第六单元专项练习（词句与积累运用）（试题）-部编版语文三年级下册
展开部编版语文三年级下册第六单元专项练习
（词句与积累运用）
词语
一、按查字典的要求填空。
“爽”字用音序查字法，应先查大写字母____，再查音节__________，用部首查字法应查部首________。“爽”在字典里的解释有：①清凉，清洁；②痛快，率直；③不合，违背；④舒适，畅快。
给下面句子中加点的“爽”字选择正确的解释。
1．我的爸爸性格十分豪爽。( )
2．人逢喜事精神爽。( )
3．张明一点儿都不守信用，今天又爽约了。( )
4．松树刚洗过澡一身清清爽爽。( )
二、照样子写词语，并选择合适的词语填空。
例：坑洼——(坑坑洼洼)
明亮——( ) 规矩——( )
例：颤(巍巍)
圆( ) 亮( ) 软( )
1．老师傅有一把磨得________的剃刀，所以，小沙只得________由老师傅摆布。
2．我轻轻地一吹，一个________的泡泡________地飘游在空中。
句子
一、按要求完成句子练习。
(1)小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。(仿写比喻句，用上加点字词)
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(2)你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。(改成反问句)
___________________________________________________________
(3)这一下教室里可就热闹了，__________________________________________________________________________________。(按意思往下补充句子)
二、按要求完成句子练习。
1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)
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2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子)
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3.薄球散裂了。(把句子写具体)
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4. 老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。 (修改病句)
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5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)
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- 下列句子中有语病的一项是（ ）
A. 如果没有姑父的监督，小沙准会夺门而逃。
B. 世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
C. 我心里充足了快乐、骄傲与希望。
D. 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
积累与运用
一、回忆所学知识，填空。
《童年的水墨画》一文中，诗人通过描写________、__________、__________的场景，表现了儿童的快乐；《剃头大师》一文中，“剃头大师”是指____________，“害人精”是指______________，作者写了______________________的故事，表现了童年生活的戏剧性；《肥皂泡》是按照“_____________→________________→__________
______”的顺序写的，表达了作者对美好童年的怀念与追忆。
二、补充下面的名言。
(1)见善则迁，________________________。 ——《周易》
(2)________________________，是谓过矣。 ——《论语》
(3)人谁无过？________________________，善莫大焉。——《左传》
(4)改过不吝，________________________。 —— 苏轼
三、根据课本内容填空。
1．《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性______________小时候的故事，表现了她________________的可贵品质。《肥皂泡》一文，作者先写了“我”对吹肥皂泡这个游戏的喜爱，然后按照“________________——__________
____——由肥皂泡产生的美好想象”的顺序，写出了作者童年时代有趣的生活。
2．我们要善于学习他人的优点，及时改正自己的过错，正如《周
易》中所说：“________________，________________。”一个人谁能没有错？犯了错而能改正，没有比这更好的事了。这是《左转》中所表达的：______________？__________________________，
_____________________。如果有了过错却不改正，那就成了真正的过错了，《论语》曾这样告诫我们：“______________________，______________________。”
3. 垂柳把 当作梳妆的 ,山溪像 一样平静。
4.《论语》一书中的“ , ” 告诉了我们知错就改的重要性。
5. 冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是 ;宋庆龄奶奶小的时候是一个 的孩子。
