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    【核心素养目标】人教版(2012)音乐二年级上3.4 种玉米 课件+教学设计+素材
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    小学音乐人教版二年级上册唱歌 种玉米优质教学课件ppt

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    版音乐二年

    种玉米》教学设计

    课题

    种玉米

    教学目标

    1、聆听歌曲《种玉米》,感受歌曲欢快饱满的情绪。

    2、通过学唱歌曲,掌握歌曲的整体节奏,理解歌曲中带有附点节奏的乐句,掌握附点八分音符的演唱。

    3、能够自己编创动作配合音乐,表现劳动的热闹场面。

    教学重点

    能够用欢快饱满的情绪准确演唱歌曲《种玉米》。

    教学难点

    能够准确的把握歌曲附点音符的节奏。

    教学准备

    多媒体课件

    教学过程

    一、课堂导入

    玉米是我国和世界第一大粮食作物。俗称“饲料之王”。高光效、耐旱节水、抗逆性强,产量高,也称为“高产之王”。

    二、新课探究

    1、请同学们聆听歌曲,欣赏一下歌曲的情绪、旋律和内容吧。

    2、你感受到的了歌曲的什么情绪呢?

    3、 请同学们再次聆听音乐,边听边看歌词,听一听种玉米时都有哪些劳动?

    4、请同学们按照节奏读一读歌词,感受歌曲中的特殊节奏。

    5、跟随音乐哼唱这首歌曲吧。

    6、请同学们完整地演唱歌曲。

    7、请同学们分小组编创动作,一边唱一边加入自己编创的动作试试吧。

    三、课堂小结

    今天我们学习了《种玉米》这首歌曲,我们了解到了种玉米的过程,也感受到了这首歌曲带来的活泼、欢快的情绪。学习到了只要付出劳动,就会在收获的季节大丰收。希望同学们可以懂得一分耕耘一分收获的道理,享受劳动带来的欢乐。

    布置作业

    请同学们课后有条件对比不同品种的玉米,并交流分享他们的相同和不同点。

    板书设计

    种玉米

    教学反思

     

     

     

     

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