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    四川省2022-2023学年高三下学期第二次模拟考试数学(理)试卷(含解析)

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    这是一份四川省2022-2023学年高三下学期第二次模拟考试数学(理)试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    四川省2022-2023学年高三下学期第二次模拟考试

    数学(理)试卷

    一、单选题

    1.已知复数满足,则的虚部为(    

    A. B.1 C. D.

    2.已知集合,则    

    A. B. C. D.

    3.如图是某公司500名员工的月收入的频率分布直方图,则该公司月收入在2500元以上的人数是(    

    A.175 B.200 C. D.250

    4.已知函数,则函数的大致图象为(    

    A. B.

    C. D.

    5.如图,点在圆上,且点位于第一象限,圆正半轴的交点是,点的坐标为,若的值为

    A. B. C. D.

    6.如图,四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的侧面积为(    

    A. B. C. D.

    7.已知,则abc大小关系是(    

    A. B.

    C. D.

    8.如图,平面平面ABEF,四边形ABCD为正方形,四边形ABEF为矩形,且GEF的中点,则GB与平面AGC所成角的正弦值为(    

    A. B. C. D.

    9.若,则函数的值域为(    

    A. B.

    C. D.

    10.直线被椭圆截得的弦长是

    A. B. C. D.

    11.已知ABCD在球O的表面上, 为等边三角形且边长为3,平面ABC,则球O的表面积为(    

    A. B. C. D.

    12.设,若存在正实数x,使得不等式成立,则的最大值为 (    

    A. B. C. D.

    二、填空题

    13.已知向量,若,则______

    14.已知的展开式中含项的系数为,则______.

    15.点M是双曲线渐近线上一点,若以M为圆心的圆与圆Cx2+y2-4x+3=0相切,则圆M的半径的最小值等于________.

    16.中,角所对的边分别为.若,且,则面积的最大值为___________.

    三、解答题

    17.某商店销售某种产品,为了解客户对该产品的评价,现随机调查了200名客户,其评价结果为“一般”或“良好”,并得到如下列联表:

     

    一般

    良好

    合计

    20

    100

    120

    30

    50

    80

    合计

    50

    150

    200

    (1)通过计算判断,有没有99%的把握认为客户对该产品的评价结果与性别有关系?

    (2)该商店在春节期间开展促销活动,该产品共有如下两个销售方案.方案一:按原价的8折销售;方案二:顾客购买该产品时,可在一个装有4张“每满200元少80元”,6张“每满200元少40元”共10张优惠券的不透明箱子中,随机抽取1张,购买时按照所抽取的优惠券进行优惠.已知该产品原价为260(元/件).顾客甲若想采用方案二的方式购买一件产品,估计顾客甲需支付的金额;你认为顾客甲选择哪种购买方案较为合理?

    附表及公式:

    0.15

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

     

    其中.

    18.已知数列是公差为2的等差数列,.是公比大于0的等比数列,.

    (1)求数列的通项公式;

    (2)若数列满足,求的前项和.

    19.如图,在三棱柱中,侧面和侧面均为正方形,为棱的中点.

    (1)证明:平面平面

    (2)若直线与平面所成角为30°,求平面与平面夹角的余弦值.

    20.已知椭圆)经过点,且离心率为.

    (1)求椭圆的方程;

    (2)椭圆长轴上两个动点满足,直线分别交椭圆于点(均不同于),求证:直线的斜率为定值.

    21.已知函数,其中

    (1)求的最大值;

    (2)若不等式对于任意的恒成立,求实数a的取值范围.

    22.在直角坐标系中,已知曲线的参数方程为(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为(为直线的倾斜角).

    (1)求直线的直角坐标方程和曲线的普通方程;

    (2)设,直线与曲线相交于两点,求的最大值.

    23.已知函数

    (1)恒成立,求实数m的取值范围;

    (2)在(1)的条件下,设m的最大值为abc均为正实数,当时,求的最小值.


    参考答案

    1.B

    【分析】先利用复数相等求得复数,进而求得的虚部.

    【详解】设,则

    所以

    ,解之得,则

    的虚部为1.

    故选:B

    2.C

    【分析】解不等式得,再根据集合运算求解即可.

    【详解】解:因为等价于,解得

    所以

    因为

    所以

    所以.

    故选:C

    3.C

    【分析】按照直方图的定义计算即可.

    【详解】由图可知,收入在2500元以上的有: (人);

    故选:C.

    4.A

    【分析】由函数的奇偶性,特殊点的函数值对选项逐一判断,

    【详解】

    为偶函数,故B,C错误,

    时,,故,故D错误,

    故选:A

    5.A

    【分析】直接利用两点间的距离公式求出半径,再写出A的坐标,由AB的坐标,利用两点间的距离公式即可解得-6sinα+8cosα=5,结合+=1,即可解得的值.

    【详解】半径r=|OB|1,

    由三角函数定义知,点A的坐标为(cosα,sinα);

    ∵点B的坐标为(),|BC|

    ∴整理可得:-6sinα+8cosα=5,又+=1,

    ∴解得sin,又点位于第一象限,∴0<<,∴sin

    故选A.

    【点睛】本题主要考查了三角函数定义,两点间的距离公式,同角三角函数基本关系式的应用,考查了数形结合思想,属于中档题.

    6.C

    【分析】由三视图知原几何体是正四棱锥,底面为边长是2的正方形,高为2,从而可求该四棱锥的侧面积.

    【详解】由三视图知原几何体是正四棱锥,如图是棱锥的高,,

    的中点,则是斜高,,

    所以.

    所以该四棱锥的侧面积为.

    故选:C.

    7.D

    【分析】构造函数,利用导数研究函数的单调性得,再构造函数,利用导数研究函数的单调性,进而得到,即可得解.

    【详解】令,则,即当时,

    上单调递增,∴

    ,∴,即

    ,∴

    上单调递增,∴

    ,即,综上可知:.

    故选:D

    8.C

    【分析】建立空间直角坐标系,通过直线的方向向量和平面的法向量,计算出线面角的正弦值.

    【详解】建立空间直角坐标系如下图所示,,所以.设平面的法向量为,则,令,则,所以.设直线与平面所成角为,则.

    故选:C

    【点睛】本小题主要考查线面角的正弦值的求法,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.

    9.A

    【分析】利用二倍角公式和辅助角公式化简原式为,结合正弦函数的图像和性质,求解即可.

    【详解】由题意,

    时,有

    ,即时,

    ,即时,.

    即函数的值域为.

    故选:A

    10.A

    【分析】直线yx+1代入,得出关于x的二次方程,求出交点坐标,即可求出弦长.

    【详解】将直线yx+1代入,可得

    即5x2+8x﹣4=0,

    x1=﹣2,x2

    y1=﹣1,y2

    ∴直线yx+1被椭圆x2+4y2=8截得的弦长为

    故选A.

    【点睛】本题查直线与椭圆的位置关系,考查弦长的计算,属于基础题.

    11.C

    【分析】球心在平面的投影为的中心,设为,连接,计算,根据勾股定理得到,计算表面积得到答案.

    【详解】球心在平面的投影为的中心,设为,连接

    中点,连接,如图所示:

    ,则,四边形为矩形,

    ,故.

    故选:C

    12.A

    【分析】由题意可得,可令,则成立,由互为反函数,可得图象关于直线对称,可得有解,通过取对数和构造函数法,求得导数,单调性和最值,即可得到的最大值.

    【详解】不等式

    所以

    即为

    即有

    可令

    成立,

    互为反函数,可得图象关于直线对称,

    可得有解,

    ,即

    可得,导数为

    可得时,函数递减,时,函数递增,

    时,取得最大值

    可得即有,所以

    可得

    的最大值为

    故选:A

    【点睛】关键点睛:解答本题有两个关键,其一,是得到想到令换元,成立,其二,通过转化得到有解,再利用导数解答.

    13.##

    【分析】求出向量的坐标,然后利用向量平行的坐标公式计算即可.

    【详解】由已知

    解得.

    故答案为:.

    14.##

    【分析】求出的展开式通项,然后利用含项的系数为列方程求解.

    【详解】

    的展开式通项为

    的展开式通项为

    ,解得.

    故答案为:.

    15.

    【分析】先得到渐近线方程,再根据圆M的半径最小,得到圆M与圆C外切,且直线MC与直线2x-y=0垂直.此时圆M的半径的最小值rmin=|MC|min-R,从而可解.

    【详解】不妨设点M是渐近线2x-y=0上一点.

    ∵圆Cx2+y2-4x+3=0的标准方程为

    ∴圆心C(2,0),半径R=1.

    若圆M的半径最小,则圆M与圆C外切,且直线MC与直线2x-y=0垂直.

    因此圆M的半径的最小值rmin=|MC|min-R.

    由于,故.

    故答案为:

    16.##

    【分析】利用正弦定理结合两角和的正弦公式可求得的值,结合角的取值范围可求得角的值,利用余弦定理结合基本不等式可求得的最大值,即可得出面积的最大值.

    【详解】因为,由正弦定理可得

    所以,

    因为,则,所以,,故

    由余弦定理可得

    所以,,则.

    当且仅当时,等号成立,故面积的最大值为.

    故答案为:.

    17.(1)有99%的把握认为客户对该产品的评价结果与性别有关系

    (2)元,选择方案二较为合理

     

    【分析】(1)根据公式求出,再对照临界值表即可得出结论;

    (2)设甲顾客按方案二购买一件产品需要出元,写出的所有可能取值,求出对应概率,再根据期望公式求出期望即可,再求出选择方案一所需的金额,即可得出结论.

    【详解】(1)

    所以有99%的把握认为客户对该产品的评价结果与性别有关系;

    (2)若甲顾客按方案二购买一件产品,设需要出元,则可取

    所以(元),

    所以顾客甲若想采用方案二的方式购买一件产品,估计顾客甲需支付元,

    若甲顾客按方案一购买一件产品,则需要(元),

    因为

    所以顾客甲选择方案二购买较为合理.

    18.(1)

    (2)

     

    【分析】(1)由等差数列的求和公式解方程可得首项,进而得到;由等比数列的通项公式,解方程可得公比,进而得到

    (2)由等比数列的求和公式,结合数列的错位相减法求和,可得所求和.

    【详解】(1)数列是公差为2的等差数列,

    ,

    是公比大于0的等比数列,,设公比为

    ,解得(负值舍去),

    (2)由(1)得

    ①,

    ②,

    -②得

    19.(1)证明见解析

    (2)

     

    【分析】(1)根据线面垂直的判定定理可得平面,即平面,进而,再次利用线面垂直的判定定理可得平面,结合面面垂直的判定定理即可证明;

    (2)建立如图空间直角坐标系,利用向量法求出平面的法向量,结合面面角的向量求法即得.

    【详解】(1)因为侧面、侧面均为正方形,

    所以,又平面

    所以平面,又,所以平面

    平面,所以

    为棱的中点,所以

    平面

    因此平面,又平面

    故平面平面

    (2)由(1)得与侧面所成角,即

    ,所以,又

    所以

    A为原点,以分别为轴,轴,轴的正方向,建立如图所示空间直角坐标系

    .所以

    是平面的一个法向量,

    易知是平面的一个法向量,

    而平面与平面的夹角为锐角,

    所以平面与平面的夹角的余弦值为

    20.(1);(2)定值为,证明见解析.

    【分析】(1)根据离心率和点在椭圆上,再结合即可求出;

    (2)设出直线的方程再代入到椭圆方程消去y,由根与系数的关系得到两根关系,根据长度关系得到斜率关系,最后结合两根关系即可解出.

    【详解】(1)由,即

    代入椭圆,可得,根据

    解得,∴椭圆的方程为.

    (2)动点是椭圆长轴上两个动点,直线分别交椭圆于点

    可知直线方程斜率存在,设直线方程为

    联立,消去,可得

    显然.

    由根与系数的关系,可得

    根据,可得,即

    化简可得……①.

    代入①式,整理可得

    因为点不在直线上,可得,那么.

    .

    故得直线的斜率为定值.

    【点睛】直线与椭圆相结合的题目比较综合,常规套路是将直线方程代入到椭圆方程消元,再由根与系数的关系得到两根关系,此时应结合题目条件找到另一个坐标关系,然后将二者结合得到结论.

    21.(1)1

    (2)

     

    【分析】(1)求导,得到函数单调性,极值最值情况,求出最大值;

    (2)先考虑时满足题意,再分两种情况,求导后变形,与题干中的建立联系,分类讨论求出实数a的取值范围.

    【详解】(1)

    ,解得:

    ,解得:

    上单调递增,在上单调递减,

    处取得极大值,

    ,即当时,恒成立,

    处取得最大值,

    (2)设,其中

    ①当时,,符合题意,

    ②当时,,且

    由(1)知:单调递增,故

    ,则单调递减,有,符合题意,

    ,符合题意,

    ,即时,,则上单调递减,有,符合题意,

    ,即时,存在使得

    时,,故,则单调递增,可得,不合题意,

    因此当时,满足题意得

    ③当时,,且

    由②可知:只需考虑

    ,即时,由(1)知上单调递减,故

    存在,使得

    时,,得,则单调递减,

    可得:,不合题意,

    ,即时,由(1)可知:当时,

    ,则上单调递增,有,符合题意,

    ,符合题意,

    ,下面证明符合题意,

    时,,故

    时,设,则

    可得上单调递增,在上单调递减,

    从而,符合题意,

    综上:.

    【点睛】数学问题的转化要注意等价性,也就是充分性与必要性兼备,有时在探求参数的取值范围时,为了寻找解题突破口,从满足题意得自变量范围内选择一个数,代入求得参数的取值范围,从而得到使得问题成立的一个必要条件,这个范围可能恰好就是所求范围,也可能比所求的范围大,需要验证其充分性,这就是所谓的必要性探路和充分性证明,对于特殊值的选取策略一般是某个常数,实际上时切线的横坐标,端点值或极值点等.

    22.(1)

    (2)2

     

    【分析】(1)利用与正弦的和差公式可求得直线的直角坐标方程;利用消参法可求得曲线的普通方程;

    (2)法一:先由条件得到直线的参数方程,再联立直线与曲线的方程,利用参数的几何意义得到,从而得解;

    法二:利用圆的切割线定理得到,从而得到,由此得解.

    【详解】(1)由,得

    ,得直线的直角坐标方程为

    (为参数),两式相除得

    所以,整理得曲线的普通方程为.

    (2)法一:

    因为直线经过点,所以直线的参数方程为(为参数),

    代入中,得

    ,得,又,故

    所以

    所以

    因为,所以,故,则

    所以

    当且仅当时,等号成立,故的最大值为2.

    法二:

    直线经过点,曲线为除点外,以为圆心半径为的圆,

    易得圆心到直线的距离为,所以直线与圆相切,且为切点,

    所以由圆的切割线定理得

    所以,当且仅当为圆的直径时,等号成立,

    的最大值为2.

    23.(1)m的取值范围为

    (2)的最小值为.

     

    【分析】(1)由已知 ,由绝对值三角不等式可求最大值,再解不等式求实数的取值范围;(2)由向量的数量积的性质可得

    由此可得的最小值.

    【详解】(1)因为恒成立,所以

    由绝对值三角不等式知,当且仅当时等号成立,所以,即,∴,所以m的取值范围为

    (2)由(1)得

    设向量,所以

    ,当且仅当方向相同时等号成立,

    所以

    (当且仅当时,等号成立)

    所以,即的最小值为.

     

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