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广东省深圳市石岩公学2022-2023学年高二下学期期末模拟测试数学试卷
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这是一份广东省深圳市石岩公学2022-2023学年高二下学期期末模拟测试数学试卷,共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
深圳市石岩公学高二下学期期末模拟测试一、单选题1.已知集合,则( )A. B. C. D.2.若,则复数z的虚部为( )A.-5 B.5 C.7 D.-73.已知,则的值为( )A. B. C. D.4.过点的直线中,被圆截得的弦最长的直线的方程是( )A. B. C. D.5.展开式中的系数是( )A. B. C. D.6.函数的图象大致为( )A. B.C. D.7.在某项测试中,测量结果服从正态分布,若,则( )A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.48.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,的面积为,,,则( )A.4 B. C.8 D. 二、多选题9.关于函数的图象,下列说法正确的是( )A.是曲线的一个对称中心 B.是曲线的一条对称轴C.曲线向左平移个单位,可得曲线D.曲线向右平移个单位,可得曲线10.设有两条不同的直线m、n和两个不同的平面、,下列命题中错误的命题是( )A.若,,则 B.若,,,,则C.若,,则 D.若,,则11.函数的图象如图所示,则以下结论正确的有( ) A. B. C. D.12.已知函数如下表所示,则下列结论错误的是( )x1234A. B.的值域是C.的值域是 D.在区间上单调递增三、填空题13.已知中,,则_________. 14.函数的图象恒过定点A,若点A在直线上,其中,则的最小值为_________.15.已知甲袋中有3个白球和2个红球,乙袋中有2个白球和4个红球.若先随机取一只袋,再从该袋中先后随机取2个球,则在第一次取出的球是红球的前提下,第二次取出的球是白球的概率为______.16.下列命题中正确的命题有______.(填序号)①线性回归直线必过样本数据的中心点;②当相关性系数时,两个变量正相关;③如果两个变量的相关性越强,则相关性系数r就越接近于1;④残差图中残差点所在的水平带状区域越宽,则回归方程的预报精确度越高;⑤甲、乙两个模型的分别约为0.88和0.80,则模型乙的拟合效果更好.四、解答题17.设数列的前项和满足,且,,成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)设是首项为1,公差为2的等差数列,求数列的通项公式与前项和.18.在△ABC中,已知,,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知.(1)求; (2)求△ABC的面积.条件①:;条件②:.19.如图,在直三棱柱中,. (1)求证:; (2)求与平面所成的角的大小.20.浙江省是第一批新高考改革省份,取消文理分科,变成必考科目和选考科目.其中必考科目是语文、数学、外语,选考科目由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7个科目中自主选择其中3个科目参加等级性考试.为了调查学生对物理、化学、生物的选考情况,从镇海中学高三在物理、化学、生物三个科目中至少选考一科的学生中随机抽取100名学生进行调查,他们选考物理、化学、生物的科目数及人数统计如表:选考物理、化学、生物的科目数123人数204040(1)从这100名学生中任选2名,求他们选考物理、化学、生物科目数相等的概率;(2)从这100名学生中任选2名,记X表示这2名学生选考物理、化学、生物的科目数之差的绝对值,求随机变量X的数学期望;(3)学校还调查了这100位学生的性别情况,研究男女生中纯理科生大概的比例,得到的数据如下表:(定文同时选考物理、化学、生物三科的学生为纯理科生)性别纯理科生非纯理科生总计男性30 女性 5 总计 100 请补齐表格,并说明依据小概率值的独立性检验,能否认为同时选考物理、化学、生物三科与学生性别有关.参考公式:,其中.附表:0.100.050.0100.0012.7063.8416.63510.82821.已知椭圆过点,长轴长为.(1)求椭圆的方程及其焦距;(2)直线与椭圆交于不同的两点,直线分别与直线交于点,为坐标原点且,求证:直线过定点,并求出定点坐标.22.已知函数,,;(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)若正数a使得对恒成立,求a的取值范围.
参考答案:1.D【分析】根据题意,求得,或,结合交集的运算,即可求解.【详解】由集合,或,所以.故选:D.2.A【分析】根据复数的运算、复数的概念求值即可.【详解】依题意,,故z的虚部为-5.故选:A3.B【分析】由诱导公式化简,再根据商数公式弦化切即可得答案.【详解】.故选:B.4.D【分析】当直线被圆截得的弦长最大时,直线要经过圆心,然后根据点斜式方程可得所求.【详解】的圆心为,过点的直线中,被圆截得的弦最长的直线必过圆心,所以,所以直线方程为,即.故选:D.5.A【分析】分两种情况计算:①第一个多项式含1,后一个含;②第一个多项式含,后一个含,把两种情况的系数相加即可.【详解】由知展开式中含项情况为:①,②,所以展开式中的系数是:.故选:A.6.C【分析】利用定义域可排除AB,用导数讨论函数在上的单调性可排除D.【详解】易知函数的定义域为,在x<0时,f(x)>0,故AB错误;当时,,所以所以函数在上单调递增,故D错误.故选:C7.B【分析】根据正态分布的性质,利用其概率公式,可得答案.【详解】由题意可知,变量所作的正态曲线关于直线对称,则,,故.故选:B.8.B【分析】由已知利用三角形面积公式可求,结合利用余弦定理求出边.【详解】解:,的面积为,∴,又,由余弦定理,,可得: .故选:B9.AD【分析】利用诱导公式化简函数,再逐项计算判断作答.【详解】依题意,函数,对于A,,是曲线的一个对称中心,A正确;对于B,,不是曲线的对称轴,B错误;对于C,曲线向左平移个单位,得,C错误;对于D,曲线向右平移个单位,得,D正确.故选:AD10.ABC【分析】根据直线与直线的位置关系可判断A;根据面面平行的判定定理可判断B;根据线面的位置关系判断C;根据面面平行的性质定理判断D.【详解】对于A,若,,则可能平行、异面或相交,A错误;对于B,若,,,,不一定为相交直线,只有当为相交直线时,才可得到,故B错误;对于C,当,时,可能是,推不出一定是,C错误;对于D,若,,根据面面平行的性质可知,D正确,故选:ABC11.BC【分析】由的图象得到函数的单调区间与极值,求出函数的导函数,即可得到和为方程的两根且,利用韦达定理即可表示出、,从而得解;【详解】由的图象可知在和上单调递增,在上单调递减,在处取得极大值,在处取得极小值,又,所以和为方程的两根且;所以,,所以,,,,故A错误,B正确;所以,,故C正确,D错误.故选:BC12.ACD【分析】根据给定的自变量值与函数对应值表,逐一分析判断作答.【详解】由表知,则,A错误;的值域为,B正确,C错误;当时,,当时,,因此在上不是单调递增的,D错误.故选:ACD.13./0.6【分析】由以为基底表示,结合,,可得,后即可得答案.【详解】由图可得,因,则,则,因,则,,代入上式有:,.则.故答案为:14./【分析】根据指数函数图象的特点,求出点顶点,得到,再由,利用基本不等式即可求解.【详解】令,可得,此时,所以函数图象恒过定点,因为点A在直线上,所以,所以,所以,当且仅当 ,即时等号成立.综上,的最小值为.故答案为:.15.【分析】设出事件,根据全概率公式得到,,再利用条件概率公式计算得到答案.【详解】设第一次取出红球的事件为,第二次取出的球是白球的事件为,取到甲袋,乙袋的事件分别为,,则,,则.故答案为:.16.①②【分析】利用回归直线的性质可以判断①②正确;③相关性系数r的绝对值就越接近于1,所以该命题错误;④回归方程的预报精确度越不高,所以该命题错误;⑤模型甲的拟合效果更好,所以该命题错误.【详解】解:①线性回归直线必过样本数据的中心点,所以该命题正确;②当相关性系数时,两个变量正相关,所以该命题正确;③如果两个变量的相关性越强,则相关性系数r的绝对值就越接近于1,所以该命题错误;④残差图中残差点所在的水平带状区域越宽,则回归方程的预报精确度越不高,所以该命题错误;⑤甲、乙两个模型的分别约为0.88和0.80,则模型甲的拟合效果更好,所以该命题错误.故答案为:①②17.(1)(2), 【分析】(1)先根据得到,利用,,成等比数列,可得,可判断数列是首项为1,公比为2的等比数列,即可得.(2)由得,利用分组求和法可得.【详解】(1)由已知,有,即,从而,,又因为,,成等比数列,即,所以,解得,所以,数列是首项为1,公比为2的等比数列,故.(2)因为是首项为1,公差为2的等差数列,所以,所以数列的通项公式为,.18.(1)条件选择见解析,(2) 【分析】(1)根据所选条件,应用平方关系、和角正弦公式或正弦定理求;(2)由所选条件,应用正余弦定理求边,再由三角形面积公式求面积即可.【详解】(1)选①:因为,,B,,所以,.所以.所以.选②:由,,可得.由正弦定理得.(2)选①:由正弦定理得.所以.选②:由余弦定理,得.即,解得(负值舍),所以.19.(1)证明见解析(2) 【分析】(1)根据直三棱柱的性质和各棱长可知,连接,利用线面垂直的判定定理可得平面,易知四边形为菱形,可得平面,由线面垂直的性质即可得;(2)取的中点,连接,可证明是与平面所成角的平面角,在中,易知,,即与平面所成的角的大小为.【详解】(1)连接与相交于点,如下图所示 在直棱柱中,平面平面,,又,平面,所以,平面,又平面,,四边形为菱形,即又,且平面,平面,又平面,.(2)取的中点,连接.如下图所示; ,又平面平面,又,且平面,平面,是在面内的射影,是与平面所成角的平面角.在中,易知,,即与平面所成的角的大小为.20.(1)(2)(3)表格见解析,可以认为同时选考物理、化学、生物三科与学生性别有关 【分析】(1)根据古典概型结合组合数分析运算;(2)根据题意结合古典概型求分布列,进而可求期望;(3)根据题意完善列联表,求值,并与临界值对比分析.【详解】(1)记“所选取的2名学生选考物理、化学、生物科目数量相等”为事件A,则两人选考物理、化学、生物科目数量(以下用科目数或选考科目数指代)为1的情况数为,数目为2的为,数目为3的有,则.(2)由题意可知X的可能取值分别为0,1,2.当X为0时,对应概率为(1)中所求概率:;当X为1时,1人选考科目数为1,另一人为2或1人为2,1人为3:;当X为2时,1人为1,1人为3:.则分布列如图所示:X012P 故X的期望为.(3)由题意可得:性别纯理科生非纯理科生总计男性305585女性10515总计4060100 零假设为:同时选考物理、化学、生物三科与学生性别相互独立,即同时选考物理、化学、生物与学生性别无关.,所以依据小概率值的独立性检验,我们推断不成立,即可以认为同时选考物理、化学、生物三科与学生性别有关,此推断犯错误的概率不大于0.05.21.(1),焦距为(2)证明见解析,定点为. 【分析】(1)根据椭圆过点及列方程组求解;(2)设,,,,联立直线和椭圆方程得到韦达定理,再求出点的坐标,根据已知得到+=0,再把韦达定理代入化简即得证.【详解】(1)由题得,所以椭圆的方程为,焦距为.(2)如图, 直线与椭圆方程联立,化简得, ,即.设,,,,则,.直线的方程为,则,直线的方程为,则,因为,所以+=0,所以,所以,把韦达定理代入整理得或,当时,直线方程为,过定点,即点,不符合题意,所以舍去.当时,直线方程为,过定点.所以直线经过定点.22.(1);(2). 【分析】(1)代入的值,求出函数的导数,计算及,求出切线方程作答.(2)构造,按正数a与1的关系分类讨论,并借助导数探讨函数的单调性求解作答.【详解】(1)当时,,求导得,则,所以函数在处的切线方程是:,即.(2)令函数,求导得,当时,,对恒成立,当时,由得:,即在上单调递增,则,因此对恒成立,当时,由得:,在上单调递减,则对,,因此对恒成立,不符合题意,所以的范围是.
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