小学数学苏教版六年级上册六 百分数评课ppt课件

这是一份小学数学苏教版六年级上册六 百分数评课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了-20%，现价原价×折扣，单位“1”，x12÷80%，x15，方法一方程法，方法二算术法，÷1580%，这道题可以怎样检验，x13等内容，欢迎下载使用。

生活中，商家为了吸引顾客或扩大销售量，经常搞一些促销活动，你都知道哪些促销方式?
折扣：几折即百分之几十，几几折即百分之几十几。
《趣味数学》打八折后是12元，原价是多少元？
打八折后，实际售价和原价是什么关系？
解：设《趣味数学》的原价是x元。
x × 80% = 12
原价×80% = 实际售价
原价= 实际售价÷80%
12÷80%=15（元）
15×80%=12(元)
答：《趣味数学》原价是15元。
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
折扣就是现价占原价的百分比，可以根据“原价×折扣=现价”这个关系式计算现价；
如果求原价，一般设原价为x元，然后列方程解答。
算出例9中《成语故事》的原价，并检验。
10元4角=10.4元
10.4÷80%=13（元）
x × 80% = 10.4
x = 10.4÷80%
【选自教材P98 练一练】
10.4÷13=80%
13×80%=10.4（元）
答：《成语故事》的原价是13元。
说一说有关折扣的实际问题一般怎样解决呢？
1.找准“单位1”； 2.现价=原价×折扣；3.运用“求一个数是另一个数的百分之几”的方法。
1.说一说下面各种商品是打几折出售的。 （1）一台电视机按原价的70%出售。 （2）一架钢琴按原价的95%出售。 （3）一件衣服按原价的68%出售。
【选自教材P100 练习十六 第7题】
原价68.00元/个九折出售
原价380.00元/台七五折出售
68×90％＝61.2（元）
380×75％＝285（元）
答：右边商品打折后分别是61.2元、285元。
【选自教材P100 练习十六 第8题】
3.王叔叔以八五折的优惠价买了一辆自行车，实际付了357元。这辆自行车的原价是多少元？
357÷85%=420(元)
答：这辆自行车的原价是420元。
【选自教材P100 练习十六 第9题】
4.一台取暖器原价280元，现在的售价是252元。这台取暖器是打几折出售的？
252÷280=0.9=90%
答：这台取暖器是打九折出售的。
原价×折扣= 实际售价
折扣= 原价÷实际售价
【选自教材P100 练习十六 第10题】