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    牛津译林版八年级英语下册Unit 3 Online tours第6课时示范课教案

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    牛津译林版八年级英语下册Unit 3 Online tours第6课时示范课教案

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    这是一份牛津译林版八年级英语下册Unit 3 Online tours第6课时示范课教案,共2页。
    Unit 3 Online toursStudy skills一、教学目标1. 能够掌握本课重点词汇及短语:book, online course, book tickets and hotels, order meals, see a doctor, daily communication2. 能够了解图表在学习中的作用。3. 能够学会使用图表来组织信息。. 教学重点及难点重点:1. 指导学生能够了解图表在学习中的作用。2. 指导学生学会使用图表来组织信息。难点:指导学生学会使用图表来组织信息。三、教学过程Step 1 RevisionGuide Ss to fill in the blanks.【设计意图】通过复习本单元学过的阅读文章,引导学生用图表把文章的结构呈现出来,由此来引出本节课的主题。Step 2 Presentation1. Guide Ss to learn what a chart is.设计意图】通过上个活动中的文章结构图,帮助学生了解什么是图表以及图表的特色。1. Guide Ss to have a brainstorm.设计意图】通过头脑风暴,引导学生思考生活中见过哪些图表,以此来活跃学生思维,激活已知,为下面介绍图表类型做铺垫。2. Guide Ss to learn different types of charts.设计意图】通过展示图片,帮助学生了解常见的图表类型,为后面的自制图表做准备。3. Guide Ss to think about and learn why we use charts.设计意图】通过思考,帮助学生意识到使用图表的好处。4. Guide Ss to learn how to use charts in English learning.【设计意图】通过具体的示例,帮助学生了解如何在英语学习中使用图表。Step 3 PracticeGuide Ss to write the letters in the boxes to complete the two charts.【设计意图】通过完成图表,帮助学生在练习中感受如何制作图表。Step 4 Production1. Guide Ss to make charts in groups.2. Guide Ss to introduce their charts.【设计意图】通过小组合作自制图表并进行介绍的活动,培养学生的合作能力及自制图表的能力。Step 5 SummarySummarize what they’ve learnt in this class.Step 6 Homework1. Make charts of introducing their favourite cities.2. Preview Task.【设计意图】巩固强化课上所学,同时为下节课做准备。四、板书设计Unit 3 Online toursStudy skillsThe advantages of charts:         helping us make notes         helping us organize our ideas better         helping us see and understand ideas better

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