人教版小学语文三年级上册复习课外阅读专项教学课件

这是一份人教部编版三年级上册本册综合教学ppt课件，共12页。

(一)给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的、亮亮的像瀑布一样的金发,可漂亮了。他是狮子家族中的“美男子”。可是,阿美在生了一场大病后,那头金发全掉光了。阿美独自在家,对着镜子,看着自己难看的光头,伤心地哭着,眼睛肿得像两只熟透的桃子。“阿美,咱们钓鱼去吧?”他的伙伴在窗外叫他。“不去!不去!”阿美的声音里(代　带)着哭腔。“阿美,我们踢球去吧?”他的伙伴又在窗外喊他。阿美干脆钻(进　近)被窝不吭声了。不知过了多长时间,“叮……”电话铃声响了起来。“阿美,你不是最喜欢钓鱼吗?”“阿美,我们还等着你来(首　守)门呢!”
阿美心里难过极了,他刚想挂上电话,一个脆生生的声音响了起来:“阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”阿美忍不住了,他慢慢地从窗口向外望去。哇!出现在他眼前的伙伴们,都剃光了头发,一个个光脑袋在阳光下闪闪发光。
1.用“　　”画出文中括号里正确的字。 (代　带)(进　近)(首　守)2.“一个个光脑袋在阳光下闪闪发光”这句话的深层含义是(　　)A.伙伴们头上没有头发,阿美觉得很高兴。B.伙伴们为朋友着想的精神闪着光。C.伙伴们头上没有头发,他们觉得很好看。3.阿美看见伙伴们剃光了头,会怎么想?试着写下来。
示例:我的朋友真令我感动。我要跟朋友们一起玩耍,不再伤心难过。
(二)望梅止渴有一年夏天,曹操率领部队去打仗,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被太阳晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢了下来,有几个体弱的士兵竟然晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。
可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近是否有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下,说:“不行,时间来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点儿赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”……
1.请用“　　”把文中表现天气炎热的句子画出来。 天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有两边密密的树木和被太阳晒得滚烫的山石,让人透不过气来到了中午时分,士兵的衣服都湿透了2.曹操想出的办法是什么?请在文中用“　　”画出来。他想的办法好吗?说说好在哪里。 他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点儿赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”……他想的办法好。能振奋士兵们的精神,加快行军速度。3.我猜故事的结局是:士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多,不久就走到了有水的地方。
(三)小牛和老骡子有一段时间,农夫一直用小牛和老骡子耕种,耕种相当辛苦。一天,小牛对老骡子说:“今天我们装病吧,休息休息。”老骡子答道:“不行啊,我们需要把工作做完,因为耕种的季节很短啊。”但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道,“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。”老骡子答道,“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。”——慵(yōng)懒是一种自我毁灭。
1.小牛两次装病,第一次是因为耕种相当辛苦,想休息,第二次是因为偷懒。2.小牛装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么没有”,“老家伙”是谁?一再询问说明了什么?“老家伙”指农夫,一再询问,说明小牛有点担心后果,心里不踏实。3.老骡子和小牛的差距在哪里?老骡子勤劳,能吃苦,很有责任心;小牛懒惰,装病,过于精明。4.最后一个自然段中破折号的作用是( A )A.解释说明。　　　　B.声音延长。　　　　C.省略的话。
(四)画里少了什么美术课是大家最爱上的课。这一天,美术老师拿来一张大白纸,宣布这节课绘画的主题是“海洋世界”。
这是海洋世界吗 老师向大家提出了问题 “海洋世界里有什么?”“有珊瑚!”“有水草!”“有小鱼!”“还有海岛呢!”同学们一个接一个地回答。“那我们的这幅画里为什么只有大鱼呢?”教室里安静下来,同学们都在认真思考老师提出的问题,接着争先恐后地发言。
在海洋世界里,大鱼是很重要的,这没有错,但海洋世界里并不是只有大鱼,海洋生物是多种多样的。全班同学要联合起来画,要分工合作,要有画大鱼的,也有画小鱼的;要有画珊瑚的,也要有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼,画出来的就只是一群大鱼,而不是海洋世界。