化学选择性必修1第一节 电离平衡获奖课件ppt
展开高中化学新教材特点分析
这套新教材编写的重要特点是知识的编排注意了循序渐进,螺旋上升。下面从化学基本概念和化学基本理论、元素化合物知识、化工基础知识、化学计算和化学实验等五个方面,介绍教材的编排体系。(一)化学基本概念和化学基本理论 全套教材的知识安排,注意各年级内及各年级间的联系,在保证知识结构的系统性和完整性的同时,对内容的安排采用了将各部分知识分散处理,相对集中的方法。例如,关于氧化还原反应,高一首先在初中氧化反应、还原反应的基础上,介绍了氧化还原反应的基本概念,高二介绍氧化还原方程式的配平方法,高三再介绍一些重要的氧化剂和还原剂(二)元素化合物知识 关于元素化合物知识,高一教材首先介绍了碱金属和卤素两个最典型的金属族和非金属族。在元素周期律后,介绍了氧族和碳族。在高一的基础上,高二首先介绍了周期系中非金属的最后一族 ---- 氮族。按周期律系统,氮族应放在碳族之前,放在高一介绍。新教材将氮族放在最后,放在高二第一章是因为与碳族相比氮族知识更复杂,也更系统。(三)化工基础知识 高一介绍了硅酸盐工业和环境保护知识。高二主要介绍合成氨工业,删掉了硝酸工业、钢铁工业和铝的冶炼。重点突出了合成氨工业中合成氨条件的选择。高三介绍了硫酸工业、氯碱工业的综合性内容。
第15讲 电离平衡常数
一、电离平衡常数的概念与表达式1.概念在一定条件下,当弱电解质的电离达到平衡时,溶液中弱电解质电离所生成的各种离子浓度的乘积,与溶液中未电离分子的浓度之比是一个常数,这个常数叫做电离平衡常数,简称电离常数,用 K 表示。
一、电离平衡常数的概念与表达式2.表示方法(1)一元弱酸、弱碱
一、电离平衡常数的概念与表达式2.表示方法(2)多元弱酸、弱碱
二、电离平衡常数的意义电离平衡常数表示弱电解质的电离能力。一定温度下,K值越大,弱电解质的电离程度越大,酸性(或碱性)越强。
三、电离平衡常数的影响因素1. 内因:弱电解质本身的性质。2. 外因:电离平衡常数只跟温度有关,温度升高,电离平衡常数增大。
四、电离度1. 概念:弱电解质达电离平衡时,已电离的电解质分子数占原来总分子数(包括已电离的和未电离的)的百分数。2. 影响因素①内因:弱电解质本身的性质②外因:温度及浓度3. 意义:表示不同弱电解质在水溶液中的电离程度,在相等条件下可用电离度比较弱电解质的相对强弱。
五、电离常数的计算1. 列出“三段式”计算2. 由于弱电解质的电离程度比较小,最终计算时,一般弱电解质的平衡浓度≈起始浓度(即忽略弱电解质电离的部分)。
六、弱酸与盐溶液的反应规律利用电离平衡常数,可以判断复分解反应能否发生,以及确定产物。
酸:HCOOH > HCN
HCOOH+NaCN===HCN+HCOONa
Ka(HCOOH)=1.77×10-4 ml·L-1Ka(HCN)=4.9×10-10 ml·L-1
HCOONa 与 HCN不反应
HCOOH与NaCN溶液:
HCOONa 与 HCN溶液:
①往Na2S溶液中加入少量NaHCO3溶液:_______________________________。
能否给H+,若能,给几个
②往Na2CO3溶液中加入少量NaHS溶液:_______________________________。
③往Na2S溶液中通入少量CO2:____________________________________。
④往Na2S溶液中通入过量CO2:_______________________________________。
⑤往Na2CO3溶液中通入少量H2S:_____________________________________。
⑥往Na2CO3溶液中通入过量H2S:_____________________________________。
上述根据原理书写方程式,若难以理解,咱们来讲讲技巧性的写法。
【例1】下表是几种弱酸在常温下的电离平街常数:则下列说法中不正确的是A.碳酸的酸性强于氢硫酸B.多元弱酸的酸性主要由第一步电离决定C.常温下,加水稀释醋酸, 增大D.向弱酸溶液中加少量NaOH溶液,电离平衡常数不变
题型一:电离平衡常数的意义
【例2】根据表中提供的数据,判断下列离子方程式或化学方程式书写正确的是A.向Na2CO3溶液中滴加少量氯水:CO +2Cl2+H2O=2Cl-+2HClO+CO2↑B.向NaHCO3溶液中滴加少量氯水:2HCO +Cl2=Cl-+ClO-+2CO2↑+H2OC.向NaClO溶液中通入少量CO2:CO2+NaClO+H2O=NaHCO3+HClOD.向NaClO溶液中通入过量CO2:CO2+2NaClO+H2O=Na2CO3+2HClO
题型二:根据电离常数书写方程式
【例4】已知25 ℃时,电离平衡常数, 回答下列问题:(1)下列四种物质电离出质子的能力由大到小的顺序是___________(填标号)。a.HCO3- b.HClO c.CH3COOH d.H2CO3(2)下列反应不能发生的是___________。(3)用蒸馏水稀释0.10 ml·L-1的醋酸,则下列各式表示的数值随水量的增加而增大的______。
题型四:电离平衡常数综合
【答案】(1)c>d>b>a(2)CD(3)B
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