人教版二年级上册唱歌 种玉米优质课课件ppt

导入新课

1、导入

教师：同学们，我们一起来猜猜谜语吧！

奇怪奇怪真奇怪，

头顶长出胡子来，

解开衣服看一看，

颗颗珍珠漏出来。

（玉米）

玉米是我国和世界第一大粮食作物。俗称“饲料之王”。高光效、耐旱节水、抗逆性强，产量高，也称为“高产之王”。

教师：你知道玉米是如何生长的吗？

1.播种期

播种期就是从玉米种子播种下去开始，到幼苗长出2-3片叶子的阶段。

2.幼苗期

玉米进入幼苗期后，需要给植株提供充足的光照和水分，此外还要及时施肥，有利于玉米后期的生长。

3.花穗期

玉米生长过程中最重要的一个时间。该时期决定了玉米的产量和品质。此时要迅速封行，并做好养护管理工作。

4.成熟期

成熟期是玉米一生中最后一个阶段。这个阶段意味着玉米快要丰收了。

图片展示

接下来让我们学习这首歌曲《种玉米》

板书课题：《捉泥鳅》

学生猜谜，引入对玉米的好奇。

了解玉米的生长过程

齐读课题

通过思考，引导学生探究课题，引出下面课程的讲解。

通过对玉米初步的了解，引入种玉米的概念，更好地理解歌曲含义。

讲授新课

1、   初听歌曲。

（1）  请同学们聆听歌曲，欣赏一下歌曲的情绪、旋律和内容吧。

（2）  你感受到了歌曲的什么情绪呢？

欢快、活泼

（3）  请同学们再次聆听音乐，边听边看歌词，听一听种玉米时都有哪些劳动？

锄草、施肥、撒种子

浇水、锄地、割茅草

（4）  接下来让我们一起学唱这首《种玉米》吧！

（5）  请同学们按照节奏读一读歌词，感受歌曲中的特殊节奏。

      你听出来了什么？

（6）附点音符

     五线谱中用来表示某个音需要演奏时演唱一半的原时长。

（6）  跟随音乐哼唱这首歌曲吧。

拓展延伸：

      同学们是否觉得唱歌过程中很难换气？

      尝试用“急吸呼缓”的方式换气。

请同学们分小组编创动作，一边唱一边加入自己编创的动作试试吧。

      玉米常见的种类。

（1）甜玉米

甜玉米是目前市场非常受欢迎的一个品种，也叫蔬菜玉米、水果玉米。它可以煮熟食用，也可以生食，或者是加工成罐头之类的副食品。

（2）糯玉米

糯玉米也叫粘玉米，它的性质其实就和糯米一样，直链淀粉含量较高、食用消化率高、粘性强。糯米不仅在食用价值上比普通玉米高，加工成饲料的适口性和利用率都要高很多。

（3）高赖氨酸玉米

高赖氨酸玉米它是一种高蛋白含量的玉米，它的蛋白含量比其他的玉米都要高，其实也就是高赖氨酸含量高。它在食用和饲料加工等方面都有着重要的意义。

（4）爆裂玉米

爆裂玉米简单的来说就是用来制作爆米花的玉米。这种玉米经过高温之后，会发生爆裂，我们可以根据自己的口味，加入调味品，这也就是目前市场上非常受欢迎的风尚美食的原材料。

学生聆听歌曲。

思考交流

发表自己的观点看法。

学生了解附点音符的音乐知识，感受该歌曲特殊的节奏。

学生注意歌曲中很难换气的处理方式。

学生阅读拓展资料。

学生阅读拓展资料，观看资料。

通过聆听感受音乐所描绘的场面和歌曲的情绪，歌曲表达的内容。

通过附点音符的学习，学生更好地理解整首歌曲的节奏，为学习歌曲打好基础。

通过活动带领学生进一步了解多样的演唱方式，更好地理解歌曲含义。

通过拓展资料的阅读引导学生加深对玉米的认识。

通过趣味拓展资料引导学生了解歌曲。

课堂练习

请同学们一起演唱歌曲，并加入自己编创的动作。

课堂小结

今天我们学习了《种玉米》这首歌曲，我们了解到了种玉米的过程，也感受到了这首歌曲带来的活泼、欢快的情绪。学习到了只要付出劳动，就会在收获的季节大丰收。希望同学们可以懂得一分耕耘一分收获的道理，享受劳动带来的欢乐。

总结本节课所学知识，说出自己对歌曲的体会。

对本节课内容进行总结概括。

板书

种玉米

玉米的生长

附点音符

学唱歌曲

认识玉米的种类