广东省深圳市石岩公学2022-2023学年高二下学期期末模拟测试数学试卷
展开深圳市石岩公学高二下学期期末模拟测试
一、单选题
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
2.若,则复数z的虚部为( )
A.-5 B.5 C.7 D.-7
3.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
4.过点的直线中,被圆截得的弦最长的直线的方程是( )
A. B. C. D.
5.展开式中的系数是( )
A. B. C. D.
6.函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
7.在某项测试中,测量结果服从正态分布,若,则( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
8.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,的面积为,,,则( )
A.4 B. C.8 D.
二、多选题
9.关于函数的图象,下列说法正确的是( )
A.是曲线的一个对称中心 B.是曲线的一条对称轴
C.曲线向左平移个单位,可得曲线
D.曲线向右平移个单位,可得曲线
10.设有两条不同的直线m、n和两个不同的平面、,下列命题中错误的命题是( )
A.若,,则 B.若,,,,则
C.若,,则 D.若,,则
11.函数的图象如图所示,则以下结论正确的有( )
A. B. C. D.
12.已知函数如下表所示,则下列结论错误的是( )
x | ||||
1 | 2 | 3 | 4 |
A. B.的值域是
C.的值域是 D.在区间上单调递增
三、填空题
13.已知中,,则_________.
14.函数的图象恒过定点A,若点A在直线上,其中,则的最小值为_________.
15.已知甲袋中有3个白球和2个红球,乙袋中有2个白球和4个红球.若先随机取一只袋,再从该袋中先后随机取2个球,则在第一次取出的球是红球的前提下,第二次取出的球是白球的概率为______.
16.下列命题中正确的命题有______.(填序号)
①线性回归直线必过样本数据的中心点;②当相关性系数时,两个变量正相关;③如果两个变量的相关性越强,则相关性系数r就越接近于1;
④残差图中残差点所在的水平带状区域越宽,则回归方程的预报精确度越高;
⑤甲、乙两个模型的分别约为0.88和0.80,则模型乙的拟合效果更好.
四、解答题
17.设数列的前项和满足,且,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设是首项为1,公差为2的等差数列,求数列的通项公式与前项和.
18.在△ABC中,已知,,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知.
(1)求; (2)求△ABC的面积.
条件①:;条件②:.
19.如图,在直三棱柱中,.
(1)求证:; (2)求与平面所成的角的大小.
20.浙江省是第一批新高考改革省份,取消文理分科,变成必考科目和选考科目.其中必考科目是语文、数学、外语,选考科目由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7个科目中自主选择其中3个科目参加等级性考试.为了调查学生对物理、化学、生物的选考情况,从镇海中学高三在物理、化学、生物三个科目中至少选考一科的学生中随机抽取100名学生进行调查,他们选考物理、化学、生物的科目数及人数统计如表:
选考物理、化学、生物的科目数 | 1 | 2 | 3 |
人数 | 20 | 40 | 40 |
(1)从这100名学生中任选2名,求他们选考物理、化学、生物科目数相等的概率;
(2)从这100名学生中任选2名,记X表示这2名学生选考物理、化学、生物的科目数之差的绝对值,求随机变量X的数学期望;
(3)学校还调查了这100位学生的性别情况,研究男女生中纯理科生大概的比例,得到的数据如下表:(定文同时选考物理、化学、生物三科的学生为纯理科生)
性别 | 纯理科生 | 非纯理科生 | 总计 |
男性 | 30 |
|
|
女性 |
| 5 |
|
总计 |
|
| 100 |
请补齐表格,并说明依据小概率值的独立性检验,能否认为同时选考物理、化学、生物三科与学生性别有关.
参考公式:,其中.
附表:
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
21.已知椭圆过点,长轴长为.
(1)求椭圆的方程及其焦距;
(2)直线与椭圆交于不同的两点,直线分别与直线交于点,为坐标原点且,求证:直线过定点,并求出定点坐标.
22.已知函数,,;
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若正数a使得对恒成立,求a的取值范围.
参考答案:
1.D
【分析】根据题意,求得,或,结合交集的运算,即可求解.
【详解】由集合,或,
所以.
故选:D.
2.A
【分析】根据复数的运算、复数的概念求值即可.
【详解】依题意,,故z的虚部为-5.
故选:A
3.B
【分析】由诱导公式化简,再根据商数公式弦化切即可得答案.
【详解】.
故选:B.
4.D
【分析】当直线被圆截得的弦长最大时,直线要经过圆心,然后根据点斜式方程可得所求.
【详解】的圆心为,
过点的直线中,被圆截得的弦最长的直线必过圆心,
所以,
所以直线方程为,即.
故选:D.
5.A
【分析】分两种情况计算:①第一个多项式含1,后一个含;②第一个多项式含,后一个含,把两种情况的系数相加即可.
【详解】由知展开式中含项情况为:
①,
②,
所以展开式中的系数是:.
故选:A.
6.C
【分析】利用定义域可排除AB,用导数讨论函数在上的单调性可排除D.
【详解】易知函数的定义域为,在x<0时,f(x)>0,故AB错误;
当时,,所以
所以函数在上单调递增,故D错误.
故选:C
7.B
【分析】根据正态分布的性质,利用其概率公式,可得答案.
【详解】由题意可知,变量所作的正态曲线关于直线对称,
则,,
故.
故选:B.
8.B
【分析】由已知利用三角形面积公式可求,结合利用余弦定理求出边.
【详解】解:,的面积为,∴,
又,由余弦定理,
,可得: .
故选:B
9.AD
【分析】利用诱导公式化简函数,再逐项计算判断作答.
【详解】依题意,函数,
对于A,,是曲线的一个对称中心,A正确;
对于B,,不是曲线的对称轴,B错误;
对于C,曲线向左平移个单位,得,C错误;
对于D,曲线向右平移个单位,得,D正确.
故选:AD
10.ABC
【分析】根据直线与直线的位置关系可判断A;根据面面平行的判定定理可判断B;根据线面的位置关系判断C;根据面面平行的性质定理判断D.
【详解】对于A,若,,则可能平行、异面或相交,A错误;
对于B,若,,,,不一定为相交直线,
只有当为相交直线时,才可得到,故B错误;
对于C,当,时,可能是,推不出一定是,C错误;
对于D,若,,根据面面平行的性质可知,D正确,
故选:ABC
11.BC
【分析】由的图象得到函数的单调区间与极值,求出函数的导函数,即可得到和为方程的两根且,利用韦达定理即可表示出、,从而得解;
【详解】由的图象可知在和上单调递增,在上单调递减,在处取得极大值,在处取得极小值,
又,所以和为方程的两根且;
所以,,
所以,,,,故A错误,B正确;
所以,,故C正确,D错误.
故选:BC
12.ACD
【分析】根据给定的自变量值与函数对应值表,逐一分析判断作答.
【详解】由表知,则,A错误;
的值域为,B正确,C错误;
当时,,当时,,因此在上不是单调递增的,D错误.
故选:ACD.
13./0.6
【分析】由以为基底表示,结合,,可得,后即可得答案.
【详解】由图可得,因,则
,则,
因,则,,代入上式有:
,.则.
故答案为:
14./
【分析】根据指数函数图象的特点,求出点顶点,得到,再由,利用基本不等式即可求解.
【详解】令,可得,此时,
所以函数图象恒过定点,
因为点A在直线上,所以,所以,
所以,
当且仅当 ,即时等号成立.
综上,的最小值为.
故答案为:.
15.
【分析】设出事件,根据全概率公式得到,,再利用条件概率公式计算得到答案.
【详解】设第一次取出红球的事件为,第二次取出的球是白球的事件为,
取到甲袋,乙袋的事件分别为,,
则,
,
则.
故答案为:.
16.①②
【分析】利用回归直线的性质可以判断①②正确;③相关性系数r的绝对值就越接近于1,所以该命题错误;④回归方程的预报精确度越不高,所以该命题错误;⑤模型甲的拟合效果更好,所以该命题错误.
【详解】解:①线性回归直线必过样本数据的中心点,所以该命题正确;
②当相关性系数时,两个变量正相关,所以该命题正确;
③如果两个变量的相关性越强,则相关性系数r的绝对值就越接近于1,所以该命题错误;
④残差图中残差点所在的水平带状区域越宽,则回归方程的预报精确度越不高,所以该命题错误;
⑤甲、乙两个模型的分别约为0.88和0.80,则模型甲的拟合效果更好,所以该命题错误.
故答案为:①②
17.(1)
(2),
【分析】(1)先根据得到,利用,,成等比数列,可得,可判断数列是首项为1,公比为2的等比数列,即可得.
(2)由得,利用分组求和法可得.
【详解】(1)由已知,有,
即,从而,,
又因为,,成等比数列,即,
所以,解得,
所以,数列是首项为1,公比为2的等比数列,
故.
(2)因为是首项为1,公差为2的等差数列,所以,
所以数列的通项公式为,
.
18.(1)条件选择见解析,
(2)
【分析】(1)根据所选条件,应用平方关系、和角正弦公式或正弦定理求;
(2)由所选条件,应用正余弦定理求边,再由三角形面积公式求面积即可.
【详解】(1)选①:因为,,B,,
所以,.
所以.
所以.
选②:由,,可得.
由正弦定理得.
(2)选①:由正弦定理得.
所以.
选②:由余弦定理,得.
即,解得(负值舍),
所以.
19.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据直三棱柱的性质和各棱长可知,连接,利用线面垂直的判定定理可得平面,易知四边形为菱形,可得平面,由线面垂直的性质即可得;
(2)取的中点,连接,可证明是与平面所成角的平面角,在中,易知,,即与平面所成的角的大小为.
【详解】(1)连接与相交于点,如下图所示
在直棱柱中,平面平面,
,
又,平面,
所以,平面,
又平面,
,四边形为菱形,即
又,且平面,
平面,又平面,
.
(2)取的中点,连接.如下图所示;
,
又平面平面,
又,且平面,
平面,
是在面内的射影,是与平面所成角的平面角.
在中,易知,
,
即与平面所成的角的大小为.
20.(1)
(2)
(3)表格见解析,可以认为同时选考物理、化学、生物三科与学生性别有关
【分析】(1)根据古典概型结合组合数分析运算;
(2)根据题意结合古典概型求分布列,进而可求期望;
(3)根据题意完善列联表,求值,并与临界值对比分析.
【详解】(1)记“所选取的2名学生选考物理、化学、生物科目数量相等”为事件A,
则两人选考物理、化学、生物科目数量(以下用科目数或选考科目数指代)为1的情况数为,
数目为2的为,数目为3的有,则.
(2)由题意可知X的可能取值分别为0,1,2.
当X为0时,对应概率为(1)中所求概率:;
当X为1时,1人选考科目数为1,另一人为2或1人为2,1人为3:
;
当X为2时,1人为1,1人为3:.
则分布列如图所示:
X | 0 | 1 | 2 |
P |
故X的期望为.
(3)由题意可得:
性别 | 纯理科生 | 非纯理科生 | 总计 |
男性 | 30 | 55 | 85 |
女性 | 10 | 5 | 15 |
总计 | 40 | 60 | 100 |
零假设为:同时选考物理、化学、生物三科与学生性别相互独立,
即同时选考物理、化学、生物与学生性别无关.
,
所以依据小概率值的独立性检验,我们推断不成立,
即可以认为同时选考物理、化学、生物三科与学生性别有关,此推断犯错误的概率不大于0.05.
21.(1),焦距为
(2)证明见解析,定点为.
【分析】(1)根据椭圆过点及列方程组求解;
(2)设,,,,联立直线和椭圆方程得到韦达定理,再求出点的坐标,根据已知得到+=0,再把韦达定理代入化简即得证.
【详解】(1)由题得,
所以椭圆的方程为,焦距为.
(2)如图,
直线与椭圆方程联立,
化简得,
,即.
设,,,,则,.
直线的方程为,则,
直线的方程为,则,
因为,所以+=0,
所以,
所以,
把韦达定理代入整理得或,
当时,直线方程为,过定点,
即点,不符合题意,所以舍去.
当时,直线方程为,
过定点.
所以直线经过定点.
22.(1);
(2).
【分析】(1)代入的值,求出函数的导数,计算及,求出切线方程作答.
(2)构造,按正数a与1的关系分类讨论,并借助导数探讨函数的单调性求解作答.
【详解】(1)当时,,求导得,则,
所以函数在处的切线方程是:,即.
(2)令函数,求导得,
当时,,对恒成立,
当时,由得:,即在上单调递增,则,
因此对恒成立,
当时,由得:,在上单调递减,则对,,
因此对恒成立,不符合题意,
所以的范围是.
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