2023届宜昌市远安县三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2023届宜昌市远安县三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题

一、快乐填一填。

1．用1、5、8、0可以组成（_____）个没有重复数字的两位数，其中最大的是（______）。

2．220×40的积的末尾有（________）个0，450×20的积的末尾有（________）个0。

3．下图的标志表示上午（______）时到晚上（______）时禁止机动车驶入。

4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

740÷7（________）704÷7         23×48（________）40×63    1.1＋0.9（________）2.2－0.2

1－0.2（________）0.8     22×23（________）21×24   9.5＋5.3（________）9.5＋6.3

5．在括号中填上合适的单位名称。

（1）润扬长江公路大桥全长35.66（________），桥面宽32.5（________）。

（2）小明的体重约30（________），他的房间面积大约20（________）。

6．60×（      ）＜488，括号中最大的整数是（________）。

7．在括号里填上合适的单位。

小红家客厅地面的面积约25（______）   计算机键盘的面积约8（______）

乐乐跑50米约用8（______）   一家饭店的面积约158（______）

8．96的5倍是（____），763是7的（____）倍。

9．12×30的积是（______）位数，15×20的积的末尾有（______）个0。

10．果园里有桃树40棵，平均每棵产桃50千克，这些桃树一共产桃（______）千克。

11．把15×4＝60,300＋60=360 合并成一道综合算式 ：________。

二、公正小法官。

12．手指甲的面积接近1平方分米。（________）

13．计算桌面的大小就是计算它的面积。    （____）

14．小明在小红的东偏南25度的方向上，小红就在小明的北偏西65度的方向上．_____．（判断对错）

15．一个卧室的面积是15平方分米。 （________）

16．因为2000除以4余数为0，所以2000年是闰年。（________）

17．一个教室的面积60平方分米．（______）

18．一个正方形的边长是4米，它的周长和面积相等。 （______）

三、精挑细选。

19．在a×b中（a、b都不为0)，a扩大10倍，要使积不变，b应(   )．

A．扩大10倍 B．缩小到原来的 C．不变

20．下面各题中，乘积一定大于4800的是（     ）。

A．59×69 B．62×82 C．79×58

21．比0.2小的小数有(  )个．

A．1 B．11 C．无数

22．用边长1厘米的小正方形拼成边长1分米的正方形,需要(　　)个小正方形．

A．10 B．100 C．1000

23．两个长方形的周长相等，它们的面积（    ）；两个正方形的周长相等，它们的面积（    ）。

A．不一定相等；相等 B．不相等；不一定相等 C．不一定相等；不相等

24．一节火车车厢大约能运货物（  ）吨．

A．6 B．60 C．6000

25．14×27的计算结果比13×27的计算结果多(　　)．

A．1个1 B．1个27 C．1个13

四、我是神算手。

26．直接写出得数．

0.5－0.2＝    0.3＋0.5＝    390÷3＝    0÷2＝

360÷4＝    24×50＝    60×60＝    300÷5＝

23×10＝    0×38＝    906÷3＝    40×80＝

27．用竖式计算．

37×48＝                          336÷6＝

619÷9＝                          59.8＋32.7＝

五、动手实践。

28．给下面的钟面画上时针．

29．下图中每个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出3个不同的图形，使它们的面积都是16平方厘米．

30．涂一涂。

涂出下面这些三角形的。

六、生活问题我能解决。

31．陈叔叔家3月份平均用电98度，估一估他家一年用电大约多少度？

32．下面是三（1）班第一组同学期中数学成绩统计表。

（1）观察统计表，第一小组男生的成绩好还是女生的成绩好？

（2）如果三（1）班共有4个这样相同人数的小组，三（1）班共有多少人？

33．用40块边长为5分米的正方形地砖正好铺了一个水池的底面，这个水池的底面面积是多少平方分米？合多少平方米？

34．小军家厨房要铺地砖，有两种设计方案．

（1）第一种设计方案：正方形，边长是2分米，每块8元，用了300块地砖，计算这个厨房的面积是多少平方分米？合多少平方米？

（2）第二种设计方案，长方形，长是4分米，宽是3分米，每块20元，最少需要多少块地砖？

（3）哪种设计方案比较便宜？

35．摘橘子。

参考答案

一、快乐填一填。

1、9    85   

【解析】略

2、2    3   

【分析】要求220×40和450×20积的末尾有几个0，根据整数乘法的计算方法计算出结果，然后数出积末尾0的个数，由此解答即可。

【详解】220×40＝8800

450×20＝9000

220×40的积的末尾有2个0，450×20的积的末尾有3个0。

故答案为：2；3

本题主要考查了整数乘法的计算方法，要熟练掌握，确保计算的正确性。

3、7    8   

【分析】根据题意，禁行时间是7：00——20：00，根据普通计时法与24时计时法的转换方法：上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语，据此转换为普通计时法即可。

【详解】7：00＝上午7时，20：00＝晚上8时

所以标志表示上午7时到晚上8时禁止机动车驶入。

此题考查了普通记时法和24时记时法的换算，上午的时间不变，下午和晚上时间减去12时。

4、＞    ＜    ＝    ＝    ＞    ＜   

【分析】（1）除数一样，被除数越大商越大；

（2）23×48＝1104，40×63＝2520，所以右边式子大；

（3）1.1＋0.9＝2，2.2－0.2＝2，两边相等；

（4）1－0.2＝0.8，和右边相等；

（5）22×23＝506，21×24＝504，所以左边大；

（6）9.5＋5.3＝14.8，9.5＋6.3＝15.8，所以右边大。

【详解】740÷7＞704÷7     23×48＜40×63     1.1＋0.9＝2.2－0.2

1－0.2＝0.8     22×23＞21×24        9.5＋5.3＜9.5＋6.3

故答案为：＞；＜；＝；＝；＞；＜

本题考查的是小数加减法和整数乘除法的计算，先将式子计算出结果再进行比较大小。

5、千米    米    千克    平方米   

【分析】根据生活经验和对长度单位、质量单位、面积单位大小的认识，可知计量润扬长江公路大桥的长度应用“千米”做单位，桥面宽度应用“米”做单位；计量小明的体重应用“千克”做单位，计量小明的房间的面积应用“平方米”做单位。

【详解】根据分析：

（1）润扬长江公路大桥全长35.66千米，桥面宽32.5米；

（2）小明的体重约30千克，他的房间面积大约20平方米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际和计量单位的大小，灵活的选择。

6、8

【解析】略

7、平方米    平方分米    秒    平方米   

【分析】根据生活经验，对时间单位、面积单位和数据的大小的认识，可知计量客厅地面的面积用“平方米”做单位，计量计算机键盘的面积用“平方分米”做单位，计量跑50米用的时间用“秒”做单位，计量饭店的面积用“平方米”做单位，由此解答。

【详解】小红家客厅地面的面积约25平方米；   计算机键盘的面积约8平方分米；

乐乐跑50米约用8秒；   一家饭店的面积约158平方米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

8、480    109   

【解析】略

9、三    两   

【分析】根据两位数乘整十数的计算方法，求出12×30与15×20的积，再解题。

【详解】12×30＝360，360是三位数；

15×20＝300，300末尾有两个0。

故答案为：三；两

要求两个数的积的位数与末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。

10、2000

【分析】果园里有桃树40棵，平均每棵产桃50千克，要求一共产桃多少千克；即40个50千克，用乘法计算。

【详解】40×50＝2000（千克）

本题考查乘法的实际应用，关键是根据关系式：单产量×数量＝总产量进行解答。

11、300+15×4=360

【考点】整数四则混合运算

【解析】把15×4＝60,300＋60=360 合并成一道综合算式 ：300+15×4=360.

故答案为：300+15×4=360.【分析】将分步算式合并成综合算式时，注意运算顺序，如果要改变运算顺序，要使用括号，据此解答.

二、公正小法官。

12、×

【分析】根据生活经验和数据的大小，手指甲的面积选用平方厘米比较合适。

【详解】手指甲的面积接近1平方厘米，原题错误，故答案为：×。

本题考查面积的估计，掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。

13、正确

【解析】计算一个面的大小，就是计算这个面的面积。

【详解】计算桌面的大小就是计算它的面积。

故答案为：正确。

14、×

【详解】试题分析：物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向相反，距离和角度是不变的，据此解答即可．

解：小明在小红的东偏南25度的方向上，小红就在小明的西偏北25度的方向上；

故答案为×．

【点评】

解答此题的主要依据是：物体位置的相对性．

15、×

【解析】略

16、×

【分析】根据闰年的判定方法可知，2000÷400＝5，则2000年是闰年。据此判断即可。

【详解】因为2000除以400，而不是除以4，余数为0，所以2000年是闰年。

故答案为：×。

公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。

17、×

【分析】试题分析：根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小，可知计量教室的面积应用“平方米”做单位，大约是60平方米；说教室的面积大约是60平方分米，不符合生活实际．

【详解】一个教室的面积说成60平方分米，不符合生活实际；

故答案为×．

18、×

【解析】略

三、精挑细选。

19、B

【详解】略

20、B

【解析】略

21、C

【详解】略

22、B

【详解】略

23、A

【分析】解答第一问可用举例法，如：周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米，由此选择。

两个正方形的周长相等，根据正方形的周长公式：C＝4a，那么两个正方形的边长就一定相等，则两个正方形的面积就相，由此选择。

【详解】周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米，

所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等；

正方形的周长：C＝4a，

边长：a＝C÷4，

所以两个正方形的周长相等，边长就一定相等，

正方形的面积＝边长×边长，

所以两个正方形的面积相等。

故答案为：A。

解答此题要理解周长相等有两种情况：一是长和宽分别相等的长方形；二是长和宽不相等但周长相等的长方形。第一种情况面积当然相等：第二种情况面积绝对是不相等的。同时考查了运用正方形的周长及面积公式。

24、B

【解析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，计量一节火车车厢大约能运货物60吨．

故选B．

25、B

【详解】略

四、我是神算手。

26、0.3；0.8；130；0

90；1200；3600；60

230；0；302；3200

【详解】略

27、1776　 56 　68……7　 92.5

【详解】略

五、动手实践。

28、

【详解】略

29、

【详解】略

30、提示:涂6个

【解析】略

六、生活问题我能解决。

31、他家一年大约有电1000度．

【解析】试题分析：陈叔叔家3月份平均用电98度，一年共有12个月，根据乘法的意义，用他家三月份用电量乘一年的月数，即得他家一年用电大约多少度，列式为：98×12，可按100×10估算．

解答：解：98×12≈1000（度）

答：他家一年大约有电1000度．

点评：在估算取值时，可根据四舍五入的原则进行取值．

32、（1）男生成绩好；（2）48人。

【分析】（1）根据统计表，分别求出第一组数学成绩为优良的男生人数和女生人数，再比较大小解答。

（2）根据统计表，分别求出数学成绩为优、良和合格的学生人数，再将求得的各学生人数加起来即为第一组学生的总人数。用第一组学生的总人数乘4解答。

【详解】（1）2＋3＝5（人）

1＋3＝4（人）

5＞4，则第一小组男生的成绩好。

（2）2＋1＋3＋3＋1＋2＝12（人）

12×4＝48（人）

则三（1）班共有48人。

故答案为：（1）男生成绩好；（2）48人。

根据统计表找出需要的数据，再根据题意列式计算即可。

33、1000平方分米，合10平方米

【详解】先算出一块地砖的面积，再计算水池的底面面积：5×5＝25(平方分米)，25×40＝1000(平方分米)，1000平方分米＝10平方米．

解：5×5＝25(平方分米)　25×40＝1000(平方分米)

1000平方分米＝10平方米

答：这个水池的底面面积是1000平方分米，合10平方米．

34、（1）1200平方分米，合12平方米．（2）100块（3）第二种

【解析】（1）2×2×300＝1200（平方分米）

1200平方分米＝12平方米

答：这个厨房的面积是1200平方分米，合12平方米．

（2）1200÷（4×3）

＝1200÷12

＝100（块）

答：最少需要100块地砖．

（3）8×300＝2400（元）

20×100＝2000（元）

2400＞2000

答：第二种设计方案比较便宜．

35、1440个

【分析】先求出每分钟摘橘子的个数，然后再求1小时摘多少个橘子，列式为96÷4×60，进行解答即可。

【详解】1小时＝60分钟

96÷4×60
＝24×60
＝1440（个）

答：我们1小时能摘1440个橘子。

先求得每分钟摘橘子的个数，是解答此题的关键。