![北师版初中生物七年级下册第8章人体的营养第2节食物的消化和营养物质的吸收练习含答案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/14314135/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![北师版初中生物七年级下册第8章人体的营养第2节食物的消化和营养物质的吸收练习含答案第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/14314135/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![北师版初中生物七年级下册第8章人体的营养第2节食物的消化和营养物质的吸收练习含答案第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/14314135/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:全套北师版初中生物七年级下册课时练习+综合测评含答案
北师大版七年级下册第2节 食物的消化和营养物质的吸收练习题
展开
这是一份北师大版七年级下册第2节 食物的消化和营养物质的吸收练习题,共6页。试卷主要包含了下列消化腺不能分泌蛋白酶的是等内容,欢迎下载使用。
第2节 食物的消化和营养物质的吸收知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG 能力提升1.下列消化腺不能分泌蛋白酶的是( )。A.唾液腺 B.胃腺C.肠腺 D.胰腺2.医生从某病人的消化管内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、葡萄糖、少量的麦芽糖等物质。这些物质最有可能取自于( )。A.胃 B.食管C.小肠 D.大肠3.(2022广东高州月考)中医认为胃乃六腑之一,是水谷之海,主要功能是“腐熟水谷”,也就是我们常说的消化功能。下列关于胃的叙述,错误的是( )。A.胃能消化麦芽糖B.胃能贮存食物C.胃能分泌胃液D.胃中有蛋白酶4.一些水果和蔬菜中含有能预防和治疗坏血病的物质——维生素C,维生素在人体消化管内的吸收部位是( )。A.口腔、胃 B.胃、小肠C.食管、大肠 D.小肠、大肠5.以下消化液对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的是( )。①唾液 ②肠液 ③胃液 ④胰液 ⑤胆汁A.①② B.②③C.②④ D.③⑤6.下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是( )。A.蛋白质在胃里被分解成氨基酸B.淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成葡萄糖C.肝脏分泌的胆汁含脂肪酶D.小肠是消化食物与吸收养分的主要场所7.在做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时,某同学设置了三组实验(如图8-2-2所示),一起放到37 ℃温水中。一段时间后,三支试管内剩余淀粉的量是( )。图8-2-2A.①>②>③ B.②>③>①C.③>②>① D.①>③>②8.(2022广东宝安期末)胶囊内窥镜是一种可以捕捉消化管内图像的吞咽式小型设备,常用于诊断胃肠道疾病。下列叙述正确的是( )。图8-2-3A.胶囊内窥镜依次经过①②③④B.①是胃,可初步消化脂肪C.③是大肠,是吸收养分的主要场所D.胶囊内窥镜难以诊断⑤处的病变9.图8-2-4中曲线甲、乙、丙分别表示三类营养物质在消化管各器官(依次用a、b、c、d、e表示)中被消化的程度。下列分析正确的是( )。图8-2-4A.消化管的d段表示小肠B.蛋白质主要在消化管的c段被消化C.曲线乙表示淀粉在消化管中被消化的程度D.曲线丙表示脂肪在消化管中被消化的程度10.有些同学不吃早餐就去上学,他们上午往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象,这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答下列问题。(1)面包的主要成分是淀粉,其最终的消化产物是 。 (2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是 。 (3)早餐中的食物被消化、营养成分被吸收的主要场所是 。 (4)早餐中不经过消化、可以直接被吸收的营养成分是 、 、 。 探究创新11.某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”,设计并实施了下列实验方案。请分析回答下列问题。试管编号123馒头形状碎屑适量碎屑适量馒头块适量加入液体2 mL唾液2 mL清水2 mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌条件37 ℃水浴保温10 min加入碘液2滴(1)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择1号试管和 号试管作为一组对照实验。 (2)若把1号试管和3号试管作为一组对照实验,其目的是模拟研究正常摄食情况下 。 (3)实验的结果是1号试管不变蓝,2号和3号试管都变蓝,其中1号试管不变蓝的原因是 。 (4)实验的结论是 。
参考答案 知能演练·提升1.A2.C 取出的内容物中有葡萄糖、氨基酸,说明糖类与蛋白质都已被彻底消化。3.A4.D 口腔、食管几乎没有吸收功能,胃能吸收部分水分和酒精,大肠能吸收少量水、无机盐和部分维生素,小肠是吸收各种营养成分的主要场所。5.C 唾液中含唾液淀粉酶,能将淀粉分解成麦芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,能初步消化蛋白质;胆汁中不含消化酶;肠液和胰液中含有能消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,使食物中的淀粉最终分解为葡萄糖,蛋白质最终分解为氨基酸,脂肪最终分解为甘油和脂肪酸。6.D 7.B8.D 由题图可知,①表示胃,②表示胰腺,③表示大肠,④表示小肠,⑤表示肝脏。胶囊内窥镜不经过②,A项错误。脂肪在小肠处开始被消化,B项错误。小肠是消化食物和吸收养分的主要场所,C项错误。9.A 分析题图可知,a表示口腔,b表示食管,c表示胃,d表示小肠,e表示大肠。曲线甲表示淀粉在消化管中被消化的程度,曲线乙表示脂肪在消化管中被消化的程度,曲线丙表示蛋白质在消化管中被消化的程度。蛋白质主要在消化管的d段被消化。10.答案 (1)葡萄糖(2)氨基酸(3)小肠(4)水 无机盐 维生素11.答案 (1)2(2)牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用(3)淀粉已被消化(4)唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌与淀粉的消化都有关系
相关试卷
这是一份七年级下册第2节 食物的消化和营养物质的吸收一课一练,共4页。试卷主要包含了单项选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
这是一份北师大版七年级下册第3节 合理膳食与食品安全练习题,共4页。试卷主要包含了蘑菇味道鲜美且富有营养等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中生物北师大版七年级下册第1节 人类的食物课时练习,共5页。