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    人教版(福建)初中生物七年级下册第六章第四节激素调节练习含答案

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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节练习

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节练习,共4页。


    第四节 激素调节

    知能演练提升

    能力提升

    1.下列内分泌腺及其分泌的激素对应错误的是(  )

    A.胸腺性激素    

    B.胰岛胰岛素

    C.肾上腺肾上腺素 

    D.垂体生长激素

    2.在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素的制剂,则蝌蚪提前发育成苍蝇大小的青蛙,这是由于该制剂中含有(  )

    A.生长激素 

    B.甲状腺激素

    C.性激素 

    D.胰岛素

    3.下列疾病均是由激素分泌异常引起的是(  )

    A.巨人症和糖尿病

    B.贫血和地方性甲状腺肿

    C.糖尿病和夜盲症

    D.侏儒症和乙肝

    4.下列有关人体激素调节的叙述,正确的是(  )

    A.如果幼年时期生长激素分泌不足,智力发育将受影响

    B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患侏儒症

    C.如果成年人甲状腺激素分泌过多,会患巨人症

    D.食用加碘食盐,可以有效预防地方性甲状腺肿

    5.下列有关神经调节和激素调节的叙述,正确的是(  )

    A.望梅止渴属于人类特有的反射

    B.钙是甲状腺激素的重要成分

    C.幼年时期生长激素分泌过少会患侏儒症

    D.含羞草受到刺激后叶片合拢属于反射

    6.下图为正常人进食后血糖含量的变化曲线,请据图回答下列问题。

    (1)进食后1小时内(BC),血糖含量出现上升的原因是食物中的糖类被                                            

    (2)CD段出现血糖含量下降是由于     的调节作用。 

    (3)从图中可知,正常人血糖浓度保持在   毫摩尔/升左右。 

    探究创新

    7.某兴趣小组以小鼠为实验材料做了以下实验:

    选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术,一段时间后,随机均分为甲、乙两组;

    对甲、乙两组小鼠分别注射等量的        ; 

    实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重,并记录;

    对所得实验数据进行统计分析。

    请回答下列问题。

    (1)该实验的目的是                         

    (2)对垂体进行切除手术是为了                      

    (3),对甲、乙两组小鼠分别注射的是              

    (4)预测实验结果(在下图坐标中用曲线表示注射后的体重随时间变化的情况,并在曲线旁注明所注射物质的名称)

     

    答案:

    知能演练·提升

    1.A 2.B 3.A 4.D 5.C 

    6.答案:(1)消化和吸收 (2)胰岛素 (3)5

    7.答案:(1)探究生长激素对小鼠生长的影响

    (2)避免垂体分泌生长激素干扰实验

    (3)生理盐水和生长激素

    (4)如下页左上图

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