广元市元坝区2023届三下数学期末监测试题含解析

广元市元坝区2023届三下数学期末监测试题

一、神奇小帮手。

1．一列火车7小时行了525千米，求（______），列式为（______）。

2．填上合适的单位名称。

扑克牌的面积约是50（______）  数学练习本长25（______）  教室地面约有60（______）

3．笔算43×29时，用29十位上的2乘43得到（______）个（______），所以积的末尾和乘数的（______）对齐。

4．这是幸福小学三年级两个班“我最喜欢的水果”的统计结果。

（1）两个班喜欢橘子的共有（__________）人。

（2）（__________）班喜欢草莓的人多，多（__________）人。

（3）三（2）班喜欢（__________）的人数最多。

5．3t500kg＝（________）kg          500＝（________）

6．2012年的二月有__天，全年有__天，2012年是__年（选填闰、平年）。

7．在括号内填上小数。

3分米＝（________）米     5元7角＝（__________）元

8．学校在小月家的北面，小月家在学校的（____）面．书店在小月家的东北面，小月家在书店的（____）面．

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．三角形是轴对称图形。（________）

10．钟面上分针的运动方式是旋转。（________）

11．年、月、日、时、分、秒都是常用的时间单位。（________）

12．815除以5的商中间有一个1．_____（判断对错）．

13．东北与西南相对，西北与东南相对。（________）

14．小明家距姥姥家40千米，他最好步行去．（______）

15．边长10厘米的正方形，面积是1平方分米。（______）

16．两个因数末尾没有0，积的末尾可能有0。（________）

17．420÷8＝50……2.（________）

18．85÷5的商是一位数．                         （_______）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．教室黑板的面积大约有（    ）。

A．4平方米 B．300平方米 C．100平方分米

20．奶奶家养了9只鸡，其中公鸡4只，公鸡的只数占总数的（    ）。

A． B． C．

21．如图所示，对于图形A和图形B，下列说法正确的是（      ）．

A．它们的周长和面积都相等

B．它们的周长和面积都不相等

C．它们的周长相等，面积不相等

22．一列火车平均每小时行118千米，行8小时（　　）从甲地到达乙地。

A．能 B．不能 C．无法确定

23．图中学校在书店的(　　)．

A．西面 B．南面 C．西南方向

24．李老师记录了某年春、夏、秋、冬四个季节每千克黄瓜的平均价格，分别是5.6元、2.4元、3.6元、12.4元。该年一年中最贵与最便宜相差(　　)元。

A．6.8 B．10 C．8.8

25．一辆汽车最大载重是5吨,用它去装载33吨大米,至少要运(　　)次。

A．6    B．8    C．7

26．一个长方形长8m，宽7m，从这个长方形中剪去一个最大的正方形，这个正方形的面积是（    ）m2。

A．9 B．36 C．49

27．下面图形中①与②两部分相比较，(    )。

A．周长和面积都相同 B．周长不同，面积相同 C．周长相同，面积不同

28．4支球队，每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛（     ）场。

A．12 B．6 C．8

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写出得数．

32×3=           50×60=           90÷5=          840÷4=

3.6+1.4=         16×50=           86×2=          3×9+1=

                   23×4=          6×7-3=

30．用竖式计算．    

（1）308÷4    验算：   

（2）967÷9   

（3）6.7+1.5   

（4）43×56

31．计算下面各图形的面积。

五、操作题。

32．用自己喜欢的图示来表示。

六、解决问题

33．二年级354明同学参加美术作品展，每辆客车载客28人，11辆客车能一次送走这些同学吗？

34．下面是某校三年级所有学生的身高情况统计表。

（1）男生在（    ）段的人数最多，有（    ）人。

（2）女生在（    ）段的人数最少，有（    ）人。

（3）该校三年级一共有学生（    ）人。

（4）通过比较，发现该校三年级（    ）生身高整体上要偏高一些。

（5）你还能提出什么数学问题？请提出一个并解答出来。

35．火车平均每小时行驶多少千米？   

36．甲、乙两人看同一本156页的书，看了3天，甲看了这本书的，乙看了这本书的。

（1）谁剩下的页数多？

（2）甲比乙多看多少页？

37．张奶奶家用篱笆围一个长15米，宽11米的长方形鸡圈，墙的一面靠墙（如下图），篱笆有多长？鸡圈占地面积是多少？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、每小时行多少千米    525÷7   

【分析】已知一列火车7小时行了525千米，知道了时间与路程，求的是速度，即每小时行多少千米，列式就是525÷7。

【详解】据分析得：

求（每小时行多少千米），列式（525÷7）。

故答案为：每小时行多少千米；525÷7。

此题考查了行程问题的基本数量关系：路程÷时间＝速度。

2、平方厘米    厘米    平方米   

【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量扑克牌的面积用“平方厘米”作单位，计量数学练习本长度用“厘米”作单位，计量教室地面的面积用“平方米”作单位。

【详解】扑克牌的面积约是50（平方厘米）； 

数学练习本长25（厘米）； 

教室地面约有60（平方米）；

故答案为：平方厘米；厘米；平方米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

3、86    十    十位   

【分析】29十位上的2表示2个十，所以2乘43得到43×2＝86个10，所以积的末尾和乘数的十位对齐。

【详解】根据分析可知用29十位上的2乘43得到86个10，所以积的末尾和乘数的十位对齐。

本题主要考查学生对两位数乘两位数笔算方法的掌握，注意数位上的数字表示几个这样的计数单位。

4、23    三（1）    4    橘子   

【分析】（1）根据统计表，两个班喜欢橘子的共有8＋15人。

（2）根据统计表，两个班喜欢草莓的人数分别为13人和9人。13＞9，则三（1）班喜欢草莓的人多，多13－9人。

（3）根据统计表，将三（2）班喜欢这5种水果的人数比较大小，找出三（2）班喜欢哪种水果的人数最多。

【详解】（1）8＋15＝23（人），则两个班喜欢橘子的共有23人。

（2）13＞9，13－9＝4（人），则三（1）班喜欢草莓的人多，多4人。

（3）15＞11＞9＞5，则三（2）班喜欢橘子的人数最多。

故答案为：（1）23；（2）三（1）；4；（3）橘子。

通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。

5、3500    5   

【解析】略

6、29    366    闰   

【分析】根据年月日的知识可知：平年365天，闰年366天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，只要判定一下2012年是不是闰年即可解答。

【详解】因为2012是4的倍数，所以2012年是闰年，

2012年（闰年）的二月有29天，全年有366天；

故答案为29，366，闰。

解答本题关键是知道2012年是不是闰年，注意掌握判定闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数。

7、0.3    5.7   

【分析】分米和米之间的进率是10，角和元之间的进率是10；据此解答即可。

【详解】3分米＝0.3米     5元7角＝5.7元

故答案为：0.3；5.7。

本题考查长度单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

8、南    西南   

【解析】略

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。

【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰三角形是轴对称图形，而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形；

故答案为：×。

本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。

10、√

【分析】旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点：大小、形状不变、方向和位置变化，绕某一个点或一条线旋转。

【详解】钟面上分针的运动方式是旋转。说法正确。

故答案为：√。

本题考查了平移与旋转的含义及在实际当中的运用。

11、√

【分析】常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒；据此解答即可。

【详解】常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。

所以题干的说法是对的。

故答案为：√。

此题考查对常用的时间单位的掌握，注意平时基础知识的积累。

12、×

【解析】试题分析：计算出815÷5的商，再根据商进行判断．

解：815÷5=161；

商是161，中间没有1．

故答案为×．

点评：本题考查了除数是一位数的除法的计算方法，注意被除数的中间有1，商的中间不一定有1．

13、√

【分析】根据方位的知识可以知道，东与西相对，南与北相对，在此基础上可得出东北与西南相对，东南与西北相对；据此解答。

【详解】东北与西南相对，西北与东南相对，说法正确；

故答案为：√。

本题考查方位的认识，关键注意由于观测点的不同，物体的位置是相对的。

14、

【详解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐车去．

故答案为错误．

因为40千米=40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的．

15、√

【详解】边长为10厘米的正方形的面积＝10×10＝100平方厘米＝1平方分米。

16、√

【分析】根据题意，假设这两个数分别是14与25，或23与36，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。

【详解】假设这两个数分别是14与25，或23与36；

14×25＝350，350的末尾有0；

23×36＝828，828的末尾没有0；

所以，两个因数末尾没有0，积的末尾可能有0；故此说法正确。

故答案为：√

根据题意用赋值法能比较容易解答此类问题。

17、×

【分析】根据有余数的除法可知，商×除数＋余数＝被除数，代入数据进行解答即可。

【详解】50×8＋2

＝400＋2

＝402

402≠420，所以判断错误。

故答案为：×

此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。

18、×

【解析】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、A

【分析】教室黑板的长大约3~4米，宽大约是1米。可以把黑板看成近似长方形进行求面积。

【详解】A．4平方米可以看成长4米，宽1米的长方形的面积，和黑板的面积比较接近。

B．300平方米可以看成长300米，宽1米的长方形的面积，比黑板的面积大得多。

C．100平方分米＝1平方米，可以看成长1米，宽1米的正方形的面积，比黑板的面积小得多。

故答案为：A。

长度的单位名称有：毫米、厘米、分米、米和千米。重量的单位名称有：克、千克和吨。面积单位名称有：平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米和平方千米。

20、A

【分析】将这9只鸡看成一个整体，将这个整体平均分成9份，其中的1份是1只鸡，表示占鸡的总数的；据此解答即可。

【详解】根据分析可知，公鸡的只数占总数的。

故答案为：A。

一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。

21、B

【详解】略

22、B

【分析】首先根据：速度×时间＝路程，用火车平均每小时行的速度乘8，求出这列火车行8小时可以行使多少千米；然后把它和两地之间的距离比较大小即可。

【详解】118×8＝944（千米）

因为944＜1000

所以行8小时不能从甲地到达乙地。

故答案为：B

此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。

23、C

【解析】略

24、B

【解析】略

25、C

【解析】略

26、C

【分析】从长方形中剪去最大的正方形，则这个正方形的边长为长方形的宽，即7m，再根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据即可得到答案。

【详解】根据题意可知，正方形的边长为7m

7×7＝49（m2）

故答案为：C

本题考查的是正方形的面积公式，得到正方形的边长是本题的关键。

27、C

【解析】这是一个长方形，对边相等，所以这两个图形的周长是相同的，但是面积我们我们都能看出来2的面积大。

28、B

【解析】略

四、勤奋的你来算一算。

29、69， 3000， 18， 210

5，800，172， 28

， ， 92， 39    

【详解】略

30、（1）解：308÷4=77

（2）解：967÷9=107……4

（3）解：6.7+1.5=8.2

（4）解：43×56=2408

【解析】略

31、1728cm2；1849cm2

【分析】根据长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长，代入数据计算即可。

【详解】54×32＝1728（cm2）

43×43＝1849（cm2）

本题主要考查长方形和正方形面积的计算方法，属于基础题，牢记公式即可解答。

五、操作题。

32、答案不唯一,合理即可。

【解析】略

六、解决问题

33、不能

【分析】每辆客车限乘28人，11辆大客车就可以送11个28人，用28乘上11，求出11辆客车能一次送走多少人，再与354人比较即可。

【详解】28×11＝308（人）

308＜354

不能一次送走；

答：11辆客车不能一次送走这些同学。

解决本题关键是根据乘法的意义求出11辆客车能一次送走多少人，再比较即可求解。

34、（1）1.16～1.25；41

（2）1.15及以下；15

（3）245

（4）女

（5）女生在1.36米及以上身高的人数比男生多几人？11人

【分析】（1）根据统计表中的男生人数，从大到小比较比较即可判断出哪个身高段的人数最多；

（2）根据统计表中的女生人数，从大到小比较比较即可判断出哪个身高段的人数最少；

（3）将男女生人数相加即可得出一共有多少人；

（4）从统计表观察可知，发现女生身高整体上偏高一点；

（5）答案不唯一，如：女生在1.36米及以上身高的人数比男生多几人？

【详解】（1）41＞39＞25＞10

所以男生在1.16～1.25段的人数最多，有41人。

（2）49＞45＞21＞15

所以女生在1.15及以下段的人数最少，有15人。

（3）25＋41＋39＋10＝115（人）

15＋49＋45＋11＝130（人）

115＋130＝245（人）

所以该校三年级一共有学生245人。

（4）通过比较，发现该校三年级女生身高整体上要偏高一些。

（5）女生在1.36米及以上身高的人数比男生多几人？

21－10＝11（人）

答：女生在1.36米及以上身高的人数比男生多11人。

此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。

35、117千米

【详解】13:00-9:00=4（时）

468÷4=117（千米）

答：火车平均每小时行驶117千米．

36、（1）乙剩下的页数多

（2）13页

【分析】（1）先比较和的大小，判断出谁看得少，根据同一本书，看得页数越少，剩下的页数越多，即可解答；

（2）根据分数的意义，看了3天，甲看了这本书的，即将156页平均分为3份，甲3天看了其中的一份，先求出甲看的页数，列式为：156÷3；同理用156÷4求出乙看的页数，用甲看的页数减去乙看的页数即可解答。

【详解】（1）＞

所以乙看的少，所以乙剩下的页数多；

答：乙剩下的页数多。

（2）156÷3－156÷4

＝52－39

＝13（页）

答：甲比乙多看13页。

解答本题第一问时要明白同样的一本书，看的页数越少，剩下的页数越多；解答第二问时要根据分数中分母表示总份数，分子表示所占的分数，求出对应的页数。

37、37米；180平方米

【分析】根据题图可知，鸡圈的长边靠墙，则篱笆的长度为鸡圈长边加上2条宽边。长方形的面积＝长×宽，据此求出鸡圈占地面积。

【详解】15＋11×2

＝15＋22

＝37（米）

15×12＝180（平方米）

答：篱笆长37米。鸡圈占地面积是180平方米。

长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。本题中，鸡圈的一边靠墙，篱笆长度应是鸡圈三条边的长度和，而不是四条边的长度和。