⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤⑥
16、Zn与浓硫酸反应的化学方程式:。向的溶液中加入足量的锌粒充分反应后,被还原的的物质的量( )
A.等于1.8mol B.小于0.9mol
C.等于0.9mol D.在0.9mol和1.8mol之间
二、填空题
17、浓硫酸在下列用途和现象中所表现的性质有:
A.沸点高、难挥发;B.酸性;C.吸水性;D.脱水性;E.强氧化性
用途或现象 | 体现浓硫酸的性质 |
(1)浓硫酸使胆矾变成白色 | _______ |
(2)浓硫酸使蔗糖变“黑面包” | _______ |
(3)浓硫酸与铜片共热 | _______ |
(4)浓硫酸与木炭共热产生气体 | _______ |
18、工业上用NH3做原料,制取硝酸,要经过三步主要反应,请写出第二步和第三步反应的化学方程式。
第一步反应:
第二步反应:_______;
第三步反应:_______。
19、某种常见的晶体A,与盐酸反应产生无刺激性气味的气体B。将B通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。若在A的溶液中加氢氧化钡溶液,则析出白色沉淀C和无色气体D;D可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝。加热固体A,可生成水、B和D,而且B和D的物质的量之比为1:1。根据以上事实可以判断出A是______,B是_______,C是________。加热固体A生成水、B和D的化学方程式是______。
20、回答下列各题:
(1)维生素C又称为抗坏血酸,在人体内有重要的功能。例如帮助人体将食物中摄取的不易吸收的变为易吸收的。这说明维生素C具有________(填“氧化性”或“还原性”)。
(2)在反应中,_______被氧化,_______是氧化剂,氧化产物是______,此反应中若转移了2mol的电子,则产生氧气_______mol。
(3)在的反应中,被还原的元素是_______(填元素符号),如有4mol含该元素的物质参加反应,则转移的电子数目约为______个。
21、X、Y、Z、W是中学化学中常见的四种气体。已知:X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染,在工业上都可以用碱液吸收;X是化石燃料燃烧的产物之一,是形成酸雨的物质;Y是一种单质,它的水溶液具有漂白作用;Z是汽车尾气中的有害物质之一,能与水反应;W气体的水溶液滴入酚酞变红色。请回答下列问题:
(1)X、Y两种气体按物质的量之比1:1在水溶液中能发生反应,化学方程式为_______。
(2)科学家发现,Z在催化剂条件下能与W反应,反应产物中的单质应是_______(填化学式);该反应是氧化还原反应,则其中的氧化剂是_______(填化学式)。
(3)在Z与水的反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为________。
(4)检验W气体的方法是________。
三、实验题
22、某中学高一课外兴趣小组为探究铜跟硫酸的反应情况,设计了下图所示装置进行有关实验。
(1)先关闭活塞a,将6.4g铜片和12mL某浓度的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热至反应完毕,发现烧瓶中还有铜片剩余。再打开活塞a,将气球中的氧气缓缓挤入圆底烧瓶,最后铜片完全消失。
①写出上述过程中烧瓶内发生反应的化学方程式:关闭活塞a________;打开活塞a________;
②B是用来收集实验中产生的气体的装置,但导管未画全,请在上图中把导管补充完整;_______
③实验结束后,装置C中的溶液中可能含有的溶质有_______。
(2)该小组甲同学对“如何检验中混有少许”这个问题很感兴趣,他将A中铜片换作木炭粉,并在A、B之间连接了如下装置:
试剂:a.NaOH溶液
b.品红溶液
c.酸性溶液
d.溶液
请回答:
①该同学的实验装置A中发生反应的化学方程式为_______。
②若要达到此目的,可以在:(填所提供试剂编号)
D中加入________;E中加入________;F中加入________。
(3)事实证实,第(1)问铜片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同学欲测定余酸的物质的量浓度,假设反应前后溶液体积变化忽略不计,他向反应后溶液中加入含溶质的NaOH溶液刚好使溶液中全部沉淀。请写出余酸物质的量浓度的表达式:_______mol/L(用含a的代数式表达)。
参考答案
1、答案:B
解析:A.鸡蛋壳、花卉绿植,属于厨余垃圾,故A正确;
B.市民使用后一次性口罩属于有害垃圾,故B错误;
C.废旧镍镉电池、过期药品对人体有害,属于有害垃圾,故c正确;
D.污损塑料袋、餐巾纸属于其他垃圾,故D正确;
故选:B。
2、答案:B
解析:水玻璃、粘土、普通水泥等含有硅酸盐,硅芯片含有单质硅,不含有硅酸盐.故选:B.
3、答案:C
解析:
4、答案:D
解析:A.浓硫酸具有脱水性,可使蔗糖碳化,故A错误;
B.浓硫酸与铜的反应应在加热条件下进行,故B错误.
C.浓硫酸可与氨气反应生成硫酸铵,则不能用于干燥氨气,故c错误;
D.浓硫酸具有强氧化性,在常温下可使铁、铝等金属在表面生成一层致密的氧化膜而钝化,故D正确;
故选D.
5、答案:D
解析:A.碳酸钠和碳酸氢钠均能与澄清石灰水反应,且加入过量的澄清石灰水,石灰水会成为新的杂质,A错误;
B.碳酸钠与适量盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠,引入了新的杂质氯化钠,B错误;
C.碳酸钠受热稳定不分解,碳酸氢钠受热不稳定,分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,将溶液加热蒸干并灼烧,得到的是碳酸
钠固体,C错误;
D.通入足量的CO2气体,二氧化碳和碳酸钠、水反应生成碳酸氢钠,碳酸氢钠和二氧化碳不反应,D正确;
答案选D。
6、答案:A
解析:
7、答案:D
解析:A.向溶液中加入钠,钠先与水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,不能
置换出铜,反应的离子方程式为:,A错误;
B.向溶液中滴加稀盐酸,生成的氯化钡为可溶性的盐,反应的离子方程式为:,B错误;
C.澄清石灰水与盐酸反应生成氯化钙和水,反应的离子方程式为:,C正确;
D.往溶液中加入Cu粉,反应生成氯化亚铁和氯化铜,反应的离子方程式为:2Fe3++Cu-2Fe2++Cu2+,D错误;
答案选C。
8、答案:C
解析:A.将氨水加入上述五种溶液中,NaCI溶液与溶液无明显现象,而溶液与,溶液都生成白色沉淀,不能盗别,A错误;
B.将加入上述五种溶液中,上述五种溶液都将生成白色沉淀,不能鉴别,B错误;
C.将NaOHH加入上述五种溶液中,溶液与溶液都生成白色沉淀,而继续滴加NaOH至过量,白色沉淀不溶解,白色沉淀逐渐消失,盛别出溶液与溶液,溶液中生成刺激性气味,而NaCI溶液无明显现象,所以可以鉴别出五种溶液,C正确;
D.将溶液加入上述五种溶液中,均无明显现象,不能鉴别,D错误;
故选C.
9、答案:C
解析:A、钠在空气中与氧气反应生成氧化钠,进而与水反应生成氢氧化钠,最终生成稳定的碳酸钠,不是过氧化钠,故A错误;
B、烧碱溶液能与玻璃中的二氧化硅反应生成具有粘和合性的硅酸钠,容易将瓶口和瓶塞粘结在一起,故烧碱溶液盛放在带橡皮塞的玻璃瓶中,故B错误;
C、新制的氯水,次氯酸见光容易分解,所以通常保存在棕色玻璃试剂瓶中,并现用现配,故c正确;
D、漂粉精的有效成分为次氯酸钙,故D错误;故选:c.
10、答案:D
解析:A.质量比为的和的物质的量之比为则含氧原子数相同,故A不选;
B.9g水的物质的量,氧原子物质的量为0.5mol,23g乙醇()的物质的量,氧原子物质的量为0.5mol,则含氧原子数相同,故B不选;
C.标准状况下44.8L的一氧化氮的物质的量,氧原子物质的量为2mol,,含氧原子的物质的量
为2mol,但溶液中含有水,所以氧原子的物质的量
大于2mol,则含氧原子数不相同,故c选;
D.物质的量相同的和含氧原子的物质的量之比为1:4,故D不选.故选c.
11、答案:B
解析:A.反应中浓硫酸化合价不变,只体现酸性,不体现氧化性,故A错误;
B.,反应中硫酸化合价不变,只体现酸性,不体现氧化性,故B错误;
C.,反应中浓硫酸中硫元素化合价全部降低,浓硫酸全部表现氧化性,故c错误;
D.,该反应中部分s元素化合价由+6价变为+4价、部分s元素化合价不变,所以浓硫酸体现强酸性和氧化性,故》正确;
故选:D.
12、答案:C
解析:二氧化硫漂白原理是它与有色物质化合生成不稳定的无色物质;氯水、双氧水、次氯酸具有强氧化性能使有色物质褪色,故选B.
13、答案:A
解析:①MgO是碱性氧化物,只能与酸反应,不能与碱发生反应,①错误;
②为两性氢氧化物,既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水,②正确;
③是强酸的酸式盐,只能与碱发生反应,不能与酸发生反应,③措误:
④是弱酸的酸式盐,既能与碱发生反应,也能与酸发生反应,④正确;
⑤为弱酸的铵盐,既能与酸反应生成盐、水和二氧化碳,又能与碱反应生成一水合氨和碳酸盐,⑤正确;
③只能与酸发生反应产生盐、水和二氧化碳,不能与碱发生反应,⑥错误;综上分析,②③⑤正确,答案选C。
14、答案:A
解析:A.NaOH固体溶于水放热,氨水易挥发,实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,会产生氨气,与浓盐酸反应生成氯化铵,反应现象是有白烟生成,故A正确;
B.氨气为碱性气体,与浓硫酸发生中和反应生成硫酸铵,故B错误;
C.氨气与氯化物发生复分解反应生成氢氧化物,如氯化物溶液变浑浊,可能生成难溶性氢氧化物,但不一定为,也可能为等沉淀,故C错误;
D.氨气使湿润的红色石蕊试纸变蓝的原因是与水反应生成,电子生成离子,溶液呈碱性,但氨气为非电解质,不属于碱,故D错误。
故选:A。
15、答案:D
解析:
16、答案:B
解析:,当全部发生时,有,被还原,但融着反应进行,硫酸浓度逐渐降低,当为稀硫酸时,发生反应:,当只发生此反应时,有,被还原,但这两个反应都发生了,被还原的的物质的量应处于两者之间,即被还原的的物质的量在0.9mol和1.8mol之间,答案选D。
17、答案:C;CDE;BE;E
解析:(1)蓝矾中含有结晶水,浓硫酸将蓝矾中的结晶水吸去而体现浓硫酸的吸水性,选C;
(2)蔗糖含有碳氢氧元素,浓硫酸将蔗糖中的H、0以形成水脱去而体现脱水性,同时生成的碳与浓硫酸加热反应生成二氧化碳和二氧化硫气体,体现浓硫酸强氧化性,选D和E;
(3)稀硫酸和铜不反应,浓硫酸和铜在加热条件下反应生成二氧化硫和硫酸铜,体现浓硫酸的酸性和强氧化性,故选B和E;
(4)浓硫酸和木炭共热生成二氧化硫和二氧化碳,该反应中硫元素得电子化合价降低,体现浓硫酸的强氧化性,故选E;
综上所述,本题正确选项:(1)C(2)D、E(3)B、E(4)E。
18、答案:
解析:工业上用NH,做原料,制取硝酸,是先将筑气体化氧化生成一氧化第,一氧化氮再和氧气反应生成二氧化第,最后二氧化第再
和水反应生成确酿和一氧化氮,反应的化学方程式依次为:,、。
19、答案:;;
解析:某种常见的白色晶体A,与盐酸反应产生无刺激性气味的气体,将通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,则为,故白色晶体中含有或者;若在A的水溶液中加入溶液,则析出白色沉淀C和无色气体D,D可以使湿润的红色石䓌试纸变蓝,D为,C为沉淀,故此晶体中含有;加热固体A,可生成和,而且的物质的量之比为1:1,则氮元素与碳元素的物质的量之比为,A为,。
20、答案:
(1)还原性
(2);;;1
(3)N;
解析:(1)维生素C能帮助人体将食物中摄取的不易吸收的变为易吸收的,铁元素化合价降低,因此维生素C具有还原性,
(2)在反应中,过氧化钠中氧元素化合价既升高、又降低,因此过氧化钠既是氧化剂、又是还原剂,既被氧化、又被还原,氧元素化合价升高变为氧气,氧气为氧化产物,2mol过氧化钠参与反应,2mol氧原子化合价升高到0价,2mol氧原子化合价降低到-1价,因此反应中若转移了2mol的电子,则产生氧气lmol。
(3)在的反应中,氮元素化合价降低,被还原,铜元素化合价由0价升高到+2价,若有
参与反应,转移6mol电子,因此若有参与反应,转移3mol电子,转移电子数为。
21、答案:(1)Cl2+SO2+2H2O2HCl+H2SO4
(2)N2NO2
(3)
(4)将湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝,证明该气体为
解析:X、Y、Z、W是中学化学中常见的四种气体。X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染,在工业上都可以用碱液吸收,X是化石燃料燃烧的产物之一,是形成酸雨的物质,则X为;Y是一种单质,它的水溶液具有漂白作用,则Y为;Z是硝酸工业和汽车尾气中的有害物质之一,能与水反应,则Z为;W气体的水溶液滴入酚酞变红色,溶液呈碱性,则W为。
22、答案:
(1)
(或分步写成:;,也可)
NaOH、、
(2)
c;b;d
(3)
解析:
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