初中生物人教版 (新课标)八年级上册第一节 细菌和真菌的分布教课ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第一节 细菌和真菌的分布教课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了集合体，光滑黏稠，粗糙干燥，蜘蛛网，牛肉汁，培养基，接种后，恒定温度，室内温暖，高温灭菌等内容，欢迎下载使用。

一、观察菌落1.由一个　　　或　　　繁殖后形成的肉眼可见的　　　　称为菌落。 2.细菌的菌落比较小,表面或　　　　　　,或　　　　　　。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、　　　状或　　　　状,有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。 3.从菌落的　　　　、　　　　和颜色,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同　　　　。 
二、培养细菌、真菌的一般方法1.配制培养基(1)　　　　是制作固体培养基常用的材料之一。 (2)将　　　　(或土壤浸出液、　　　等)与琼脂混合在一起,可以制成培养基。 2.高温灭菌:将配制好的培养基进行高温灭菌再　　　　后,就可以使用了。 3.接种:将少量　　　或　　　转移到灭菌的　　　　上的过程。 4.恒温培养:将　　　　　的培养皿放在保持　　　　　　　的培养箱中,也可以放在　　　　　　　　的地方进行培养。 
三、探究细菌和真菌的分布1.检测不同环境中的细菌和真菌(1)在检测不同环境中的细菌和真菌的探究中,每组要准备好　 套装有牛肉汁培养基的培养皿,而且要经过　　　　　　。(2)采集环境中的细菌和真菌的方法①在教室或草地、林中、汽车站旁等地方,打开培养皿,暴露在空气中　　　　分,再盖上,封好。 ②用　　　　　蘸取池水、土壤或擦取口腔内部、手心等处,在培养基上轻轻涂抹。 ③若想检测硬币上有没有细菌,只需将硬币放在　　　　　上轻轻按一下。 (3)培养:将装有培养基的培养皿放在适宜的环境条件下培养一段时间。(4)观察并记录。
2.细菌、真菌的分布(1)在　　　　中、水里、　　　　中乃至我们的身体上,都可以找到细菌和真菌。 (2)科学家还发现,在寒冷的　　　　,在很热的　　　　中,也有细菌和真菌的踪迹。 (3)细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。3.细菌和真菌的生存条件细菌和真菌的生存都需要一定的条件,如　　　、 　　　　 、　　　　等。有的还要求某些特定的条件,如有些细菌必须在无氧条件下生存。 
比较细菌和真菌的菌落菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌菌落和真菌菌落的大小不同,形状各异,光泽、透明度和硬度都有差别,因此我们可以根据菌落的不同区分细菌和真菌。
【例题】 在培养细菌的过程中,天天同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落,下列为细菌菌落特征的是(　　)A.菌落小,表面光滑黏稠B.菌落小,呈绒毛状、絮状C.菌落大,呈现出红色、褐色等不同颜色D.菌落大,呈蜘蛛网状解析细菌菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥。真菌菌落较大,霉菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。答案A
1.通常可以通过肉眼观察下列哪项来大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类?(　　)A.菌落的形态、大小、颜色B.细菌的形态C.细菌的体积D.细菌的结构
2.霉菌最容易生长的环境是(　　)A.干燥的皮鞋B.潮湿的沙地C.潮湿的粮食堆D.煮沸后密封的牛肉汁
3.在培养细菌和真菌时,在接种前必须对培养皿和培养基进行高温处理,这是因为(　　)A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果D.高温处理可使培养基营养丰富
4.下列有关细菌、真菌培养方法的叙述,错误的是 (　　)A.先要配制培养基B.配制好的培养基不需进行高温灭菌就可以直接接种C.琼脂是制作培养基的常用材料之一D.接种后要将培养皿放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养
5.在教室、车站等不同的地方打开培养皿,暴露在空气中5~10分,再盖上盖封好,这属于培养细菌和真菌一般方法步骤中的(　　)A.接种B.配制培养基C.灭菌D.放在适宜环境下培养
6.下列一定不属于细菌菌落特征的是(　　)A.菌落较大,褐色B.表面光滑黏稠C.菌落比较小D.表面粗糙干燥
7.为研究饮水机中细菌的生存条件,有人将同一桶纯净水每隔3天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定细菌数量,结果如下表所示。下列说法错误的是(　　)A.若用饮水机只喝冷水,应尽快将整桶水喝完B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多