|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    20.1.2 第1课时 中位数和众数 新人教版八年级数学下册教学课件
    立即下载
    加入资料篮
    20.1.2 第1课时 中位数和众数 新人教版八年级数学下册教学课件01
    20.1.2 第1课时 中位数和众数 新人教版八年级数学下册教学课件02
    20.1.2 第1课时 中位数和众数 新人教版八年级数学下册教学课件03
    20.1.2 第1课时 中位数和众数 新人教版八年级数学下册教学课件04
    20.1.2 第1课时 中位数和众数 新人教版八年级数学下册教学课件05
    20.1.2 第1课时 中位数和众数 新人教版八年级数学下册教学课件06
    20.1.2 第1课时 中位数和众数 新人教版八年级数学下册教学课件07
    20.1.2 第1课时 中位数和众数 新人教版八年级数学下册教学课件08
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版八年级下册20.1.2中位数和众数教学ppt课件

    展开
    这是一份人教版八年级下册20.1.2中位数和众数教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了知识要点,中位数,职员C,应聘者,职员D,成绩好,练一练,000元,员工月收入的众数等内容,欢迎下载使用。


    某公司员工的月工资如下:
    我公司员工收入很高,月平均工资为2700元.
    我的工资是1900元,在公司算中等收入.
    你怎样看待该公司员工的收入?
    这个公司员工收入到底怎样呢?
    我们好几个人工资都是1 800元.
    下表是某公司员工月收入的资料.
    (1)计算这个公司员工月收入的平均数;
    (2)如果用(1) 算得的平均数反映公司全体员工月收入水平,你认为合适吗?  
    这个公司员工月收入的平均数为6 276.但在25名员工中,仅有3名员工的收入在6 276元以上,另外22名员工的收入都在6 276元以下.因此,用月收入的平均数反映所有员工的月收入水平,不太合适.利用中位数可以更好地反映这组数据的集中趋势.
    定义:将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则称处于中间位置的数为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则称中间两个数据的平均数为这组数据的中位数.
    解:(1)先将样本数据按照由小到大的顺序排列:
    124129136140145146148154158165175180
    这组数据的中位数为处于中间的两个数146,148的平均数,即 .
    解:(2)由(1)知样本数据的中位数为147,可
    以估计,在这次马拉松比赛中,大约有一半选手选
    手的成绩快于147 min,有一半选手的成绩慢于
    147 min. 这名选手的成绩是142 min,快于中位数
    147 min,因此可以推测他的成绩比一半以上选手的
    (中考·宜昌)李大伯前年在驻村扶贫工作队的帮助下种了一片果林,今年收获一批成熟的果子.他选取了5棵果树,采摘后分别称重,每棵果树果子的总质量(单位:kg)分别为:90,100,120,110,80, 则这五个数据的中位数是( ) A.120 B. 110 C.100 D . 90
    下表是某公司员工月收入的资料.
    如果小王是该公司的一名普通员工,那么你认为他的月工资最有可能是多少元? 如果小李想到该公司应聘一名普通员工岗位,他最关注的是什么信息?
    定义:一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数
    一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码鞋的销售量如表所示.你能根据表中的数据为这家鞋店提供进货建议吗?
    解:由上表看出,在鞋的尺码组成的数据中,23.5是这组数据的众数,即23.5 cm的鞋销量最大.因此可以建议鞋店多进23.5 cm的鞋.
    练一练:(中考 •扬州)已知一组数据:3,2,4,5,2,则这组数的众数是( ) A.2 B.3 C. 5 D.4
    1.(中考·成都)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:
    则得分的众数和中位数分别为(  ) A.70分,70分 B.80分,80分 C.70分,80分 D.80分,70分
    2.(中考·聊城)在光明中学组织的全校师生迎“五四”诗词大赛中,来自不同年级的25名参赛同学的得分情况如图所示,这些成绩的中位数和众数分别是( ) A.96分,98分 B.97 分,98 分 C.98 分,96 分 D.97 分,96 分
    3.(中考·安顺)如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图.那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是(  ) A.16,10.5   B.8,9   C.16,8.5   D.8,8.5
    4. 如图是某商场一天的运动鞋销售情况统计图.
    解:(1)众数是25,中位数是24. 5,平均数约是24 6.
    (1)求这些运动鞋的尺码组成的一组数据的众数、中位数和平均数;(结果精确到0.1)
    (2)在第(1)问所求的三个量中,该商场经理最应该关注的是哪个量?若你是该商场经理,你认 为应该怎样购进运动鞋比较合理?
    解:(2)在第(1)问所求的三个量中,该商场经理最应该关注的是众数.作为该商场经理,应多购进25 cm的鞋,适量购进24 cm和24. 5 cm的鞋,少购进23. 5 cm和25. 5 cm的鞋.
    相关课件

    人教版八年级下册20.1.2中位数和众数课前预习ppt课件: 这是一份人教版八年级下册20.1.2中位数和众数课前预习ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了创设情境,学习概念,不合适,例题讲解,巩固练习,课堂总结,课下作业等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版八年级下册20.1.2中位数和众数教课内容课件ppt: 这是一份初中数学人教版八年级下册20.1.2中位数和众数教课内容课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了应聘者小王,第二天小王上班了,导入新课,知识要点,练一练,min,一半以上,总结归纳,中位数的特征及意义,做一做等内容,欢迎下载使用。

    人教版八年级下册20.1.2中位数和众数示范课课件ppt: 这是一份人教版八年级下册20.1.2中位数和众数示范课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了应聘者小王,第二天小王上班了,知识点一中位数,知识要点,归纳小结,中位数的特征及意义,巩固练习,知识点二众数,哪种商品的销量最好等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map