人教版 (新起点)一年级上册Lesson 2获奖习题ppt课件

Let’s chant

教师播放课件，呈现任务要求和课本P14的歌谣视频，要求学生看视频，唱课本P14的歌谣。

学生看视频，唱课本P14的歌谣。

（1）在歌谣中复习上一节课的核心词汇；（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。

Look and say

教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。

学生看图片，说单词。

复习词汇：eye, ear, nose, mouth, face 。

What’s missing

教师播放课件，呈现任务要求、苹果树和单词，要求学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。

学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。

进一步巩固单词，见词能读，锻炼反应能力。

Let’s bomb

教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看到图片说单词，看到炸弹就说bomb。

学生看到图片说单词，看到炸弹就说bomb。

进一步巩固单词，见图说词，锻炼反应能力。

Listen and do

教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生听指令，做动作。

学生听指令，做动作。

复习句型：Touch your ______.

Watch and learn

教师播放课件，呈现任务要求和课本P15 Look, listen and repeat 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，初步学习课文内容。

学生看视频，初步学习课文内容。

能够在情境中学习句型：Touch your _______. This is my ______.

Watch and repeat

教师播放课件，呈现任务要求和课本P15 Look, listen and repeat 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。

学生看视频，跟读句子。

跟读句子，锻炼听与说的能力。

Let’s read

教师播放课件，呈现任务要求、图片和句子，要求学生看课件，朗读句子。

学生看课件，朗读句子。

在朗读中巩固句型：Touch your _______. This is my ______.

Let’s play

教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生玩“照镜子”的游戏，拿一张纸，中间挖空，轮流发指令，指出相应的部位。

学生玩“照镜子”的游戏，拿一张纸，中间挖空，轮流发指令，指出相应的部位。

（1）能够玩课本P15的“照镜子”游戏。（2）在有趣的游戏中，进一步巩固句型：This is my ______.

Time for exercise

教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。

全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。

在练习中巩固本节课的核心内容。

Make a summary

教师播放课件，提出问题“What have we learned today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。

学生回顾本节课的核心内容，举手回答。

小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。

Homework

教师播放课件，呈现任务。

学生登记任务，按时完成作业。

作业用于辅助学习。

板书

Unit 2 Face

Lesson 2  P15

Touch your nose.

                 eye    ear   mouth    face

This is my nose.