初中地理湘教版八年级上册第三节 中国的水资源获奖课件ppt

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区域认知： 1.描述我国水资源的时空分布特点，并分析成因。 2.举例说出我国为解决水资源不足而建设的大型工程。地理实践力：能针对具体问题提出解决水资源不足的途径。人地协调观： 了解我国水资源利用中存在的问题，树立珍惜水资源的意识，养成节约用水的良好习惯。
合作任务： 完成74页“活动”①。 合作要求： 1.认真读题。 2.解释水资源在空间分布上为什么“东多西少，南多北少”。 解释水资源在时间上为什么“夏秋多，冬春少，年际变化大” 3.不懂和不明确的举手问。
中国水资源空间分布不均，具有______________________的特征，为什么？
东部季风区降水多，河流径流量大，西部非季风区，降水少，河流径流量小；南方雨季长，河流多，径流量大，北方雨季短，降水少，河流少，径流量小。
读下表，说一说中国哪一区域用水最为紧张，并说说理由。
华北地区是我国严重缺水地区！
自然原因：①温带季风气候，年降水量偏少，蒸发量较大②河流流量不大，季节与年际变化较大人为原因：①经济发达，人口稠密，生产、生活需水量大②水资源受到污染和破坏，浪费现象严重
塔里木盆地（ 带）长江中下游平原（ 带）华北平原（ 带）东北平原西部（ 带）海南岛（ 带）
兴 建 水 利 工 程
如何解决水资源空间分布不均？列举著名的跨流域调水工程。
南水北调 引黄济青 引大入秦 引滦入津等
山东省的引黄济青工程，将黄河水调入青岛市，以缓解青岛市供水不足的问题。
甘肃省的引大入秦工程，把黄河支流大通河的水调入干旱缺水的兰州市秦王川盆地。
水资源时间分配不均怎么办？
水库的功能：调控径流和水量：即在洪水期蓄水，在枯水期放水。还具有防洪、发电、灌溉及城市供水等综合效益。
把长江流域富余的水调入缺水的华北、西北地区。
西线方案：把长江上游的水引入黄河，解决西北地区的缺水问题。
中线工程：目前从丹江口水库（汉江）引水，沿线开挖渠道，自流北上，北达北京，天津。
东线工程：从长江下游扬州江都抽引长江水，主要利用京杭运河输送，逐级提水，北达山东与天津。
拓展：水资源分配不均对生产、生活、生态有重要影响
水资源缺乏可能会导致怎样的严重问题？ 请从下列三个方面举例说明。 经济发展_______________________________ 社会生活_______________________________ 生态环境______________________________
农作物减产；工厂停产等。
导致居民饮用水紧张，影响正常生活，造成社会的不稳定。
如西北地区缺水，易导致土地荒漠化、草原退化，生物多样性减少。
缺水、水污染和浪费严重
想一想： 面对缺水、水浪费、水污染我们该如何做？
节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率
读图，补充完整，并说明华北地区缺水原因及缓解对策。
发展节水农业、关停高耗水企业
家 庭 用 水 调 查
1.我国水资源的季节分配特点是 A.南方多，北方少 B.南方少，北方多 C.夏秋多，冬春少 D.夏秋少，冬春多2.解决我国水资源空间分布不均的主要措施 A.跨流域调水 B.防止水污染 C.修建水库 D.植树造林3.调节水资源季节变化的主要措施为 A.跨流域调水 B.节约用水 C.兴修水库 D.植树种草4．造成我国水资源时间分配不均的直接原因是 A.流动人口分布的不均 B.全年气温季节变化明显 C.降水量季节分配不均 D.各地离海远近不同
5.2000年11月1日，我国从北京开始，许多地区大幅度提高水价，其目的是 A.增加国家财政收人 B.提高人民消费水平 C.提倡居民节约用水 D.加快水资源的利用 6.解决我国水资源不足的途径中，我们能积极直接参与的是 A.跨流域调水 B.节约用水，防治水污染 C.修建水库 D.淡化海水7.位于我国缺水带的地区是 A.西北内陆沙漠地区 B.内蒙古东部草原地区 C.华北平原地区 D.青藏高原地区8.下列不属于我国首都北京缺水严重的原因 A.人口众多 B.经济集中 C.水源地供水量不大 D.政治职能突出