小学科学冀人版 (2017)四年级上册物体的运动5 运动物体的能量课时作业
展开- 运动物体的能量
一、填空。
1.运动物体对其他物体产生的影响越(大),说明它的能量越大。
2.运动物体的能量跟质量和速度有关,速度一定 ,质量越(大),能量越(大);质量相同,速度越(大),能量越(大)。
3.行驶中的汽车、疾速下落的物体,它们都具有很大的(能量),可能会对人造成(伤害)。
4.保龄球是大家喜欢的一种室内运动,(运动)的保龄球可以击倒前方的球瓶,说明它具有(能量)。
5.运动小车的能量与小车(质量)有关,速度相同时,(质量)越大,(能量)越大。
6.运动的物体具有(能量),能够对其他物体产生(影响)。
7.生活中存在着各种各样的能量。(风)能可以让帆船航行,(太阳能)可使冷水变热,食物和汽油中也储存着(能量)......
二、选择。
4.做小车撞击木块实验时,不同重量的小车( B )。
A. 每次都从同一个斜面下滑
B.每次都要从同一斜面的同一位置下滑
C.需要随斜面坡度变化而变化
D.力
2一切的运动和变化,包括声音,都离不开( B)。
A.空气 B.能量 C.人
1.用大小不同的力先后两次撞击同一个小车,比较小车两次滑动的距离,说法不正确的是( A )。
A.小车两次运动具有的能量相同
B.用力越大,小车滑动的距离越远
C.用力越大,小车具有的能量越大
3.将不同重量的小车从斜坡的同一位置释放,质量越大,小车滑下来的速度越大,能量( A )。
A.越大 B.越小 C.大小相等
三、判断。
1.物体只有在运动或产生变化的时候才具有能量。(X)
2.高速行驶的汽车具有很大的能量,为了避免被撞到,我们要遵守交通规则。(V)
3.弟弟想把吃剩的半个苹果从9楼扔下去,小明及时制止了弟弟。(V)
4.自然界产生的一切运动和变化都是因为能量的存在。(V)
5.运动物体的速度越快,具有的能量越大。(V)
6.自然界的任何物体工作时都需要能量。(X)
7.瀑布的形成是由于水的重力作用,它不需要能量。(X)
四、课后习题解答。
1.保龄球为什么能击倒球瓶?
答:我们向保龄球施加一个力,保龄球会向前运动,运动时保龄球具有的能量会使球瓶倒下。
2.小车撞到物体时发生了哪些现象?把过程和现象记录下来。
答:小车撞到物体时,小车的速度变慢直至停止,被撞击的物体开始运动。
3.精猜小车能量的大小跟哪些因素有关,通过实验验证。
猜想:小车能量的大小与小车运动的速度有关。
实验设计:将相同质量的小车,从不同坡度的斜坡上释放。让小车从斜坡滑下撞击木板,通过木块移动的距离比较小车具有能量的大小。
实验操作:让小车从不同坡度的斜坡滑下撞击木块,记录木块移动的距离,并将实验结果进行比较。
实验结论:小车具有能量的大小与小车运动的速度有关。
4.你还探究了哪些影响运动物体能量的因素?有什么发现?
答:(1)物体运动速度越快,具有的能量越大;(2)物体下落时的高度越大,具有的能量越大;(3)物体质量越大,具有的能量越大。
5.如何避免运动物体带来的伤害?
答:遵守交通规则,过马路时注意安全;远离可能发生高空抛物的地点;不在斜坡下方长时间逗留;远离载有重物的货车等。
6.你还知道哪些能量?
答:声能、光能、热能、电能、太阳能、水能、机械能、化学能、原子能、核能等。
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