小学数学人教版三年级上册笔算乘法教案配套ppt课件
展开掌握末尾有0的三位数乘一位数的笔算方法,并能准确计算。(重点)2. 在计算的过程中理解竖式中每一步的含义并尝试总结计算方法。(难点)3. 培养认真计算的习惯,提高解决问题的能力。
1.用竖式计算下面各题。
多位数乘一位数的笔算乘法,要从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位,乘得的积满几十,就要向前一位进几。
计算一个因数末尾有“0”的乘法,先用另一个因数去乘第一个因数“0”前面的数,再看第一个因数末尾有几个“0”,就在乘得的数后面添上几个“0”。
13×3=130×3=1300×3=
请同学们观察这组题,你有什么发现?
说一说:还能怎么计算一个因数末尾有0的乘法?
这节课我们学习用竖式计算一个因数末尾有0的乘法。
学校图书室买了3套科普丛书,每套280元。一共花了多少钱?
请同学们自己先来试着算一算吧!
易错点:多位数的末尾,不管有几个0,都要落下来。
一个因数末尾有0的乘法的简便算法
先用一位数去乘多位数末尾0前面的数,再看多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
1. 列竖式计算。(教材P67做一做第2题)
2. (教材P69练习十四第8题)
3.一条蚕吐的丝大约 长1500 米。 6 条蚕共吐丝约多少米?(教材P69练习十四第7题)
答:6条蚕共吐丝约9000米。
1.刘叔叔每小时检测 230 个零件,他每天工作 8 小时,一天共检测多少个零件?(教材P69练习十四第9题)
答:一天共检测1840个零件。
2. 冰箱厂计划生产冰箱954台,已经生产6天了,平均每天生产120台,还要再生产多少台才能完成任务?
120×6=720(台)954-720=234(台)
答:还要再生产234台才能完成任务。
3.在 里填上合适的数。(教材P69练习十四第12题)
981 + 982 + 983 + 984 + 985 + 986 + 987
4.(易错题)用竖式计算:340×5= 。
反思:计算末尾有0的多位数乘一位数时,最后因数末尾的0要落下来。
学习完本节课,你有什么收获?
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